MONOGRAFÍA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

 MONOGRAFÍA

La monografía es un documento que se presenta sobre

un tema en particular, analizando los planteamientos de
diversos autores. La monografía debe ser de tipo
compilación

Experiencia curricular:

REDACCIÓN UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO

CICLO: II

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

 ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME DE
MONOGRAFÍA

Caratula
Índice

I. Introducción
II. Cuerpo
III. Conclusiones
IV. Referencias Bibliográficas

Anexos

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

 FORMATO DE PRESENTACIÓN

Tamaño de papel :A4

Tipo y tamaño de letra : Calibri 11
Interlineado : 1.5

Márgenes
Superior : 2.5 cm
Inferior : 3 cm
Derecho : 2.5cm
Izquierdo : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

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CARÁTULA

Presenta el logotipo de la
Universidad, el título del informe,
nombres de los autores y asesor.

El título debe dar a conocer el

tema de la monografía, el objeto
y lugar de estudio, ser breve (un
máximo de quince palabras) y
formulado de manera clara y
precisa.

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

 ÍNDICE
ÍNDICE CARÁTULA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ………………………… ………………………………………………………… 3
1. ASPECTOS GENERALES DE RESIDUOS PELIGROSOS
Indica los contenidos de la 1.1. Definición de Residuos Sólidos……………………….……………………. 4
1.2. Definición de Residuos Peligrosos………………………………….…….. 4

monografía. 1.3. Tipos de residuos peligrosos…………………………………………………

1.4. Enfoque e Importancia de la clasificación de residuos
5

peligrosos ………………………………………………………………………….. 6
1.5. Medidas para lograr el manejo seguro de los residuos
peligrosos y prevenir sus riesgos. ..……………………………………. 6
2. LEYES Y NORMAS VIGENTES EN GESTIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS
2.1. Normas Vigentes……………………………………………………….………… 7
2.2. Responsabilidad y cumplimiento de la política ambiental …... 8

3. SISTEMAS DE TRANSFERENCIA Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS

PELIGROSOS
3.1. Principios para transportar residuos peligrosos ………………… 9
3.2. Pautas para la disposición final de residuos peligrosos……… 10
3.3 . Quiénes deben contar con un Plan de Contingencia en el
manejo de residuos peligrosos…………………………………………… 11
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………. 15
REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS ……………………………………………………………. 16
ANEXOS……………………………………………………………………………………………….. 17

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 Antecedentes
INTRODUCCIÓN
Sección en la que acercamos el
tema al lector, mencionando los
antecedentes de investigación, la
preocupación actual por el mismo y
centrándonos en el objeto
particular de nuestro estudio.
Preocupación
actual
En esta parte el autor debe indicar
el tema, propósito, circunstancias
que lo llevaron a elegir el tema, lo
que se quiere demostrar y otros
elementos que tienen que ver con
los aspectos introductorios del
tema. Propósito
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
Desde tiempos antiguos la sociedad ha utilizado los
recursos de la tierra para la evacuación de residuos,
constituyéndose actualmente en motivo de preocupación a
nivel mundial; pero es en los países en vías de desarrollo,
donde la gestión inadecuada reviste mayor riesgo.
Los problemas ambientales son objeto de una
preocupación cada vez mayor por parte de los gobiernos y
la comunidad internacional y Nacional. Tal es así que se han
comenzado a examinar de manera sistemática las
consecuencias ambientales de políticas económicas,
sociales, energéticas, agrícolas, comerciales y de
transporte.
Los residuos peligrosos, en particular se debe a que
cotidianamente en el país se observan problemas en
cuanto al manejo y disposición de los residuos en general,
tales como los que provienen de centros de salud públicos y
privados, altamente infecciosos, y que normalmente están
ubicados en centros urbanos, lo cual seria un foco de
infección y una “bomba biológica”, si no se solucionan
dichos problemas.
El tema de los residuos peligrosos es de vital importancia,
por los efectos y riesgos potenciales que generan a la salud
humana y el ambiente; para lo cual se analizará las
experiencias y metodologías en gestión de residuos
peligrosos, así como el cumplimiento de la normatividad
ambiental.
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

