I.E.

“LEONARDO DE VINCI”

5
6º Primaria
I.E. “LEONARDO DE VINCI”

1) La suma de las medidas de los 3) La suma de los ángulos externos de

ángulos interiores de un triángulo es 180º. cualquier triángulo es 360º.

  +  +  = 180º  e=+

   

2) La medida de un ángulo exterior es 4) La suma de los ángulos agudos de un

igual a la suma de las medidas de los triángulo rectángulo es 90º.
ángulos interiores no adyacentes a él.

 +  +  = 360º  +  = 90º




 

Actividad en Aula

1) Halla el valor de “x”

a) 105º
a) 120º 45º b) 106º
72º b) 125º c) 205º
c) 126º 110º d) 95º
d) 127º

x 55º
x
50º

4) Halla “x” en el triángulo:

2) Halla el valor de “x”
a) 40
a) 75º b) 48
50º b) 65º c) 49
c) 55º d) 50
d) 85º x x

x
25º

5) Halla x en el triángulo:
3) Hallo el valor de “x”
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a) 60º
x b) 50º a) 10º
c) 40º 70º b) 20º
d) 30º c) 30º
d) 40º

x x
x

6) ¿Cuánto miden los ángulos

congruentes de un triángulo isósceles si
su ángulo desigual mide 70?

a) 55º b) 65º
c) 75º d) 85º

7) Hallo el valor del ángulo “x” aplicando

propiedades del triángulo.

Actividad
Domiciliaria
1) Halla el valor de “x”
a) 50º
a) 45º b) 60º
x b) 55º c) 80º
c) 65º d) 90º
135º 2x d) 35º

5) Hallo “x”
2) Calcula el valor de “x”
a) 85º
60
54º
a) 122º b) 65º
b) 132º 25 c) 75º
c) 142º x d) 95º
d) 152º
68º x

6) Hallo el valor de “x”

3) Hallo el valor de “x”
40 a) 60º
120
125º a) 155º b) 70º
b) 165º c) 50º
c) 135º d) 40º
d) 145º
80 x
80º
x 7) ¿Cuánto miden los ángulos
congruentes de un triángulo isósceles, si
su ángulo desigual mide 50º?
4) En un triángulo isósceles ABC ( a) 65º b) 75º
AB  BC ), se cumple que: m<A=70º y c) 55º d) 85º
m<70º y m<C=2x – 30º. Hallo “x”

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ALTURA
B B B
Vértice Altura: Es la perpendicular
trazada desde un vértice hacia
su lado opuesto.
Ejemplo:

BH y BA son alturas.
A H C H A C A C

Altura BH Altura BH Altura BA

MEDIANA
B B B
Mediana: Es el segmento que
une un vértice con el punto
medio del lado opuesto.
Ejemplo: BM es mediana.

A A M C A M C
M C

AM  MC AM  MC AM  MC

MEDIATRIZ
B B B
Mediatriz: Es el segmento
E
E perpendicular, trazado por el
E punto medio de uno de los
lados.
Ejemplo: ED es mediatriz.

A C A D C A D C AD = DC
D

BISECTRIZ

Bisectriz: Es aquel segmento

P P interior o exterior que biseca a
B
B B un ángulo interior o exterior de
un triángulo en partes iguales.
a. Bisectriz interior:
BQ; del < B(interior)
b. Bisectriz exterior:
BP : del < B (exterior)

A Q
Q C A Q C A C

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Actividad en Aula

1) HB es altura y m < B = 50º.  La recta L es mediatriz

B del lado AC , si AD = x + 8 y DC
a) 30º =15. Hallo x
b) 60º C
20
X c) 40º a) 5
d) 50º b) 6
c) 7
L E D
d) 8
70
A C B
H
A
2) HA  HB . Calcula “x”
C 6) MT : mediatriz . Hallo “x”
35
a) 105º B
b) 106º a) 11
c) 100º b) 12
d) 110º 3x c) 13
H
d) 14
x
M
B
x+24
A

3) CB es altura: A T C
C
a) 15º 7) Calcula el valor de x. Si:
2x+30 b) 25º BD es bisectriz.
c) 35º
d) 5º a) 95º
b) 85º
c) 75º
d) 65º
x+15º B
B A
 
4) Hallo “x” en las siguientes figuras:
B x
a) 10º 30º 40º
b) 20º D C
A
c) 30º
d) 40º

A M C
4x+10 2x+30

5) Hallo “x” en:

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Actividad
Domiciliaria

1)  HAB es isósceles. Hallo

B “x” 5) Hallo “x” si:
AM es mediana.
a) 110º B
b) 120º 2x+15 a) 1
H c) 130º b) 4
d) 140º M c) 9
d) 10
24+x

x
A C A C

2)  ABC es isósceles. Hallo 6) El triángulo ABC es

“x” C equilátero BD y AE son mediatrices.
Halla “x” B
a) 10º
b) 20º 30º a) 120º
c) 30º b) 130º
H d) 40º c) 160º
20º E d) 140º
x B x
30º

