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SEMESTRE: V
PUNO – PERÚ
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Índice
INTRODUCCIÓN 3
DESIGUALDAD SOCIAL 4
Económicas: 5
Culturales 5
Sociales 5
CONSECUENCIAS 5
La distribución de la tierra: 5
La desigualdad de género 6
La ausencia de democracia 6
La corrupción 7
El acceso al crédito 7
CONCLUSIONES 11
Bibliografía 12
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INTRODUCCIÓN
DESIGUALDAD SOCIAL
Los homínidos datan desde hace unos 4 millones de años, y empezaron a asentar en
comunidades agrícolas más o menos estables, formando lo que podemos llamar
sociedades, hace solo unos 10,000 años.
Tras unos pocos miles de años comenzaron a surgir las grandes ciudades y después,
aparecieron las civilizaciones y los imperios. Dejo para alimentar a la población y
aumento la división del trabajo (ciencias, religión, artes, ejército). Después un ciclo de
innovación tecnológica hizo que aumentaran las cosechas, libero del trabajo de la tierra a
una gran cantidad de gente y nos impulsó rápidamente a la era industrial.
Cuando los seres humanos abandonaron sus modos de vida nómadas durante la
revolución neolítica, empezó la historia de la estratificación, la desigualdad, la elite y la
explotación. La historia de la civilización es de hecho, la historia de la estratificación
social. Solo recientemente se ha reducido el nivel de desigualdad en comparación con
otras civilizaciones anteriores. (Rodriguez, 2016)
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Económicas: En algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la principal causa de
desigualdad, dando lugar a grupos sociales pobres y ricos. El aumento de los impuestos
merma la capacidad de ahorro, la inversión productiva y el crecimiento económico. Una
reducción de la pobreza ayuda al crecimiento económico de un país. El desarrollo
beneficiaría y aumentaría la recaudación de impuestos, con los que los gobiernos podrían
financiar más programas sociales.
Culturales: existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen nivel de
educación y los que no han podido alcanzarlo. Cada año nacen 80 millones de niños en
todo el mundo. Las altas tasas de fecundidad de las mujeres y la superpoblación que
sufren muchas ciudades, conducen al aumento de la pobreza ya que la sociedad disminuye
su capacidad de consumo y bienestar. El elevado grado de corrupción que existe en estos
gobiernos favorece el incumplimiento de contratos firmados con empresas y otros
gobiernos, y fomenta que los más desfavorecidos vean violados los derechos que tanto ha
costado alcanzar.
Sociales: consiste en el ostracismo que sufren algunos grupos por parte de otros más
amplios o poderosos. Esto ocurre con determinadas minorías étnicas, grupos de
trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales. Esta situación fomenta la
tensión social y la inestabilidad política, que a su vez frena las inversiones extranjeras.
(inspiraction.org, 2016)
CONSECUENCIAS
La distribución de la tierra:
La desigualdad de género:
Las desigualdades entre hombres y mujeres han existido durante mucho tiempo en la
mayor parte de las sociedades alrededor del mundo. Esta distinción promueve la exclusión
de la vida pública de la mujer y la sitúa en una condición de desventaja y con menores
oportunidades para desarrollarse individual y socialmente. El concepto de desigualdad
implica también la incapacidad de realizar o desarrollar algo en todo su potencial, en este
caso se da una discriminación en el momento en que los individuos a los que se les
atribuye un género determinado no tienen acceso a posibilidades sociales de igual nivel
que los individuos de otro género. La desigualdad de género se combate con políticas que
promuevan la justicia de género. No sólo para el beneficio de las mujeres, sino de toda la
sociedad.
La ausencia de democracia:
La falta de un sistema democrático que represente a toda la sociedad y que sirva para dar
voz a sus ciudadanos produce también desigualdad. La ausencia de democracia es
sinónimo, entre otras cuestiones, de falta de transparencia, nula o limitada participación
ciudadana y ausencia de rendición de cuentas por parte del gobierno a la ciudadanía,
además de limitaciones en la aplicación de la justicia. En este contexto, las élites utilizan
el sistema político en beneficio propio, lo que eleva las tasas de desigualdad.
La corrupción.
El acceso al crédito:
El hecho de no tener acceso al crédito imposibilita que una persona pueda tener iniciativas
empresariales y la incapacita para entrar en el mercado. Sin acceso al crédito, a capitales
e incluso a microcréditos no puede expandir su proyecto o pequeña empresa y se ve
marginada de la corriente principal de la economía, sin poder realizar ninguna inversión
que le repercuta en su beneficio. El componente patrimonialista del acceso al crédito
limita, por tanto, el acceso a financiación de los agentes económicos con menor
patrimonio. Expertos del Banco Mundial calculan que 2500 millones de personas no
tienen acceso a servicios financieros, incluyendo al 80% de aquellos que viven con menos
de US$2 al día y cerca de 200 millones de pequeñas empresas. (Fundación CIDEAL,
2015)
La desigualdad social es un problema que se manifiesta en nuestro país como una forma
de vida permanente. Iniciaremos diciendo que la desigualdad, según (Contreras C. G.,
2012), “es una medida de dispersión del bienestar de la media, cuya existe existencia
certifica la convivencia de niveles de pobreza y riqueza en un mismo territorio” (p. 1).
