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ESTRATEGIAS:

Ø Conocer al 100% los programas de apoyos que el gobierno del estado ofrece y
acudir a la delegación de la comunidad para informarnos de los reglamentos y
requisitos para poder disponer de las canchas deportivas.
Ø Invitar a los adolescentes a realizar una lista de actividades divertidas y atractivas
de su interés; para despertar el entusiasmo a contribuir y adquirir confianza para
hacerlo.

Actividades:

1. Investigar temas en Internet, sobre diversas actividades físicas o deportivas de


acuerdo a la edad de los adolescentes.
2. Investigar con personas profesionales, de cómo llevar a cabo la actividad física en
los adolescentes.
3. Realizar folletos informativos para generar ideas en los adolescentes.
4. Conseguir el permiso del espacio donde se desarrollarán las actividades físicas o
deportivas.
5. Capacitar 1 o 2 personas para el apoyo de las actividades.
6. Conseguir apoyo para material deportivo (Balón de fútbol, voleibol, red, balón de
basquetbol)
7. Botiquín de primeros auxilios.
8. Agua embotellada.
Diagrama de proceso
Elementos

Problema:
Los problemas más frecuentes hoy en día, es que la mayoría de los adolescentes
no le toman importancia en realizar alguna actividad física o deportiva, por lo tal es
fácilmente que se inclinen en el ocio negativo y exponerse a diversos problemas
que se dan frecuentemente, como a la iniciación al uso de drogas, adicción al
Internet, fumar, consumir alcohol, embarazos no deseados e integrarse a pandillas
o sectas.
Por lo tal lo que se quiere lograr es crear conciencia en los adolescentes, la
importancia de realizar una actividad física o un deporte.

Objetivo general
Crear grupos de jóvenes para motivarlos a cultivar la cultura de incluir la actividad
física como parte de su vida diaria.

Aportación del proyecto

Comunidad:
Al crear este proyecto, los beneficios que tendrá mi comunidad serán tranquilidad y
confianza de que los adolescentes estén ocupados en algo productivo y que esto
les ayudará para un mejor bienestar y un nuevo estilo de vida con actitudes y valores
propios, sin contar con los beneficios que genera el mantenerse activo, como la
prevención de enfermedades crónicas.

Social:
Desde este punto se puede afirmar que de llevarse a cabo este proyecto, los
adolescentes tendrán más confianza y seguridad, el cual no les será difícil
adaptarse al medio social y podrán ejercer sus derechos como ciudadanos sin temor
a ser excluidos o sufrir algún tipo de discriminación.

Educativo:
Así mismo esta idea de crear este proyecto, se vería beneficiado en el nivel
educativo, ya que los adolescentes adquirirían estabilidad emocional y al
mantenerlos activos en sus tiempos libres los haría competentes y capaces de
adaptarse en el ámbito escolar, además de fortalecer sus capacidad para la
concentración, elevar el rendimiento de la memoria; y capaces de obtener
responsabilidad y compromiso por el estudio.

¿Por qué realizar este proyecto?

La adolescencia es una etapa difícil de comprender, más que nada por el ritmo
desenfrenado que alguno de ellos presentan en sus comportamientos y actitudes.
Es un desafío constante y persistente, en el cual, se debe de prestar mucha atención
y comprender; ya que en esta etapa, los adolescentes son más vulnerables a caer
en problemas que pueden afectar su estabilidad emocional y poner en riesgo su
salud.
Y es lamentable, darse cuenta que la misma sociedad no le tome importancia a este
tipo de problemas, y que para ellos la mejor solución es etiquetarlos o excluirlos y
al final cuando se dan cuenta de la gravedad de las consecuencias, es cuando se
lamentan de que pudieron evitarlo. Por lo tal es de suma importancia contribuir a
solucionar y de tomar decisiones concretas para ayudar a los adolescentes a que
adquieran confianza para poder ayudarlos o bien a prevenir a los diversos
problemas que están expuestos.

Metas: ¿Hasta dónde quiero llegar?

Ø Que el 90% o todos los adolescentes de mi comunidad implementen un deporte en


sus tiempos libres.
Ø Concluir al 100% el objetivo de crear grupos de adolescentes constructivos y servir
de ejemplo para otras comunidades.
Ø Que todos los adolescentes se desarrollen con confianza, entusiasmo, con
responsabilidad y disciplina.
Ø Estar capacitados, para poder competir con otras comunidades.

Organización de las actividades

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Agua embotellada. ------- ---------- $90 1
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Cronograma de Gantt

Semana 1 Semana 2 Semana 3


Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día Día
Actividad
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Investigar temas
en Internet, sobre
diversas
actividades físicas
x x x
o deportivas de
acuerdo a la edad
de los
adolescentes.
Investigar con
personas
profesionales, de x x
cómo llevar a cabo
la actividad física
en los
adolescentes.
Realizar folletos
informativos para
x x x x x
generar ideas en
los adolescentes.
Conseguir el
permiso del
espacio donde se
x x x
desarrollarán las
actividades físicas
o deportivas.
Capacitar 1 o 2
personas para el
x x x
apoyo de las
actividades.
Conseguir apoyo
para material
deportivo (Balón
de futbol, voleibol,
x
red, balón de
basquetbol)
Botiquín de
primeros auxilios.

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