ACCIÓN SOCIAL Y TIPOLOGÍA

La acción social es aquella ciencia que estudia a los

grupos sociales, en términos más claros una acción social
es aquella que afecta la conducta de otros. Max Weber suele
denominar como acción social a los programas sociales y
ayudas que, por lo general, son complementarios a las
prestaciones asistenciales que brinda el Estado.

En tal sentido la acción social tiene como objetivo

satisfacer necesidades básicas que un grupo de la población
no puede satisfacer. De esta manera, la acción social puede
estar dirigida a promover la educación, la salud o repartir
alimentos. En otras palabras, este tipo de acción pretende
transformar el estado de las cosas para lograr otro estado
con mayor calidad de vida. La acción social persigue el bien
común y no busca satisfacer intereses personales.

ACCIÓN SOCIAL según Max Weber fue un sociólogo alemán (1864-

1920)

La acción social también nos lleva al concepto de relación

social, esta se comprender como la expectativa razonable de
que la acción social se mantendrá, es decir, si no existe la
expectativa de que continua la relación social, es evidente
que no es posible la acción social. La expectativa ó
probabilidad es lo que permite que exista esta relación.

Max Weber y las tipologías de acción social

 acción social racional, esta se refiere a la

racionalidad en la acción, es decir donde prima el
cálculo. existen dos tipos de racionalidad, la
instrumental que busca maximizar los resultados y la
axiológica que está relacionada con los valores.
 acción emocional ó afectiva, es en la cual prima las
emocionales en la toma de decisiones, es este caso la
decisión la comanda la emoción.
 acción tradicional, la cual indica que se toman las
decisiones en función de las tradiciones y la cultura.
La relación social entonces en Weber es relacional y
está basado en las expectativas. Así mismo, Weber
indica que de las tres racionalidades, las últimas dos
no son acciones racionales.

EN TORNO AL CONCEPTO DE ACCION SOCIAL. POLITICA

SOCIAL, ACCION SOCIAL, TRABAJO SOCIAL,
EDUCACION SOCIAL, FORMACION SOCIAL.

1. LOS CONCEPTOS: ENFOQUE ACADEMICO.

1.1. EL CONCEPTO DE POLITICA SOCIAL: es el
conjunto de intervenciones, por poco
coherentes o satisfactorias que se
desarrollan en el campo social.
Los actores de la política social pueden
ser privados, públicos o semipúblicos. Los
actores privados se manifiestan
generalmente mediante organizaciones que
agrupan una fracción más o menos importante
de personas en la sociedad: sindicatos de
asalariados o patronales, organizaciones
familiares, instituciones de consumidores,
asociaciones de diversos tipos de ayuda
social, etc.
Lo que se ve es que tanto los actores
privados como los actores públicos o
semipúblicos viven en estado de perpetua
tensión, sino de conflictos, ya sea entre
 ellos o con respecto a otros. La política
social no es la expresión de una serie de
opiniones y de decisiones adaptadas por las
autoridades públicas aunque más influyan
más o menos sobre la política social.
Política social es la acción social. Es
decir actividades del estado frente a los
problemas sociales.
1.2. EL CONCEPTO DE ACCIÓN SOCIAL: se considera
como un revelador de los procesos de
construcción/destrucción/reconstrucción
del campo social. La noción de acción
social está haciendo también referencia a
aquellas actividades que concurren a la
organización y a la coordinación social
mediante la reciprocidad entre las clases
sociales y entre los grupos que componen
una colectividad determinada, incluso si
tal reciprocidad produce efectos
asimétricos según la posición social de los
individuos que forman parte de la misma.
1.3. TRABAJO SOCIAL: denominación genérica y
específica. Esta denominación puede ser
genérica o específica, como por ejemplo en
caso de Europa es siempre genérica por que
se aplica para todas las familias de
profesionales; asistentes sociales
educadores, criminólogos, sociólogos,
psicólogos, animadores socioculturales,
 ergo terapeutas, etc. Esta noción de
trabajo social a menudo confundida con el
trabajo de los asistentes de servicio
social, se ha enriquecido notablemente
desde que la organización social global han
demostrado las semejanzas que existen
entre todos los modos de intervención
social y todos los tipos de agentes.

La familia de los trabajadores sociales

utiliza medios que pueden ser muy
diferentes según el espacio y el tiempo,
las situaciones o las organizaciones.

2. LA ACCIÓN SOCIAL DE LOS PODERES PÚBLICOS: la

acción social se propone modificar, transformar
e influenciar un fragmento de la realidad
social, mejorar un espacio, una situación,
hacer evolucionar diversos grupos o categorías
de personas.
2.1. LA ACCIÓN SOCIAL EN BÉLGICA: La dirección
general de la acción social y de salud
asume generalmente las procuraciones sobre
a la salud y la protección a las personas
ya sean enfermas, ancianas o socialmente
desfavorecidas.
2.2. LA ACCIÓN SOCIAL EN FRANCIA Y SUIZA: en
Francia nos indica que la dirección general
de acción social, parece asumir misiones
más amplias puesto que declara asegurar la
concepción, la puesta en marcha y la
 evaluación de las políticas de
intervención social a favor de las
personas amenazadas de exclusión, de las
personas minusválidas y de los ancianos.
En suiza, en este país es la acción social
de ayudar a las personas necesitadas, los
cantones delegan a los ayuntamientos la
organización de la ayuda social, los que
da lugar a una gran diversidad de modelos
de intervención.
3. LOS PROFESIONALES DE LA ACCIÓN Y TRABAJO
SOCIAL: a nivel de individuos, familias, grupos
reducidos o unidades de vecindad, salvo algunas
particularidades, los agentes de acción social
son la familia de trabajo social.
3.1. LOS TRABAJADORES SOCIALES: tentativa de
evaluación. En este caso es una evaluación
a la familia de trabajo social donde nos
indican que con fecha del 1 de enero de
1988, los diplomados y en actividad
asciende a más o menos 800.000. el autor
de esta investigación distingue, en este
conjunto, 4 categorías funcionales:
 En esta primera parte se da a conocer
cuantos profesionales cuentan con
bachillerato + 3 estos se reúnen
230.000 unidades. Esto se trata de
aquellos cuyas tareas principales
consiste en mejorar las condiciones de
 vida de las personas y de las familias
en el plan social, económico o
cultural.
 En segundo se da a conocer 120.000
profesionales corresponde al sector de
la educación; educadores de diversos
tipos. Estos en lo contrario del otro
intervienen con públicos relativamente
homogéneos, al menos por la edad
puesto que se trata en general de
jóvenes, incluso de muy jóvenes.
 En entre tercer caso ay 37.000
personas, pero su efectivo deben ser,
en realidad muy sensible a estas
cifras.
 En esta última parte se elevó a 380.000
es el grupo más importante para la
familia de trabajo social aseguran un
servicio con flexibilidad necesaria
para poder responder a las necesidades
de las familias y velar el bienestar
social. Esto va aumentando
considerablemente en los últimos años.