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CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA "HAIDÉE FRANÇA AMERICANO"

CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM INSTRUMENTO E CANTO

PLANO DE ENSINO
Disciplina: Produção Cultural e Empreendedorismo Carga Horária: 33:20 h/a
EMENTA: Os dois termos - empreendedorismo e produção cultural - serão trabalhados articuladamente,
com apresentação dos conceitos e atividades práticas. O foco do empreendedorismo será dirigido para a
construção pelo aluno de um plano para sua realização pessoal e profissional. Ele deverá compreender o
significado de cultura e conhecer aspectos do mercado cultural e possibilidades de atuação profissional de
modo independente ou vinculados a instituições e empresas. Além disso, esta disciplina pretende abordar o
desenvolvimento e a elaboração de projetos para serem apresentados aos diversos mecanismos e leis de
fomento à cultura existentes no Brasil. Pretende auxiliar no entendimento das cadeias produtivas da cultura
OBJETIVOS: Propiciar ao aluno conhecimentos e conceitos básicos da ‘Produção Cultural e
Empreendedorismo’, para introduzi-los na prática. Tem ainda como objetivo capacitar os participantes no
sentido de melhor gerenciar recursos, sejam materiais, humanos ou financeiros dc uma produção artístico-
cultural (espetáculos teatrais, cinema, televisão. shows, eventos, etc.).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Desenvolvimento de projetos para leis de incentivo à cultura.
 Capacitar o aluno para a elaboração de projetos.
 Capacitar o aluno ao entendimento de editais de leis de incentivo à cultura.
 Proporcionar o entendimento das cadeias produtivas da cultura.
 Capacitar o aluno para o gerenciamento de carreira artística
 Desenvolver o espírito empreendedor no âmbito da cultura.
 Levantamento de bibliografia condizente com o tema.
 Elaboração de projetos de leis de incentivo.
 Estudo de editais e das cadeias produtivas da cultura.
METODOLOGIA: Exposição da disciplina através de notas de aula, textos. editais, livros, revistas entre
outros. Montagem de projetos, acompanhamento prático dos projetos desenvolvidos pela escola. Avaliações
em aula e práticas.

AVALIAÇÃO: Apresentação dos projetos; Participação e frequência em aula.


REFERENCIAS:
http://www.ovennundo.cormbr/banco/musica-ltda-o-negocio-da-musica-para-cmpreendedores
www.globe-sp.com/producao
http://www.sebrae.com.br
http://www.semanaglobatorg.brfindex.aspx
http://www.endeavor.org.br/
http://www.sebrae.com.br/momento/quero-abrir-um-negocio/planejc-sua-empresa/plano-de-negocio
www.culttua.gov.br
www.pjf.mg.gov.br/funalfa/murilomendes/apresentacao.php

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