CUERPO
Es el contenido de la
monografía y constituye la
esencia de la misma. Aquí
se desarrolla el tema
investigado exponiendo los
puntos de vista de los
autores consultados,
refiriendo adecuadamente
las fuentes.
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
1. ASPECTOS GENERALES DE RESIDUOS PELIGROSOS
1.1. Definición de Residuos Sólidos:
«Un residuo sólido, es toda sustancia u objeto que, una vez generado por la
actividad humana, no se considera útil o se tiene la intención u obligación de
deshacerse de él». o En el marco de la definición global de residuo, se tiene
un sistema que permite clasificar a los residuos de acuerdo a su peligrosidad
y en función a ello los residuos pueden ser Residuos No peligrosos y
peligrosos (Ley General de Residuos Sólidos, Ley 27314)
1.2. Definición de Residuos Peligrosos:
«Los residuos peligrosos, son elementos, sustancias, compuestos, residuos o
mezclas de ellos que, al finalizar su vida útil adquieren la condición de
residuos o desechos y que independientemente
de su estado físico….. (Ley General de Residuos Sólidos, Ley 27314).
1.3. Tipos de residuos peligrosos…
1.4. Enfoque e Importancia de la clasificación de residuos peligrosos: ….
1.5. Medidas para lograr el manejo seguro de los residuos peligrosos y
prevenir sus riesgos. …
2. LEYES Y NORMAS VIGENTES EN GESTIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS
2.1. Normas Vigentes…
2.2. Responsabilidad y cumplimiento de la política ambiental…
3. SISTEMAS DE TRANSFERENCIA Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS PELIGROSOS
3.1. Principios para transportar residuos peligrosos : ….
3.2. Pautas para la disposición final de residuos peligrosos….
3.3 . Quiénes deben contar con un Plan de Contingencia en el manejo de
residuos peligrosos….
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 CONCLUSIONES

Son las ideas esenciales de la  En el Perú y específicamente en La Libertad se presentan dificultades

monografía, como resultado
de la investigación. Cada
conclusión debe tener como
máximo tres líneas.
para el manejo de residuos peligrosos ya que no se cuenta con la
tecnología de países más desarrollados.
 Existen una variedad de normas y leyes que amparan el adecuado
manejo de residuos, sin embargo no se cumplen a cabalidad por las
empresas o instituciones generadoras de este tipo de desechos.
…..

Se resume la investigación, sin Disponible en:

agregar nuevos datos,  …..
permite conceptualizar en
ideas claves las conclusiones
que como investigador ha
llegado acerca del tema. Los
datos obtenidos se resumen
de manera sistemática.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Es la relación de documentos
bibliográficos, hemerográficos y
audiovisuales, impresos
electrónicos, citados en el cuerpo
de la monografía. Las referencias
bibliográficas consultadas, pero
no citadas en el texto, no se
incluyen en este listado. Las
referencias deben ser de diverso
tipo de fuentes y serán
presentadas siguiendo las
normas APA, Vancouver e ISO
690-1 y 2, según la Escuela
Académico Profesional.
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
 ÁLVAREZ M, Carlos Arturo. Seminario
o Manejo integrado de residuos sólidos con
énfasis en reciclaje. Medellín. 2009
 Ley General de Residuos Sólidos Nº 27314.
Decreto supremo Nº 057- 2004. Diario
oficial El Peruano, Perú, 24 de Julio del
2004.
 Diario La república. Disponible en:
http://www.larepublica.pe/14-06-
2013/residuos-hospitalarios-ponen-otra-
vez-en-riesgo-salud-de-poblacion. Fecha
de consulta 23 de Febrero del 2014
 …..
 …..
 …..
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ANEXOS

Son documentos auxiliares

que se consideran necesarios
para una mayor comprensión
de la monografía; éstos
pueden ser ilustraciones,
figuras, tablas, entre otros, en
un máximo de tres páginas.
Cada anexo debe ir
numerado, contener una Fuente: http://www.larepublica.pe/14-06-2013/residuos-hospitalarios-ponen-
otra-vez-en-riesgo-salud-de-poblacion.

leyenda e indicar la fuente.

