INSTITUTO TECNICO AGROPECUARIO AGATA

CHIPATA
DESEMPEÑOS PRIMER PERIODO GRADO CUARTO.

2018

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

 Identifico y explico la organización y características de los seres vivos.

SUPERIOR
*Fácilmente identifico y explico la organización y características de los seres vivos.
Alto
*Sin dificultad identifico y explico la organización y características de los seres vivos.
Básico
*Con alguna dificultad Identifico y explico la organización y características de los seres
vivos.
Bajo
*Con mucha dificultad Identifico y explico la organización y características de los seres
vivos y requiero mucho compromiso.

CIENCIAS SOCIALES HISTORIA Y GEOGRAFIA

 Identifico y ubico geográficamente las familias indígenas que habitaron el territorio

colombiano.
SUPERIOR
*Fácilmente identifico y ubico geográficamente las familias indígenas que habitaron el
territorio colombiano.
Alto
*Sin dificultad identifico y ubico geográficamente las familias indígenas que habitaron el
territorio colombiano.
Básico
*Con alguna dificultas identifico y ubico geográficamente las familias indígenas que
habitaron el territorio colombiano.
Bajo
*Con mucha dificultad identifico y ubico geográficamente las familias indígenas que
habitaron el territorio colombiano. Requiero mucho compromiso.

*Identifico las organizaciones sociales y políticas en la historia de nuestro país.

Superior
*Fácilmente identifico las organizaciones sociales y políticas en la historia de nuestro país.

Alto
*Sin dificultad identifico las organizaciones sociales y políticas en la historia de nuestro país.
 Básico
*Con alguna dificultad, identifico las organizaciones sociales y políticas en la
historia de nuestro país
Bajo
*Con mucha dificultad, identifico las organizaciones sociales y políticas en la
historia de nuestro país

EDUCACION ETICA Y VALORES HAMANOS

 Identifico y valoro mis rasgos personales y los relaciono con las personas más cercanas a
mí.
Superior
*Fácilmente identifico y valoro mis rasgos personales y los relaciono con las personas más
cercanas a mí.
Alto
*Sin dificultad identifico y valoro mis rasgos personales y los relaciono con las personas
más cercanas a mí.
Básico
*Con dificultad identifico y valoro mis rasgos personales y los relaciono con las personas
más cercanas a mí.
Bajo
*Con mucha dificultad identifico y valoro mis rasgos personales y los relaciono con las
personas más cercanas a mí. Requiero mucho compromiso.

EDUCACION RELIGIOSA

 Comprendo que formo parte de una comunidad llamada Iglesia.

Superior
*Fácilmente comprendo que formo parte de una comunidad llamada Iglesia.
Alto
*Sin dificultad comprendo que formo parte de una comunidad llamada Iglesia.
Básico
*Con alguna dificultad comprendo que formo parte de una comunidad llamada Iglesia.
Bajo
 *Con mucha dificultad comprendo que formo parte de una comunidad llamada Iglesia.
Requiero mucho compromiso.
 EDUCACION ARTISTICA Y CULTURA
 Demuestro interés por realizar mis trabajos en forma organizada y perfecciono las
técnicas aprendidas.
Superior
*Fácilmente demuestro interés por realizar mis trabajos en forma organizada y
perfecciono las técnicas aprendidas.
Alto
*Sin dificultad demuestro interés por realizar mis trabajos en forma organizada y
perfecciono las técnicas aprendidas.
Básico
*Con alguna dificultad demuestro interés por realizar mis trabajos en forma organizada y
perfecciono las técnicas aprendidas.
Bajo
*Con mucha dificultad demuestro interés por realizar mis trabajos en forma organizada y
perfecciono las técnicas aprendidas y requiero mucho compromiso.

EDUCACION FISICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

 Realizo diferentes clases de ejercicios físicos manteniendo la resistencia.

