RED DE CONTENIDOS ANUAL

CURSO 7° Básico

CIENCIAS NATURALES 2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce

PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Biología  Ciclo menstrual.

Sexualidad y  Ovocitos, espermatozoides y fecundación.
autocuidado  Dimensiones de la sexualidad.
 Diversidad sexual.
 Paternidad y maternidad responsable.
 Métodos de control de la natalidad.
 Consecuencias de las Infecciones de Transmisión Sexual por
hongos, bacterias y protozoos y mecanismos de transmisión.
 Medidas de prevención de ITS.
 Uso correcto del preservativo

Unidad 3 Biología  Seres vivos y células.

Microorganismos  Células procariontes, hongos y otras células eucariontes
y barreras y virus.
defensivas del  Microorganismos como agentes infecciosos o
cuerpo humano beneficiosos para la salud.
 Usos de microorganismos en beneficio humano.
 Barreras del sistema inmune.
 Vacunas, alergias y enfermedades autoinmunes.
 Trasplantes.
 VIH-SIDA y sistema inmune

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 2 Física  Características de fuerzas como: la gravitacional, la de roce,

Fuerza y ciencias la elástica.
de la tierra.  Efectos de una o más fuerzas sobre un objeto.
 Fuerza de roce en distintas situaciones: entre sólidos, entre
sólidos y líquidos, y entre sólidos y gases.
 Presión en sólidos, líquidos y gases.

Unidad 4: Química  Comportamiento de los gases y líquidos en situaciones

Comportamiento cotidianas y la incidencia del calor, la temperatura y la
de la materia y su presión en estos.
clasificación  Leyes del comportamiento de los gases ideales (Boyle,
Charles, Gay-Lussac, ley de los gases ideales).
 Sustancias puras y mezclas en sólidos, líquidos y gases del
 entorno.
 Mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas.
 Propiedades de las sustancias puras y mezclas, como su
estado físico y densidad.
 Procedimientos de separación de mezclas de uso cotidiano:
decantación, filtración, tamizado y destilación.

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CURSO 8° Básico

CIENCIAS NATURALES 2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce
PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

 Interacción de los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio
Unidad 1: Biología y excretor; estilos de vida saludable.
Nutrición y salud  Tipos de nutrientes: agua, proteínas, carbohidratos, lípidos,
vitaminas y minerales.
 Unidades estructurales de proteínas, carbohidratos y lípidos.
 Rol de nutrientes en el cuerpo humano.
 Cálculo del IMC y de la tasa metabólica basal.
 Enfermedades relacionadas con la alimentación: obesidad,
hipertensión, osteoporosis, anorexia, bulimia.
 Hábitos de vida saludable que incluyan una dieta
balanceada.

Unidad 2: Biología  Naturaleza de la ciencia en relación a los modelos que

Célula representan a la célula.
 La célula, estructuras y funciones.
 Diversidad celular.
 Difusión y osmosis.
 Procesos de osmosis y difusión en procesos de absorción y
transporte.
 Función de estomas en fotosíntesis, respiración celular y
transpiración.
 Diferencias y similitudes entre sistemas de transporte de
plantas vasculares y animales.

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Física
Unidad 3:  Fuerza de atracción y repulsión eléctrica.
Electricidad.  Métodos de electrización: fricción, contacto e inducción.
 Características de un imán.
 Generador eléctrico.
 Circuitos eléctricos en serie y en paralelo.
 Circuito eléctrico domiciliario.
 Ley de Ohm y de Joule

Química  Constitución atómica de la materia.

Unidad 4:  Modelos atómicos de Thomson, Rutherford y Bohr.
Estudio y  Número atómico, número másico.
organización de  Transformaciones químicas de la materia en función de
la materia transferencia de electrones y reordenamiento de átomos.
 Características fisicoquímicas de los elementos según
ordenamiento en tabla periódica y propiedades periódicas
de los elementos.
 Formación de enlaces covalentes y enlaces iónicos.
 Elementos químicos más comunes en la Tierra, su
importancia y distribución relativa.

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 CURSO 1° Medio

BIOLOGÍA
2018
Profesor(a) Héctor Morales Ponce
PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Organismos,  Tipos de fósiles.

Evolución y ambiente y sus  Fosilización o formación de fósiles.
biodiversidad interacciones  Evidencias de la evolución (registro fósil, estructuras
anatómicas homólogas,
 Embriología y secuencias de ADN).
 Teorías evolutivas.
 Selección natural.
 Darwin, Wallace y sus aportes a la teoría evolutiva.
 Clasificación de la biodiversidad.
 Criterios taxonómicos.