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 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR LA MONOGRAFÍA

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1. Reunión de
coordinación
2. Selección del tema
de investigación

3. Redacción de la
introducción
4. Redacción del cuerpo
de la monografía

5. Redacción de
conclusiones
6. Presentación de la
monografía (informe
completo preliminar)
7. Revisión de la
monografía
8. Corrección de las
observaciones

9. Sustentación de la
monografía

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 EVALUACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

FACULTAD:………………………………………………………. ESCUELA:…………………………………………………………………
ALUMNOS:
1º…………………………………………………………………………… 4º…………………………………………………………………………….
2º…………………………………………………………………………… 5º…………………………………………….………………………………
3º……………………………………………………………………………
TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….
DOCENTE: …………………………………………………………………………………….……… FECHA: ………………………………………………………………..……

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL

NIVEL INDICADOR
MÁXIMO
INDICADORES ALUMNOS
POSIBLE A
LOGRAR 1º 2º 3º 4º 5º

Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. 1

La introducción incluye los antecedentes del tema, el propósito de la investigación, y los aportes
3
que se brindarán a través de ella.
El cuerpo de la monografía contiene la información esencial del tema, utiliza adecuadamente las
3
citas bibliográficas, indica la opinión del autor con respecto a la temática.

Elabora correctamente las conclusiones del tema. 2

Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas internacionales. 2

Los anexos son coherentes con el tema elegido. 2

Presenta puntualmente el producto observable. 1

SUSTENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA
Demuestra dominio temático. 1.5

Explica en forma clara y coherente. 1

Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 1

DIRECCIÓN
Responde DElasINVESTIGACIÓN
asertivamente preguntas formuladas. UNIVERSIDAD
1.5
CÉSAR VALLEJO
TOTAL 20
 ÍNDICE
CARATULA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………..……………. 3
Diabetes Mellitus y su relación con el sistema cardiovascular
Diabetes Mellitus
El metabolismo de la insulina……………………………… 4
Síntomas … …………………………………………………………. 4
Causas ……………..…………………………………………………. 5
Tipos
Diabetes mellitus tipo 1…………………………….. 6
Diabetes mellitus tipo 2…………………………….. 6
Consecuencias …………………………………………………… 7
Enfermedad cardiovascular
Factores de riesgo …………………..…………………………. 7
Efectos……………………………………………………………….. 8
Microangiopatía diabética………………………… 9
Retinopatía diabética………………………………… 9
Nefropatía diabética…………………………………. 10
Neuropatía diabética………………………………… 11
Macroangiopatía diabética……………………… 13
Pie diabético…………..……………………………….. 13
Arteriosclerosis………………………………………… 14
CONCLUSIONES…………………………………………………………….. 15
ANEXOS………………………………………………………………………… 16
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………….. 17