Superior
*Fácilmente realizo diferentes clases de ejercicios físicos manteniendo la resistencia.
Alto
*Sin dificultad realizo diferentes clases de ejercicios físicos manteniendo la resistencia.
Básico
*Con alguna dificultad realizo diferentes clases de ejercicios físicos manteniendo la
resistencia.
Bajo
*Con mucha dificultad realizo diferentes clases de ejercicios físicos manteniendo la
resistencia. Requiero mucho compromiso.

HUMANIDADES- LENGUA CASTELLANA

 Identifico la estructura gramatical en las oraciones y las aplico en la organización de un

párrafo, para formar textos narrativos.
Superior
*Fácilmente identifico la estructura gramatical en las oraciones y las aplico en la
organización de un párrafo, para formar textos narrativos
Alto
 *Sin dificultad identifico la estructura gramatical en las oraciones y las aplico en la
organización de un párrafo, para formar textos narrativos.

Básico
*Con alguna dificultad identifico la estructura gramatical en las oraciones y las aplico en la
organización de un párrafo, para formar textos teniendo en cuenta el texto narrativo.
Bajo
*Con mucha dificultad identifico la estructura gramatical en las oraciones y las aplico en la
organización de un párrafo, para formar textos teniendo en cuenta el texto narrativo.
Requiero mucho compromiso.

HUMANIDADES- IDIOMA EXTRANJERO (INGLES)

 Uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.

Superior
*Fácilmente uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.
Alto
*Sin dificultad uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.
Básico
*Con algunas dificultades uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso
frecuente.
Bajo
 *Con mucha dificultad uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso
frecuente. Requiero mucho compromiso.

TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

 Reconozco las soluciones tecnológicas para resolver problemas y satisfacer necesidades

humanas, cambios y evoluciones con el tiempo.
Superior
*Fácilmente reconozco las soluciones tecnológicas para resolver problemas y satisfacer
necesidades humanas, cambios y evoluciones con el tiempo.
Alto
*Sin dificultad reconozco las soluciones tecnológicas para resolver problemas y satisfacer
necesidades humanas, cambios y evoluciones con el tiempo.
Básico
*Con algunas dificultades reconozco las soluciones tecnológicas para resolver problemas y
satisfacer necesidades humanas, cambios y evoluciones con el tiempo.
Bajo
*Con mucha dificultad reconozco las soluciones tecnológicas para resolver problemas y
satisfacer necesidades humanas, cambios y evoluciones con el tiempo. Requiero mucho
compromiso.
MATEMÁTICAS

 Comprendo los conceptos de conjunto y plateo soluciones de ejemplos.

Superior
*Fácilmente comprendo los conceptos de conjunto y plateo soluciones de ejemplos.
Alto
*Sin dificultad comprendo los conceptos de conjunto y plateo soluciones de ejemplos.
Básico
*Con algunas dificultades comprendo los conceptos de conjunto y plateo soluciones de
ejemplos.
Bajo
*Con mucha dificultad comprendo los conceptos de conjunto y plateo soluciones de
ejemplos. Requiero mucho compromiso
 Identifico las características principales de algunos solidos geométricos.
Superior
*Fácilmente identifico las características principales de algunos solidos geométricos.
Alto
*Sin dificultades identifico las características principales de algunos solidos geométricos.
Básico
*Con algunas dificultades identifico las características principales de algunos sólidos
geométricos.
Bajo
*Con mucha dificultad identifico las características principales de algunos sólidos
geométricos. Requiero mucho compromiso.

CATEDRA DE LA PAZ

 Reconozco la importancia de los fundamentos de la catedra de la paz.

Superior
*Fácilmente reconozco la importancia de los fundamentos de la catedra de la paz.
Alto
*Sin dificultad reconozco la importancia de los fundamentos de la catedra de la paz.
Básico
*Con alguna dificultades reconozco la importancia de los fundamentos de la catedra de la
paz.
Bajo
*Con mucha dificultad reconozco la importancia de los fundamentos de la catedra de la
paz.