En este trabajo daremos a conocer controlados.

el informe de las practicas elaboradas en el

laboratorio de química utilizando materiales (centrifuga, estufa extracción y filtración) y también
explicando brevemente cada una de sus importancias, características y funcones de cada proceso y
fenómenos físico (la precipitación, la decantación, la sedimentación, secado, la destilación, la
extracción y centrifugación) y especificara cuáles son sus aplicaciones y la importancia de aprender
y experimentar todos estos fenómenos físicos . En un laboratorio de química se utiliza una amplia
variedad de instrumentos con características y uso propios de cada uno, los cuales son empleados por los
científicos (en este caso alumnos). El objetivo fundamental de esta asignatura es que el alumno adquiera
conocimiento y habilidad de las técnicas básicas utilizadas en un laboratorio químico. Ahora bien, la actividad
principal de un químico es hacer observaciones cuidadosas; éstas pueden ser de naturaleza cualitativa o
cuantitativa y con frecuencia consisten en realizar experimentos y para esto seguiremos los pasos de nuestra
maestra DALILA ZAVALETA.
 MEDICIONES DE MASA, VOLUMEN Y DENCIDAD
 Medir la masa y el volumen, en la práctica de densidad de sólidos y líquidos.
 Aprender el método de la medición de la densidad de líquidos utilizando
picnómetro, fiola, densímetro y balanza.
 Aprender el método de la medición de la densidad del solido amorfo utilizando la
probeta y la balanza.
 Encontrar el porcentaje de error entre la medición experimental y el teórico

II. FUNDAMENTO TEORICO

2.1. LA DENSIDAD

Es una unidad física de concentración y se define como la masa por la unidad de volumen
.La densidad se puede emplear para distinguir entre dos sustancias o para identificar
determinada, sustancias, se denota por “D”.

Suele expresar en g/cm o g/ml para líquidos y en g/L para gases .

2.2. DENSIDAD DE UNA MESCLA: esta dado por la masa total entre el volumen total de
los componentes mesclados

2.3. PARA VOLUMENES IGUALES: Si en la mescla se encuentran volúmenes iguales de

los “n” componentes y se conocen las densidades de cada componente seria la
sumatoria de las densidades de los “n” componentes divididos ente números de
componentes (n):
2.4. DENSIDAD RELATIVA (D): Es una cantidad adimensional que resulta dividir la
densidad de un cuerpo entre la densidad de otro cuerpo con el cual se desea comparar.

= D(A/B) = Da/Db

2.5. PESO ESPESIFICO (Y): Es una unidad física de concentración q resulta dividir el
peso de un cuerpo homogéneo entre su volumen. Se denota por p.e.oy.

2.6. PESO ESPESIFICO RELATIVO: Es una cantidad dimensional que resulta de dividir
peso específico de un cuerpo entre el otro peso específico de otro cuerpo con el cual se
desea comparar.

2.7. GRAVEDAD ESPESIFICA (G.e): Es aquel peso específico relativo, con la

particularidad de que siempre se tome con respecto al agua o al aire, según el estado
físico del cuerpo.

III. MATERIALES REACTIVOS:

3.1. MATERIALES Y EQUIPOS:

 Probeta graduada a 50 o 100ml.

 Fiola 100ml o picnómetro 25ml.
 Baso de precipitado de 250ml.
 Pesitas u otro sólido.
 Pipeta graduada 10 o 5ml.
 Densímetro.
 Piceta.
 Balanza.

3.2. REACTIVOS:

 Indicadores.
 Agua destilada
lV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

4.1 EXPERIMENTO N° 01: MEDICIONES DE LA DENSIDAD DE LOS LÍQUIDOS.

1. Determina la masa de una fíola o picnómetro limpio y seco.

2. Llenar al ras con una muestra liquida.

3. Pesar el conjunto y por diferencia calcular la masa del líquido.

4. Calcular la densidad.

5. Volver a calcular con el densímetro.

6. Encontrar el porcentaje de error en el experimento realizado

TEÓRICO - EXPERIMENTAL
% ERROR = ----------------------------------------- X 100
TEÓRICO
OBSERVACIÓN:
Observamos que la masa de la probeta pesa 86,2g, luego agregamos una cantidad de
agua en la probeta 50ml para poder observar la densidad del líquido en el cual nos
referimos al agua por lo tanto llegamos a concluir que la densidad del agua.

CÁLCULOS Y RESULTADOS:
Por lo tanto observamos que el peso de la probeta es 86,2g sien el líquido, luego
concluimos que el peso de la probeta agregado con el agua es a 132,5gml

Am =m – m
Am =132, 5 – 86, 2 = 46,3g D = m/v = 46.3g/50ml =0,926g/m =1g/cm3
 4.2 EXPERIMENTO N° 02: MEDICIÓN DE LA DENSIDAD DE UN LIQUIDÓ
PROBLEMA.

1. Determina la masa de una fiola o picnómetro limpio y seco.

2. Llenar al ras con una nuestra de líquido problema.
3. Pesar el conjunto y por diferencia calcular la masa del líquido problema.
4. Calcular la densidad.
5. Volver a calcular con el densímetro.
6. Encontrar el porcentaje de error en el experimento realizado.