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 Diabetes Mellitus y su relación con el sistema cardiovascular
En la actualidad , la diabetes mellitus es una enfermedad que va en aumento,
Diabetes Mellitus
afectando a la mayoría de personas ya sea hereditaria o adquirida, la cual trae
El metabolismo de la insulina
consigo otras enfermedades que pueden llevar a la muerte como es el caso
En el cuerpo humano los islotes de Langerhans constituyen una parte importante para el
de los problemas cardiovasculares. Es alarmante el índice de prevalencia de
organismo. Existen varios tipos de células, entre ellas las principales: 5 Células B,
esta enfermedad por lo que es necesario informar a las personas para evitar el
secretoras de insulina, cuya función principal es la de metabolizar la glucosa, haciéndola
crecimiento de mortalidad debido a este mal en la salud.
pasar de la sangre al interior de las células; Células A, secretoras de glucagón, que
estimula la glucogenólisis hepática y la glucogénesis; Células D, secretoras de
La diabetes mellitus o diabetes sacarina es un síndrome conocido desde hace
somatostatina, hormona que actúa como un inhibidor potente de la liberación de insulina
miles de años y denominado así en referencia al sabor dulce de la orina, y que
y glucagón.
se puede presentar tanto en la niñez como en la edad adulta1, afectando entre
el 2 y al 5% de la población mundial2. En esta enfermedad se presenta
La secreción hormonal viene modulada gracias a la existencia de una serie de
variedad de síntomas, los más frecuentes son el aumento de sed en cuanto a
mecanismos de control que incluyen: los niveles de glucosa plasmática, la presencia de
veces y volumen de líquido preciso, el aumento de la frecuencia y volumen de
hormonas extra pancreáticas, el papel del sistema nervioso autónomo y la propia
orina, pérdida de peso a pesar del aumento de apetito, infecciones a la piel,
regulación intrínseca del islote. La glucosa estimula la liberación de insulina y suprime la
visión borrosa y frecuentes infecciones de vejiga; y ocasionalmente
de glucagón en el hombre normal, algunas hormonas extra pancreáticas pueden
impotencia en el hombre y desaparición de la menstruación en la mujer3; Por
estimular la secreción de insulina. Por otra parte, la elevación de otras hormonas, puede
lo tanto, los criterios de diagnósticos de la diabetes son la glucemia mayor a
dar lugar a un aumento de la glucosa y de los cuerpos cetónicos, debido a los efectos que
200 mg/dl en presencia de diabetes, glucemia en ayunas mayor a 126 mg/dl,
dichas hormonas tienen sobre el tejido adiposo, lo cual va a alterar la acción de la
glucemia mayor o igual a 200 mg/dl a las 2 horas tras la sobrecarga oral con 75
insulina.5
gramos de glucosa y hemoglobina glucosilada mayor o igual 6,5%.4
La insulina inicialmente se sintetiza como un polipéptido precursor con una única cadena
En la actualidad se ha demostrado que ciertos virus son capaces de provocar la
de 86 aminoácidos, la pre proinsulina. El procesamiento proteolítico posterior elimina el
aparición de Diabetes Mellitus, considerándose así como otra causa. En
péptido señalizador amino terminal, generando la proinsulina; la cual está emparentada
algunos casos aparece después de infecciones virales, pero aún no se
de modo estructural cron los factores de crecimiento afines a la insulina I y II, que se
determina el papel de los virus en la aparición de la Diabetes Mellitus.5 La
unen débilmente al receptor de insulina. La escisión de un fragmento interno de la
presente investigación tiene como propósito dar a conocer a la población en
proinsulina de 31 residuos genera el péptido C y las cadenas A (de 21 aminoácidos) y B
qué medida la diabetes mellitus afecta al sistema cardiovascular, para lo cual
(30 aminoácidos) de la insulina, unidas entre sí por puentes disulfuro. La molécula de
se han establecido los siguientes objetivos: Mencionar y explicar cómo se
insulina madura y el péptido C se almacenan juntos y se segregan desde los gránulos
desarrolla la diabetes mellitus en adultos; y Explicar la relación que tiene la
secretores de las células beta.6
diabetes mellitus con el sistema cardiovascular.
La glucosa es el regulador esencial de la secreción de insulina por la célula beta
Esta investigación es realizada para informar y educar a las personas que están
pancreática, aunque también ejercen su influencia aminoácidos, cetonas, diversos
interesadas en el tema de investigación y así evitar que caigan en errores que
nutrimentos, péptidos gastrointestinales y neurotransmisores. Las concentraciones de
puedan perjudicar su salud. Se espera ser el inicio de otras investigaciones en
glucosa que pasan de 3,9 mol/L ….
bien de la salud.

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