Unidad 2: Organismos,  Niveles de organización de la biósfera.

Organismos en ambiente y sus  Interacciones biológicas.
ecosistemas interacciones  Factores que afectan el tamaño poblacional.

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 3: Organismos,  Ciclos del carbono, nitrógeno, agua y fósforo.

Materia y energía ambiente y sus  Flujos de energía en un ecosistema (redes y pirámides
en ecosistemas interacciones tróficas).
 Contaminantes y su bioacumulación.
 Fotosíntesis.
 Respiración celular.

Unidad 4: Organismos,  Acciones humanas en los ecosistemas (uso de recursos

Impactos en ambiente y sus naturales, contaminación,
ecosistemas y interacciones  protección, preservación y conservación ambiental, entre
sustentabilidad otros).
 Fenómenos naturales (sequías, incendios, erupciones
volcánicas, entre otros).
 Efectos de las acciones humanas y fenómenos naturales en
los ecosistemas.
 Recursos naturales renovables y no renovables y su
disponibilidad.
 Medidas de desarrollo sustentable.

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CURSO 2° Medio
 BIOLOGÍA
2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce

PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Estructura y  Los caracteres que se encuentran en las generaciones

Estructura y función sucesivas son llamados caracteres hereditarios.
función de los de los seres vivos  Las condiciones de vida pueden modificar ciertos caracteres.
seres vivos:  Los cromosomas son el soporte del programa genético.
Genética y  Un número anormal de cromosomas impide el desarrollo
reproducción normal del embrión.
celular  Los genes son unidades de información genética que
determinan los caracteres hereditarios.
 Los genes poseen diferentes versiones para un mismo
carácter
 Cada célula posee todo el programa genético del individuo,
pero expresa solo una parte de este.
 El mecanismo que permite la conservación de la información
genética en el transcurso de la división celular (mitosis) y de
la generación de células haploides (meiosis), en la
gametogénesis.
 Importancia de la mitosis y su regulación en procesos de
crecimiento, desarrollo y cáncer, y de la meiosis en la
variabilidad del material genético.
 Principios básicos de genética mendeliana de ejercicios de
transmisión de caracteres por cruzamientos dirigidos y
herencia ligada al sexo.

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

 El mecanismo general de acción hormonal en el
Unidad 2: Estructura y funcionamiento de los sistemas del organismo y análisis del
Estructura y función caso particular de la regulación hormonal del ciclo sexual
función de los de los seres vivos femenino.
seres vivos:  La sexualidad humana y la reproducción como aspectos
Hormonas y fundamentales de la vida y su responsabilidad individual
reproducción asociada.
humana  La regulación hormonal de la glicemia en la sangre y
prácticas médicas relacionadas con la alteración de estos
parámetros.
Unidad 3:  Atributos básicos de las poblaciones y comunidades
Organismos, Organismos, biológicas.
ambiente y sus ambiente y sus  Factores que condicionan la distribución de las poblaciones y
interacciones: interacciones comunidades biológicas.
dinámica de  Efectos específicos de la actividad humana en la
poblaciones y biodiversidad y en el equilibrio de los ecosistemas.
comunidades
biológicas
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CURSO 3° Medio

BIOLOGÍA
2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce

PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Estructura y  Homeostasis y circuitos de retroalimentación.

Homeostasis y función  Respuesta a estrés agudo y el circuito de retroalimentación
regulación de los seres vivos del eje hipotálamo-pituitaria-adrenal.
interna  Termorregulación y los circuitos que operan. Receptores de
temperatura, rol del hipotálamo y efectores.

Unidad 2: Estructura y  Jerarquía y subdivisión del Sistema Nervioso (SN)

Sistema nervioso función  Morfología del SNC Y SNP
de los seres vivos  Divisiones funcionales del sistema nervioso.
 Impulso y conducción nerviosa
 Células nerviosas
 Relación entre SN y funciones sistémicas.
.

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 3: Estructura y  Percepción

Respuesta función  Elementos de sistemas sensoriales
nerviosa de los seres vivos  Arco reflejo y mecanismo estímulo respuesta.
 Órganos de los sentidos y receptores neuronales.
 Perturbación de los sentidos por sustancias químicas

Unidad 4: Organismos,  Evolución orgánica.

Evolución ambiente y sus  Filogenia.
interacciones  Teorías evolutivas.
 Teorías de Darwin-Wallace y de la evolución
 Selección natural.
 Evolución Humana.
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CURSO 4° Medio

BIOLOGÍA
2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce

PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Estructura y  El ADN como material genético.