Esto quiere decir que donde existe desigualdad habrá personas con mayores recursos
económicos y otros con menores, que no solamente queda en estas diferencias
económicas, sino que trae consigo desigualdades sociales que llegan incluso a la
discriminación en las diferentes actividades humanas, creando un clima de desconfianza
entre grupos o estatus sociales.
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La desigualdad tiene sus orígenes en la colonia, donde la igualdad era percibida como
igualdad era percibida como un peligro antes que como una virtud de la sociedad. Se
inicia con la llegada de los peninsulares quienes toman en propiedad los bienes de los
conquistados y se apropian en nombre de la corona, dejando sin sus tierras a los nativos
que fueron reducidos a una organización social con privilegios y discriminaciones.
(Contreras C. G., 2012) manifiesta que “durante el periodo colonial en el Perú el goce de
derechos que permitían una vida económica activa y lucrativa dependía del estatus que se
poseyese. Las gentes de más elevado estatus eran los colonos venidos de la que se
poseyese. Las gentes de más elevado estatus eran los colonos venidos de la península
ibérica como autoridades políticas o religiosas, o como colonos allegados a estos. Pero
sus privilegios no se justificaban, al menos abiertamente, por este origen, cuanto por la
confianza religiosa que inspiraban: eran “cristianos viejos”, lo que implicaba ser hijo y
nieto de cristianos. Solo los cristianos viejos podían llegar a ser miembros del alto clero,
prominentes oficiales del ejército o una autoridad de elevada miembros del alto clero,
prominentes oficiales del ejército o una autoridad de elevada jerarquía; solo ellos podían
aspirar a gozar de la posesión una encomienda, del permiso para ejercer el comercio
ultramarino, ser titular de una mina y de la de mitayos que esta podía implicar.” (p. 8)
En los años 1900, con los gobiernos de la república aristocrática y el auge exportador, la
clase dominante se convirtieron en los dueños de las grandes propiedades en las diferentes
actividades económicas, estos sin embargo crearon también fuentes de trabajo asalariado,
aunque en los primeros años en condiciones precarias para los trabajadores y con muchas
horas de trabajo, luego a partir de 1919 en la que se establece la jornada de las 8 horas,
pero no fueron suficientes como para disminuir la desigualdad, por el contrario se hicieron
más distantes. En los años treinta, como consecuencia de la crisis mundial, se tuvo una
etapa movida, con las protestas de la clase trabajadora. El Estado para contrarrestar estos
movimientos, tuvo que implementar el seguro de los trabajadores, así como otros
beneficios como la jubilación para los trabajadores.
ocupaciones dignas, por lo que esta población tuvo que crear su propia fuente de trabajo,
además de la pervivencia del latifundio en el campo. El gobierno de las Fuerzas Armadas
con las reformas implementadas provocó algunos cambios, pero que no llegaron a
disminuir las desigualdades.
En los últimos años, esta situación no ha cambiado, aún se mantiene las desigualdades
surgidas en la colonia, no solo económica sino también social, esta diferencia se puede
percibir especialmente en las grandes ciudades, primero económicamente, luego por
razones de supuesto linaje o pertenencia a las familias descendientes de los españoles o
el apellido, incluso el color de la piel. Estos conceptos unidos a los ya descritos y que
vienen de épocas anteriores mantienen las desigualdades en el país, haciéndose incluso
más diferenciado con la globalización de la economía, donde el poder del capital hace
más rico a los ricos y más pobre a los pobres, aunque de acuerdo al Instituto Nacional de
Estadística e Informática se informa que la pobreza ha disminuido notablemente en los
últimos años.
Al abordar las causas que origina la desigualdad, podemos observar diferentes puntos de
vista, aquí mencionamos algunas como las causas de la pobreza, y por lo tanto de la
desigualdad, según Sheahan, citado por Francisco Verdera, como los siguientes:
CONCLUSIONES
1) Podemos ver que la desigualdad social se ha dado desde que las sociedades se
forman el ser humano siempre tratará de buscar su beneficio sin importar lo que
esto implique.
2) La desigualdad de género se sigue dando, (aunque no como en tiempos anteriores)
a pesar de las múltiples luchas de muchas mujeres que inclusive han muerto por
la causa.
3) La desigualdad social, está muy presente en nuestra sociedad actual y presenta
múltiples luchas, de múltiples grupos que salen a manifestarse en distintos países
contra las distintas formas de desigualdad, es importante entonces tomar
conciencia de lo que hoy en día pasa en nuestra sociedad y tratar de encontrar un
equilibrio en nuestra sociedad.
4) La desigualdad social trae consigo dificultades por un lado no permite el avance
de la reducción de la pobreza y por otro limita el crecimiento de la economía de
un país, sin dejar atrás el hecho que restringe a una parte de la población a acceder
a oportunidades que mejorarían la vida, además que limita a la población a
desempeñar papeles productivos en la sociedad lo cual puede estar en contra,
generando ingresos por parte de empleos ilegales, para poder combatir la
desigualdad se debe cambiar algunas estrategias y objetivos de las políticas
públicas en la educación y salud, ámbitos importantes para un buen desempeño
productivo de un sujeto en la sociedad, ya que si se tiene acceso a una educación
y salud completa y adecuada bajaran los niveles de ignorancia y pobreza ayudando
directamente a disminuir la desigualdad.
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Bibliografía
Verdera, F. (2007). La pobreza en el Perú un análisis de sus causas y de las políticas para
enfrentarla. Lima: file:///D:/docdownloader.com_la-desigualdad-social-en-el-peru.pdf.