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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Presentado Por:

Laury Hidalgo Vásquez


Matricula: 1-17-4063

Asignatura:
Teoria de la Personalidad
Facilitadora:
Julissa Herrera Lirio
Tema:
Tarea IV
Posterior a consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices
las siguientes actividades:
1. Elabora un diario de doble entrada respecto a:

 Naturaleza de la teoría de las disposiciones.


 Componentes de las necesidades y motivaciones.
 Concepto de sistemas de necesidades.
 Clasificación de las necesidades.
 Descripción de las semejanzas de las distintas perspectivas.

Naturaleza de las Teorías de las Disposiciones; Reflexión Personal


Cabe mencionar que las disposiciones
tienen Las teorías de las disposiciones en pocas palabras
consistencia o continuidad y se refiere a los actos, son la tendencia de los individuos, como una guía
pensamientos y sentimientos que construyen la para determinar sus acciones en un conflicto dado.
personalidad. Y difieren en cada persona. Estoy un poco de acurdo con Hipócrates y Galeno
*La teoría de Hipócrates y Galeno en la que se cuando nos dicen que tenemos varios tipos de
mencionan cuatro tipos de personalidad (colérico, personalidades ya que considero que no todos
melancólico, sanguíneo y flemático) puede llegar a ser somos iguales y que cada quien posee una
cuestionable por los fluidos con los que se relacionan personalidad que puede ser distinta o totalmente
las personalidades y su generalidad. En el aspecto diferente a la nuestra.
positivo hay que mencionar que a pesar de la época en
la que se propuso sigue en vigencia, además de que En el comportamiento de las necesidades y
afirma que hay una de ellas que predomina en cada motivación, por naturaleza los seres humanos
individuo. obedecen a sus motivaciones, las personas se
Luego estos postulados fueron, si cabe la palabra, interesan por comportarse de una manera aceptable
mejorados al incluir E.A.C que se refiere a los aspectos para obtener una satisfacción.
emotivos y de actividad conductual. Considero que al
agregar estos puntos, puede llegar a ser más fácil la Las necesidades son aquellas sensaciones que se le
ubicación de los individuos dentro de los presenta a las personas vinculadas al deseo de
temperamentos. satisfacción con respecto a la clasificación que
Componente de las necesidades y motivaciones: nos da Maslow en su pirámide todos tenemos
Las Necesidades y motivaciones constituyen, por así necesidades fisiológicas, de afecto, de seguridad
decirlo, el motor que impulsa a la persona a actuar. De
allí la importancia de estos procesos. entre otras.
Ya que considero que todos los reses humanos nos
Motivación es un término bastante amplio utilizado guiamos por nuestra necesidades es como ese
en psicología para comprender las condiciones que instinto natural que nos sale desde dentro.
proporcionan al organismo la energía para
implementar acciones tendientes a obtener algún fin; y
ese fin está relacionado directamente con las
necesidades.
Concepto de sistema de necesidades:
Según la jerarquía de las necesidades de Maslow: El
trío de necesidades es una alternativa más sencilla de
necesidades que se puede aplicar al mercado. Poder:
deseo de los individuos de controlar su ambiente
(necesidades del ego) Afiliación: la conducta está muy
influida por la necesidad de tener amistades,
aceptación y sentido de pertenencia (necesidad social).
De logro: Las personas con este tipo de necesidades
consideran que los éxitos personales son un fin en si
mismos (necesidades de autorrealización).
La Jerarquía de necesidades de Maslow (1954).
Autorrealización Secundarias Ámbitos social De
Status y económico (Prestigio, estima, auto-respeto)
Pertenencia (afecto, amistad, sociales) Seguridad
(protección física, orden, estabilidad) Primarias
Fisiológicas (alimento, agua, aire, desplazamiento,
abrigo, sexo).
Clasificación de las necesidades:
La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades
más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han
satisfecho las necesidades inferiores de la pirámide.
Según la pirámide de Maslow dispondríamos de:

Necesidades fisiológicas
Son necesidades fisiológicas básicas para mantener
la homeostasis(referente a la salud); dentro de estas, las
más evidentes son:
Necesidad de respirar, beber agua, y alimentarse.
Necesidad de mantener el equilibrio de la temperatura
corporal.
Necesidad de dormir, descansar, eliminar los desechos.
Necesidad de evitar el dolor

Necesidades de seguridad y protección


Estas surgen cuando las necesidades fisiológicas se
mantienen compensadas. Son las necesidades de
sentirse seguro y protegido; incluso desarrollar ciertos
límites de orden.
Necesidades de afiliación y afecto
Están relacionadas con el desarrollo afectivo del
individuo, son las necesidades de asociación,
participación y aceptación. Se satisfacen mediante las
funciones de servicios y prestaciones que incluyen
actividades deportivas, culturales y recreativas.
Necesidades de estima
Maslow describió dos tipos de necesidades de estima,
una alta y otra baja.
La estima alta concierne a la necesidad del respeto a
uno mismo, e incluye sentimientos tales como
confianza, competencia, maestría, logros,
independencia y libertad.
La estima baja concierne al respeto de las demás
personas: la necesidad de atención, aprecio,
reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama,
gloria, e incluso dominio.
Auto-realización o auto-actualización
Este último nivel es algo diferente y Maslow utilizó
varios términos para denominarlo: «motivación de
crecimiento», «necesidad de ser» y «auto-realización».
Son las necesidades más elevadas, se hallan en la cima
de la jerarquía, y a través de su satisfacción, se
encuentra un sentido a la vida mediante el desarrollo
potencial de una actividad.
Descripción de las semejanzas de las distintas
perspectivas:
Tanto Marx como Weber toman como criterio
general para distinguir las clases el criterio de la
económico en general y el de la propiedad en
particular, pero no hacen lo mismo al definir el papel
de las clases como actores partícipes de esa sociedad
Para Marx las clases constituyen un factor decisivo
en la historia - su “motor” - y esto no se refleja en la
postura de Weber.
Para Weber las clases no son actores ni agentes de
transformación centrales en la sociedad; la
multiplicidad de categorías y su categorías que Weber
incorpora en su análisis termina por diluir su papel (el
de las clases) en la economía y en la sociedad.

Conclusión

Este tema es bastante importante e interesante ya que nos da la oportunidad


de investigar las diferentes personalidades del ser humano, en las diferentes
ramas de la personalidad tanto como las motivaciones y necesidades entre
otras.

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