TEÓRICO - EXPERIMENTAL
% ERROR = -------------------------------- X 100
TEÓRICO

OBSERVACIÓN:

Observamos que la masa de la probeta pesa 86,2g, luego agregamos una cantidad de
alcohol en la probeta 50ml para poder observar la densidad del líquido en el cual nos
referimos al alcohol por lo tanto llegamos a concluir que la densidad del alcohol.

CÁLCULOS Y RESULTADOS:

Por lo tanto observamos que el peso de la probeta es 86,2g sien el líquido, luego
concluimos que el peso de la probeta agregado con el alcohol es a 105,5gml
Am =m – m
Am =105, 5 – 86, 2 = 19, 3 D = m/v = 19,3g/50ml =0,386/m =1g/cm3
 4.3 EXPERIMENTO N°03: MEDICIÓN DE LA DENSIDAD DE UN SOLIDO

1. Medir 50ml de agua destilada en la probeta pesar una muestra solida

2. Pesar una muestra solida
3. Agregar el sólido en la probeta inclinando esta y con mucho cuidado.
4. Calcular la densidad del sólido

OBSERVACIÓN:
Observamos que la masa de la probeta pesa 86,2g, luego agregamos una cantidad de
agua en la probeta 50ml para, agregamos un metal sólido y obtuvimos.

CÁLCULOS Y RESULTADOS:

Por lo tanto observamos que el peso de la probeta es 86,2g sien el líquido, luego
concluimos que el peso de la probeta agregado el sólido de cobre es a 127,7g

Am =m – m
Am = 41, 5 – 86, 2 = 44.7 D = m/v = 44.7g/50ml =0.894/m =1g/cm3
 Todos los materiales usados en el laboratorio deberán ser adecuadamente
descontaminados .Dichos elementos serán posteriormente desechados o
lavados, secados y/o esterilizados, según los requisitos que deban reunir para
su reutilización.

 Las puertas del laboratorio deberán estar cerradas y el acceso al mismo deberá
estar restringido mientras se lleven a cabo trabajos con materiales biológicos.
La puerta deberá portar emblemas que digan: "Prohibido pasar – Peligro
biológico".
 El laboratorio deberá ser mantenido limpio, ordenado y libre de materiales
extraños.
 No se permitirá comer, beber, fumar y/o almacenar comidas así como el uso de
cualquier otro ítem personal (ej. cosméticos, cigarrillos) dentro del área de
trabajo.
 Usar bata, chaqueta o uniforme dentro del laboratorio. Esta ropa protectora
deberá ser quitada inmediatamente antes de abandonar el área de trabajo.
 Antes de iniciar la tarea diaria asegúrese que la piel de sus manos no presente
cortes, raspones y otras lastimaduras, en caso que así sea cubrir la herida de
manera conveniente antes de colocarse los guantes.
 Usar guantes de látex de buena calidad para todo manejo de material biológico
o donde exista aunque sea de manera potencial el riesgo de exposición a
sangre o fluidos corporales.
 Cambiar los guantes de látex toda vez que hayan sido contaminados, lavarse
las manos y ponerse guantes limpios.
 No tocar los ojos, nariz o piel con las manos enguantadas.
 No abandonar el laboratorio o caminar fuera del lugar de trabajo con los guantes
puestos.
 El uso de agujas, jeringas y cualquier otro instrumento similar deberá ser
restringido a su uso indispensable. Las agujas y otros elementos punzantes
deberán ser descartados en un recipiente resistente. Se deberán evitar los
intentos de reintroducir las agujas descartadas en capuchones o de romperlas o
doblarlas ya que esta conducta produce aumento de la posibilidad de
accidentes por pinchazos o salpicaduras. No usar tijeras con puntas muy
agudas
 En conclusión estas son algunas técnicas utilizadas en el laboratorio que nos servirán de
base en la separación de ciertas mezclas, además de aprender las propiedades físicas y
químicas de algunas sustancias o componentes que conforman dicha mezcla.

 En conclusión el fundamento principal está entre las propiedades físicas de las fases que
serán las que se aprovechan para su separación, entre estas se encuentra el punto de
ebullición, la solubilidad, la densidad y otras más.

 Y llegamos a la conclusión que para separar las mezclas heterogéneas estas pueden ser
formadas por un líquido y un sólido, o por dos líquidos, y que debemos dejar reposar el
líquido para que se sedimente y sea posible su extracción.

 También concluimos que es necesario poner bien el papel filtrado en el embudo para que se
pueda hacer un buen filtrado de los líquidos que queremos separar de las parte densas que
contiene.
 http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todos_de_separaci%C3%B3n_de_fases

http://www.monografias.com/trabajos15/separacion-mezclas/separacion-mezclas.shtml

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo- basico/ciencias-naturales/la-
materia-y-sus-transformaciones/2012/12/62-9673-9-sexto-basico-metodos-de-separacion-
de-mezclas.shtml

http://quimicahastaenlasopa.blogspot.com/2012/07/estos-son-los-instrumentos-de.htm

https://www.google.com.pe/search?q=metodos+de+separacion+de+mezclas&tbm=isch&tb
o=u&source=univ&sa=X&ei=eURXU6-nGO7MsQSGqILoDw&ved=0CCYQsAQ&

https://www.google.com.pe/search?materia-y-sus-transformaciones/2012/12/62-9673-9