Expresión y función  Estructura y replicación del ADN.
Manipulación del de los seres vivos  Expresión génica: transcripción y traducción.
material genético  Código genético.
 Mutaciones y enfermedades o condiciones genéticas.
 Biotecnología e Ingeniería genética
 Implicancias éticas de la manipulación genética.

Unidad 2: Estructura y  Propiedades de los virus

Microbiología. función  Naturaleza de las bacterias,
de los seres vivos  Tipos de hongos microscópicos
 Los protozoos parásitos
 adaptación parasitaria

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 3: Estructura y  Sistema inmune innato.

Sistema inmune: función  Sistema inmune adaptativo.
enfermedades y de los seres vivos  Barreras inmunológicas.
tratamientos  Alteraciones del funcionamiento del sistema inmune: sida,
alergias, enfermedades autoinmunes.
 Sistema inmune y terapias: vacunas, rechazo a trasplantes y
fármacos inmunosupresores.

Unidad 4: Organismos,  Calentamiento de la Tierra.

Problemáticas ambiente y sus  Contaminación ambiental.
ambientales interacciones  Sustentabilidad ambiental.
 Biología de la conservación.
 Biodiversidad.
 Calidad de vida.
 Niveles de consumo.
 Fuentes energéticas alternativas.
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CURSO 3° Medio

EVOLUCIÓN, ECOLOGÍA Y AMBIENTE 2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce
PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Organismos,  Origen y diversificación de la vida: análisis de las

Origen y ambiente y sus innovaciones biológicas, formas intermedias y sus momentos
evolución interacciones de aparición en el tiempo.
 Períodos geológicos.
 Evolución divergente y convergente.
 Aporte del análisis de secuencia de genes homólogos para
determinar relaciones evolutivas

Unidad 2: Organismos,  El lugar del hombre dentro de la clasificación y períodos de

Teoría y ambiente y sus evolución de los organismos.
mecanismos de interacciones  Investigación y análisis de la relación entre estructura y
la evolución del función de los cambios evolutivos en el linaje de los
hombre homínidos.
 Valoración de la aparición y desarrollo del lenguaje en la
evolución cultural del hombre

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 3: Estructura y  Fotosíntesis

Flujo y función  Respiración celular
procesamiento de los seres  Flujo y eficiencia de la transferencia de energía y materia en
de energía y vivos; el ecosistema, profundizando en los ciclos del carbono y
materia en los nitrógeno.
sistemas Organismos,  Descripción cuantitativa de las cadenas alimentarias,
biológicos ambiente y sus utilizando pirámides de números y de biomasa.
interacciones  Fundamentos del manejo de la producción de alimentos para
mejorar la eficiencia en la transferencia de energía.
 Desechos de materia y energía de origen humano como
principales contaminantes de los sistemas biológicos (por
ejemplo, cambio climático global).
 Investigación y debate sobre los efectos de la deforestación
en los recursos de agua, suelo y aire
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CURSO 4° Medio

CÉLULA, GENOMA Y ORGANISMO 2018

Profesor(a) Héctor Morales Ponce
PRIMER SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 1: Estructura y  Diferenciación celular, expresión de distintos genes, fenotipo

Integración función y función celular.
célula-organismo de los seres vivos  Respuesta de las células a estímulos específicos: receptores
y transducción de señales.
 Interacciones entre células, uniones intercelulares,
moléculas de adhesión, alteraciones en cáncer.
 Aplicaciones del conocimiento sobre biología celular:
anticuerpos monoclonales y cultivos celulares.

Unidad 2: Estructura y  Estructura básica de los genes eucariontes; regiones

Expresión de la función reguladoras (promotores), exones e intrones.
información de los seres vivos  Factores transcripcionales de medicamentos y virus
génica  Recombinación génica en los mecanismos de defensa.
 Aplicaciones del conocimiento genético: terapia génica y
organismos transgénicos

SEGUNDO SEMESTRE

UNIDADES EJE CONTENIDOS

Unidad 3: Habilidades de  Diseño y conducción de una investigación científica:

La investigación Pensamiento formulación de preguntas e hipótesis, utilización de
científica en Científico herramientas y técnicas apropiadas al problema en
Biología estudio, recolección y análisis de datos.
 Lectura, interpretación y redacción de manuscritos
científicos.
 Técnicas corrientemente utilizadas en biología celular y
molecular