A A
D C
3) AB es altura. Hallo x
B
7) DM : Mediatriz B
Halla x
a) 20º D
x+10º b) 40º a) 11
c) 60º b) 12
d) 80º c) 13
d) 14
40+x
2 A M C
A C
24
x
4) BM es mediana.
8) Hallo “x”
a) 10º B
B
b) 20º a) 85º
x c) 30º b) 75º
d) 40º c) 95º  
d) 65º

130º
30º 20º
70º xº 60º
A M C
A C

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CUADRILÁTERO
Es el polígono de cuatro lados.
B B 
C Elementos:
 C
Lados: AB ; BC ; CD ; DA
Vértices: A; B; C; D
Diagonales: AC; BD
A Ángulos internos: <A; <B; <C; <D
D 
A Ángulos externos: <; <; <; <
 D

CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS

PARALELOGRAMOS
Son cuadriláteros cuyos lados son paralelos dos a dos.
AB // CD y BC // AD

CUADRADO: RECTÁNGULO
AB  BC  CD  AD AB  CD y BC  AD
m < A = m < B = m < C = m < D = 90º m < A = m < B = m < C = m < D = 90º

B C B C

AD D
AD D

ROMBOIDE O PARALELOGRAMO
ROMBO AB  CD y BC  AD
AB  CD  BC  AD m < A = m < C; m < B = m < D
m < A = m < C; m < B = m < D
B C
B

AD C
AD D

TRAPECIOS
Es un cuadrilátero que tiene un par de lados paralelos.
BC // AD

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TRAPECIO ISÓSCELES TRAPECIO RECTÁNGULO

AB  CD m < B = m < A = 90º
m<A=m<D
m<B=m<C B C
B C

D A D
A

TRAPECIO ESCALENO
AB  CD

B C

A D

TRAPEZOIDE
Es un cuadrilátero que no tiene ningún par de lados paralelos.

AC  CD  BC  AD
<A<B<C<D B C

A D

¡No olvides!
En todo trapecio….. B Base menor
C

h: altura

A D
Base mayor

PROPIEDADES

1) La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es 360º.

 +  +  +  = 360º

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 

 

2) En un rombo, las diagonales son perpendiculares D  d.

3) En un paralelogramo, las diagonales se cortan en su punto medio.

AO  OC y BO  OD

B C

A D

4) En un trapecio, al segmento que une los puntos medios de los lados no

paralelos se le llama mediana.
B b C
BE  EA
CF  FD
b  B mediana
EF  E F
2

A D
B

Actividad en Aula

1) En un paralelogramo ABCD, a) 10
AD  16 y CD = 2x – 4. Hallo “x” b) 20
c) 30
B C
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d) 40 a) 6
b) 7
c) 8
A D
d) 9

A D
2) Dos lados de un rombo miden:
3x – 5 y x+10. Hallo “x”
C
a) 7,5 6) En un cuadrilátero ABCD, m <
b) 7,6 A = x, m<B=125º, m < C = 75º y m < D =
c) 6,5 3x
B D d) 5,5 Hallo el valor de “x”
B C
a) 40
b) 60
A c) 50
d) 80
3) Uno de los lados de un
A
rectángulo mide 2x+ 8 y su lado opuesto D
mide 20. Hallo “x”

a) 6 7) Calculo “x” en el cuadrilátero.

b) 5
c) 7 a) 40 B C
d) 8 b) 20 x
c) 60
d) 90

3x 60º
D
A

4) Calculo el valor de la mediana

MN 8) En un trapecio isósceles
ABCD, BC // AD , m < A = 60º y m < D =
B 5m a) 6m 2x –30º. Hallo x
C b) 7m B C
c) 8m a) 45º
N M d) 5m b) 55º
c) 65º
d) 75º
A D
D
7m A

5) En el trapecio isósceles ABCD,

AB =3x+7 y CD  28. Hallo “x”.

B C

Actividad
Domiciliaria
1) Hallo el valor de “x” a) 55º
b) 56º 125º
B C
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c) 57º B C
d) 65º a) 19
b) 18
c) 17 2x–5 x+14
x
A D d) 20

A D
2) Calculo el valor de la diagonal AC .

a) 15cm
b) 16cm B 12cm C 6) Hallo el valor de “x”, si el perímetro de
c) 12cm rombo es 60m. B
d) 18cm
15cm a) 5m 3x
9cm
b) 6m
c) 7m A C
d) 8m
A D

D
3) Hallo el valor de “x”, si el perímetro es
32m. 7) Hallo el valor de “x”
B C C
a) 36º
a) 8m b) 39º x
b) 9m c) 38º
c) 4m x d) 40º
d) 5m
B 4x
3x D
A D
2x
A
4) Hallo el valor de “x”
8) Los lados consecutivos de un
a) 40º cuadrado miden: 9 + x y 2x – 3.
b) 50º Hallo “x”
B
c) 30º
d) 45º a) 12 b) 13
67º
c) 14 d) 15
C
x
9) Dos ángulos opuestos de un
paralelogramo mide 3x + 10º y x +
100º. Hallo “x”
75º 80º
A D a) 45º b) 60º
c) 30º d) 70º

5) Dado el trapecio isósceles, A, B, C, D.

Hallo el valor de “x”

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