IDEA SECUNDARIAS

1. Identifique la idea secundaria del texto.

Un texto se denomina descriptivo cuando explica cómo es alguien, un sentimiento, un animal o un objeto. En este tipo de texto
pintamos con palabras, definidas las características de aquello que describimos. Existen dos tipos de descripciones según
intervengan o no la visión personal del que escribe el texto: científica si forma con precisión las características físicas de lo descrito,
es objeta; y literaria si la descripción es personal, aquí intervienen los sentimientos y pensamientos del sujeto que describe.
A) Un texto se denomina descriptivo cuando explica cómo es alguien.
B) La descripción científica informa con precisión las características.
C) Existen dos tipos de descripciones: científica y literaria.
D) El poeta usa la descripción científica, objetiva y literaria.
2. Identifique la idea secundaria del texto
Las mariposas son fundamentales para la "preservación de los ecosistemas, pero sus hábitats están en peligro. En Europa, el número
de mariposas de pradera se redujo a la mitad en 20 años. Es importante conocer que las mariposas desempeñan un papel esencial
en la preservación de los ecosistemas a través, sobre todo, de la polinización de un gran número de plantas.
A) Preservación de ecosistemas.
B) Polinización de las plantas.
C) Conservación de las mariposas.
D) Población de mariposas.
3. Identifique la idea secundaria.
En el país están registrados 44 689 taxis por la Agencia Nacional de Tránsito. De esa cantidad, los propietarios de 32 023 vehículos
cumplieron con la disposición de instalar el taxímetro homologado.
El plazo para cumplir esa normativa venció el 31 de diciembre y dos días después se iniciaron los operativos de control por parte
de la Agencia, Policía y otras entidades.
Según George Mera, presidente de la Unión de Taxistas del Guayas, apenas 3 000 taxis tienen los dispositivos instalados y
homologados. "Las empresas que venden los aparatos electrónicos no cuentan con el suficiente stock".
A) Pocos taxis en Guayas tiene taxímetros instalados y homologados
B) En el país están registrados 42 689 taxis por la Agencia Nacional de Transito
C) Las empresasquevenden losaparatoselectrónicos nocuentancon elsuficiente stock.
D) 32 023 vehículos tienen instalados taxímetros homologados.
4. Identifique la idea secundaria del texto
De alguna manera se puede considerar como Tylor fue el representante del evolucionismo en el siglo XX. Él aplicó -en su momento-
un concepto amplio de cultura, para indicar los lazos importantes entre los elementos de la historia. En este sentido hace referencia a las
investigaciones que realizaron Morgan y Spencer como historiadores que buscaron a través de la comparación la secuencia del cambio cultural
desde los cazadores del Paleolítico hasta la civilización industrial.
A) Tylor fue el representante del evolucionismo del siglo XX
B) Tylor aplica un concepto amplio de cultura, indica los lazos entre los elementos de la historia
C) Morgan y Spencer influyeron en la transición entre el Paleolítico y la civilización industrial
D) El Paleolítico es un periodo de la historia de la evolución
5. Identifique una idea secundaria del texto
El Real Madrid español alcanzó durante la temporada pasada una facturación de 518.9 millones de euros (alrededor de 700
millones de dólares), con el 1,2% más que la temporada 2011/2012. Informó el estudio Football Money League de la empresa
Deloitte. El equipo merengue, que tiene como figura al portugués Cristiano Ronaldo, consiguió 119millonesde eurosen concepto
deentradas,118,3porderechosdetelevisión y211,6 en publicidad y patrocinio superando al FC Barcelona que figura segundo en la
lista. El Real Madrid superó el récord del Manchester United, que permaneció primero en el ranking entre las temporadas
1996/1997 y 2003/2004.
