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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- Datos Generales:

Área: Religión.

Grado: 4° A

Fecha: 30/11/2018

Duración: 2 horas.

Profesora: Liliana Panduro Paredes

Director: Ulices Sánchez Carbajal

II.- Tema: Espiritualidad mariana


I. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDADES

COMPRENSIÓN  Descubre las ADVOCACIONES MARIANAS como diversas formas de expresar


DOCTRINAL nuestro amor
CRISTIANA
 Valora la presencia de María en su Iglesia y en el mundo
DISCERNIMIENTO DE FE

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS RECUR
TIEM-
PEDAGÓGICOS SO
ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES PO

INICIO  La docente saluda a los estudiantes inicia la sesión con una oración Dibujos 20´
iniciación, desarrollo y evaluación

espontánea.
Carteles
el  Los alumnos expresan sus normas de convivencia a cumplir durante la
permanentes de actitudes

(Despertar
interés. sesión. P.Oral
Recuperar  Respeto: Levantar la mano para dar una respuesta, respetar las
saberes opiniones, Responsabilidad; cumplir con las tareas, asertividad…
previos.  Cantamos la canción HOY TE QUIERO CANTAR
Estimular el  Responden en lluvia de ideas las preguntas planteadas.
conflicto  El docente formula la interrogante: ¿Sabes el significado de Advocación
cognitivo) Mariana? Comparte.Responden de manera espontánea haciendo breves
comentarios, la docente escribe las respuestas en la pizarra.
La docente declara el propósito de la sesión: Valoremos la presencia de
María en su Iglesia y en el mundo
DESARROLL  La docente expresa ¿cómo lograremos nuestro propósito?: Impreso 60
O ORGANIZACIÓN (Leer citas, analizar, procesar la información,
Carteles
JUZGAR- esquematizando, exponiendo.)
ACTUAR  Iluminan el tema con la lectura de Lc 1, 46-48y y se reflexiona. P.Oral
 Luego, trabaja con su compañero de carpeta, siguiendo las
Adquirir
indicaciones que hace el profesor y leen el tema sobre LAS
información
ADVOCACIONES MARIANAS subrayando las ideas principales y
Aplicar
desarrollando las actividades de su ficha de trabajo.
Transferir lo
 Luego desarrollan las actividades de su ficha de trabajo, ayudándose con
aprendido
sus compañeros.
 Se les habla sobre el amor maternal de María en nuestra vida y de la
iglesia
 Interioriza las interrogantes de interiorización presente en su ficha de
trabajo
CIERRE  La docente registra la exposición de los alumnos en su ficha de Cuader. 10
REVISAR- evaluación.
CEREBRAR  Redacta comportamientos que pueda cumplirlos en su hogar y colegio.
Reflexionar  Desarrolla la ficha Meta cognitiva.
sobre el  Hace la reflexión ORACIÓN A MARÍA.
proceso de
aprendizaje

III. EVALUACION:
COMPETENCIA INDICADORES INSTRUM. DE
EVAL
Comprensión  Descubre las ADVOCACIONES MARIANAS como diversas Registro de
Doctrinal Cristiana. formas de expresar nuestro amor desarrollando las actividades Producción
en su ficha de trabajo.
Discernimiento de  Valora la presencia de María en su Iglesia y en el mundo Ficha de
Fe Observación.
redactando una oración a María, bajo cualquier advocación.

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Liliana Panduro Paredes Ulices Sánchez Carbajal