ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR

DOCENTE ÁMBITO NOMBRE DEL CLUB

1 Carmen
2 Lucio
3 Marco
4 Hermila
5 Wendy
6 Félix
IMC (ya se puede Del Lunes 26 al
Grado y Sección Viernes 30 Nov. Del Lunes 03 al Viernes 07 de Dic.
capturar)
Ámbitos de
AUTONOMÍA Áreas del DESARROLLO
Campos de FORMACIÓN ACADÉMICA
CURRICULAR PERSONAL Y SOCIAL

ESTATURA (CM)

CINTURA (CM)
PESO (KG)

Socioemociona
Tutoría y Educ.
Geografía Solo
NOMBRE DEL ALUMNO

Matemáticas
DESEMPEÑO

Educación
NIVEL DE

Ciencias

para 1º)
Español

Historia
Inglés

Física
Artes
CLUB

FCE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
NOMBRE DEL
MAESTRO
 NIVELES DE DESEMPEÑO
Ámbitos de Áreas del
AUTONOMÍA CURRICULAR DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Clubes Tutoría y Educ. Socioemociona
Nivel IV Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes.

Nivel III Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes.

Nivel II Indica dominio básico de los aprendizajes.

Nivel I Indica dominio insuficiente de los aprendizajes.

NIVELES DE DESEMPEÑO
Áreas del
Campos de DESARROLLO
FORMACIÓN ACADÉMICA PERSONAL Y
SOCIAL

Socioemociona
Tutoría y Educ.
Geografía Solo
Matemáticas

Ciencias

para 1º)
Español

Historia
Inglés

Artes
FCE

• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes clave.

• El estudiante ha demostrado los conocimientos,
Nivel IV habilidades,actitudes y valores requeridos con un alto 10
grado de efectividad.
• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes clave.
• El estudiante ha demostrado los conocimientos,
Nivel III habilidades, actitudes y valores requeridos con 8y9
efectividad.
• Indica dominio básico de los aprendizajes clave.
• El estudiante tiene dificultades para demostrar los
Nivel II conocimientos, habilidades, actitudes y valores 6y7
requeridos.
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes clave
• El estudiante tiene carencias fundamentales en los
Nivel I conocimientos, habilidades, actitudes y valores para 5
seguir aprendiendo.