Student Cici

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G9/10 Chinese Language and Literature
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Criterion C: producing text
Level 1-2 Level 3-4 Level 5-6 Level 7-8

文本/材料展示出个人对创作 文本/材料展示出个人对创作 文本/材料展示出对创作过程​相 文本/材料展示出对创作过程

程的投入​有限​；展示出​有限​的程的投入​尚令人满意​；展示出好​的个人投入；展示出​相当好​的 度的​个人投入；展示出​高度的
想、想象和感受，​很少​探索和些​思想或想象，以及对新观点想、想象和感受，并且​充分​探索 想、想象和感受，并且​敏锐地
虑新观点和想法； 想法的​一些​探索； 考虑了新观点和想法； 索和考虑了新观点和想法；
语言、文学和视觉手法，​很少语言、文学和视觉手法，做出语言、文学和视觉手法，做出了 语言、文学和视觉手法，做出
出风格方面的选择，展示出​有些​风格方面的选择，展示出对虑周全的​风格方面的选择，展示 敏锐的​风格方面的选择，展示
地​认识到了它们对受众的影响们影响受众的作用有​尚充分的很好地​认识到了它们对受众的影 清楚地​认识到了它们对受众的
识； 响；
很少​选择​相关的​细节和例子 选择了​一些​相关的细节和 选择了​充分的​相关细节和例子 选择了​大量的​相关细节和例
来发展想法。 例子来发展想法。 来发展想法。 子来精确地发展想法。

Task specific clarifications:

Student justifications: Teacher Justifications: 7

我觉得我能拿个
得我能拿个7文本 文本/材料展示出 对创作
材料展示出对创 作过程高度的
个人投入；展示出高度的思想、想象和感受，并且敏
锐地探索和考
地探索和考虑 虑了新了新观 观点和想法； 针对语
针对语言、文学和
言、文学和
视觉手法，做出了敏
视觉 手法，做出了敏锐 锐的风格方面的 选择，展示出清
格方面的选择 ，展示出清
楚地认识
楚地 认识到了它到了它们对 们对受众的影响；
受众的影响； 选择
选择了大量的相关
了大量的相关
细节和例子来精确地
细节 和例子来精确地发 发展想法。
Criterion D: using language 运用
Level 1-2 Level 3-4 Level 5-6 Level 7-8

运用了​有限​范围的适当词汇和 运用了​一定​范围的适当词汇、 熟练地​运用了​广泛​而恰当的词 有效地​运用了一系列富有变化

表达形式； 句子结构和表达形式； 汇、句子结构和表达形式； 和恰当的词汇、句子结构和
写作和说话时，运用的语体 有时​能运用适合情境和意图的 运用了适合情境和意图的语体 表达形式；
（语域）和风格​不恰当​，​不 语体（语域）和风格写作和 （语域）和风格​熟练地​写作 运用了适合情境和意图的、​一
适合​情境和意图； 说话； 和说话； 贯恰当的​语体（语域）和风
对语法、句法和标点符号的运 在某种程度上​准确地运用了语 对语法、句法和标点符号的运 格写作和说话；
用​很不​准确；错误​往往​妨碍 法、句法和标点符号；错误 用在​很大程度上​准确；错误 对语法、句法和标点符号的运
交流； 有时妨碍​交流； 不妨碍​有效交流； 用​高度​准确；错误微小，交
拼写／书写和发音​很不​准确； 在某种程度上​准确地进行了拼 拼写／书写和发音​在很大程度 流​有效​；
错误​往往​妨碍交流； 写／书写和发音；错误​有时 上​准确；错误​不妨碍​有效交 拼写／书写和发音​高度​准确；
仅能有限地和／或不适当地 妨碍​交流； 流； 错误微小，交流​有效​；
运用非语言交流技巧。 运用了一些适当的非语言交 充分​运用了适当的非语言交 有效地​运用了适当的非语言
流技巧。 流技巧。 交流技巧。

Task specific clarifications:

Student justifications: Teacher Justifications: 7
我觉得我能拿个
得我能拿个7 因为 有效地运用了一系列富有 变化和
有效地运用了一系列富有变
恰当的词汇
恰当的 词汇、句子 、句子结 结构和表达形式； 用了适合情境和意
图的、一
的、一贯 贯恰当的
恰当的语 语体（ 语域）和
体（语 风格写作和
域）和风 说话；
格写作和说话 ；语
法、句法和标
法、句法和 标点符号的运用高度准确；
点符号的运用高度准确；错误 错误微小，交流
微小，交流
有效； 有效地运用了适当的非
有效地运用了适当的非语 语言交流技巧。

Task One: ​故事写作

根据我们这个学期所阅读的小说和文学分析，请大家开始自己的Summative

注意：时间，地点，人物，起因，经过，结果
故事的逻辑行，连贯性，背景和发展。

特别注意对人物的刻画，情感的浸透，对话的方式这些细节。

字数：4000字以上，用电脑打印，不用手写​！