A) El Real Madrid alcanzó la más alta facturación entre los equipos de fútbol
B) El equipo merengue consiguió 119 millones de euros en concepto de entradas
C) El Real Madrid tiene como estrella al portugués Cristiano Ronaldo
D) El equipo merengue consiguió 118.3 por derechos de televisión
6. Elija la opción que reproduce una de las ideas secundarias del párrafo.
Una manera de prevenir accidentes es el orden. Los lugares que tienen objetos tirados por el piso o las escaleras, aumentan las
probabilidades de que alguien se tropiece o resbale.Igualmente,tenerloscajonesyelroperoordenadoayudaaestarmásseguro,en la
cocina todo debe estar ordenado, teniendo precaución de que los objetos peligrosos como los cuchillos no estén al alcance de los
niños pequeños que pueden cortarse. Tampoco las medicinas deben estar cerca de los alimentos. En la cocina ocurren
accidentes por quemaduras que dejarían secuelas y marcas permanentes.
A) El orden sirve para prevenir accidentes.
B) En lacocina pueden ocurrir accidentes que puedendejar marcas permanentes.
C) El orden es importante principalmente en la cocina para prevenir accidentes.
D) La frecuencia de los accidentes disminuye en un lugar ordenado.
7. Todas son ideas secundarias, excepto:
Hace unos dos millones y medio de años, los mamíferos de América del Norte y América del Sur cruzaron en ambos sentidos el recién
formado istmo de Panamá y colonizaron desde las latitudes del extremo norte hasta las del extremo sur. En su mayoría
enriquecieron la fauna de ambos lados, antes bien que desplazarla. Hoy, aproximadamente la mitad de los mamíferos
sudamericanos tiene sus orígenes en América del Norte, mientras que solo unas cuantas especies sudamericanas permanecen en
América del Norte. Gore R (2003). El origen de los mamíferos, en Revista National Geographic Vol 12, p. 21.
A) Pocas especies sudamericanas permanecen exclusivamente en América del Norte.
B) La mitad de los mamíferos sudamericanos tiene sus orígenes en América del Norte.
C) Las migraciones de mamíferos americanos enriquecieron la fauna de ambos lados, antes bien que desplazarla.
D) Hace unos dos millones y medio de años, los mamíferos de América cruzaron, en ambos sentidos, el istmo de Panamá.
8. Con base en el texto, identifique la idea secundaria.
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociación de Investigadores del Antiguo Egipto, de
Massachusetts, EE. UU. […] En 2013 los arqueólogos hallaron la denominada Ciudad Perdida de las Pirámides, un cementerio
supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirámides y de sus familiares […] en el lugar de la supuesta Ciudad
Perdida los especialistas encontraron los restos de unos edificios alargados que podrían ser galerías y podrían haber sido usados por los
marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterráneo oriental, o por las tropas que protegían al faraón y su entorno.
A) LasexcavacionesenlamesetadeGuizacomenzaronen1988demanodelaAsociación de Investigadores del AntiguoEgipto
B) En2013losarqueólogoshallaronlaCiudadPerdidadelasPirámides,uncementerio supuestamente lleno de cuerpos
C) Losedificios encontradosenlaCiudadPerdidapodríanhabersidoutilizadosporlas tropas que protegían alfaraón
D) Los edificios de la Ciudad Perdida podrían haber sido usados por marineros que viajaban entre Egipto y el
Mediterráneo
9. Con base en el texto, identifique la idea secundaria.
Los seres vivos más abundantes en el ecosistema son los animales y las plantas, además deestos, existenotrosseres comoloshongosy
las algas que no son animales niplantas. Los animales constituyen la fauna y las plantas, la flora de un ecosistema. Las
características de todo ecosistema son: la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el agua y la luz; todos estos, elementos que
influyen en los seres vivos.
A) Todo ecosistema tiene doscomponentes
B) Todoecosistematienecomponentescomolosseresvivosylascaracterísticasdellugar
C) Las características del lugar son la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el agua y la luz
D) El ecosistema está compuesto de seres vivos
10. Identifique la idea secundaria del texto
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en
dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos
pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes.
A) Todos somos diferentes en algún aspecto.
B) Si nos aceptamos como somos, los demás no nos verán diferentes.
C) Podemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente.
D) Nunca entenderemos que podemos discutir sin agredirnos ni insultar.