Guía de apoyo unidad 3 Características de la materia

Ciencias Naturales 4° básico

Objetivos de -Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa
aprendizaje espacio, usando materiales del entorno. (OA 9)
-Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios
como la capacidad de fluir, cambiar de forma y volumen, entre otros. (OA 10)
-Medir la masa, el volumen y la temperatura de la materia (sólido, líquido y gaseoso),
utilizando instrumentos y unidades de medida apropiados. (OA 11)

I. Responde las siguientes preguntas seleccionando sólo una alternativa con una X
1. ¿Qué es la materia?
a) Todo lo que puedes ver
b) Todo lo que puedes tocar
c) Todo lo que puedes oler
d) Todas las anteriores
2. Una de las características de la materia es:
a) La materia tiene masa y se puede sentir al levantar un objeto
b) La materia tiene volumen, ya que ocupa un lugar en el espacio
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
3. Belén fue a un cumpleaños el fin de semana y le entregaron un globo.
¿Qué crees tú que sucede cuando inflas un globo con aire?
a) Este aumenta su volumen, es decir, ocupa más espacio.
b) Ese volumen es del aire que usaste para inflar el globo
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
4. Términos pareados. Une cada concepto con la característica de la materia que más
la identifique.
Volumen Describe la firmeza de un objeto
Textura Se puede sentir al levantar un objeto
Masa Ocupa un lugar en el espacio
Dureza Es cómo se siente un objeto al tocarlo
por ejemplo: Suave o áspero
5. ¿A qué se debe que una pelota de tenis y una pelota de básquetbol hagan distintos
sonidos cuando rebotan?
a) Se debe a que están hechas de materiales distintos con propiedades diferentes
b) Los sentidos como el olfato, el tacto, la vista y la audición me sirven para poder
diferenciar que están hechos de materiales diferentes
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
6. Los 3 estados de la materia son?
a) Sólido
b) Líquido
c) Gaseoso
d) Todas son correctas
7. El estado sólido es aquella:
a) Materia en estado líquido
b) Materia que mantiene volumen y forma propios.
c) Materia transformada en gas
d) Ninguna de las anteriores
8. Los estados líquidos son:
a) Materia con forma propia
b) Materia sin forma propia que adoptan la forma del recipiente que los contiene.
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
9. Es un ejemplo de estado líquido:
a) Piedra
b) Aire
c) Agua
d) Ninguna de las anteriores
10. Estado gaseoso es:
a) El gas que adopta el tamaño y la forma del lugar que ocupa
b) Materia que no tiene volumen ni forma propios
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
11. Coloca el nombre de cada estado de la materia según corresponda

a) b) c)

12. ¿Qué es la longitud?

a) Es una propiedad de la materia
b) Es la distancia desde un extremo de un objeto hasta el otro extremo
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
13. ¿Cuáles son las unidades de medida de la longitud?
a) Metro, centímetro y milímetro
b) Segundos, minutos y horas
c) Kilogramos
d) Ninguna de las anteriores
14. ¿Cómo se llama el instrumento que mide la masa?
a) Pesa
b) Balanza
c) Regla
d) Ninguna de las anteriores
15. Completa el siguiente resumen.

¿Qué es la materia?

En resumen la materia es __________________________________________________

Tiene características como _______________________y _________________________
La masa significa que tiene______________________ y el volumen que ocupa
______________________________
La materia la podemos encontrar en 3 formas
___________________,___________________ y ___________________________