Este documento presenta un examen de historia universal para estudiantes de secundaria en México. Consiste en 30 preguntas de selección múltiple sobre temas históricos como la Ilustración, la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, las independencias latinoamericanas y los movimientos artísticos y filosóficos de diversas épocas. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre estos importantes hitos y conceptos históricos.
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I.-Lee cuidadosamente el texto y subraya la respuesta correcta en los reactivos 1 al 3
Puesto que ningún hombre tiene por naturaleza autoridad sobre su semejante, y puesto que la fuerza no constituye derecho alguno, quedan solo las convenciones como base de toda autoridad legítima sobre los hombres. Si un individuo puede encajar su libertad y hacerse esclavo de otro, ¿Por qué un pueblo entero no puede enajenar la suya y convertirse en un esclavo de un rey?. Así desde cualquier punto de vista que se considere las cosas, el derecho de esclavitud es nulo no solamente porque es ilegitimo, sino porque es absurdo y no significa nada. Las palabras esclavo y derecho son contradictorias y se excluyen mutuamente. Ya sea de hombre a hombre o de hombre a pueblo, el siguiente razonamiento será siempre igualmente insensato: “Celebro contigo un contrato en el cual todos los derechos estarán a tu cargo y todos los beneficios en mi favor, cual observaré hasta tanto así me plazca y tú durante todo el tiempo que yo desee”: Juan Jacobo Rousseau. 1- En el fragmento que acabas de leer, ¿Qué poder cuestiona directamente Juan Jacobo Rousseau? a)La monarquía b)El presidencialismo c)El absolutismo 2.- El argumento expuesto en este fragmento, que es lo que anula y como se considera. a)El derecho de esclavitud-ilegitimo b)El derecho a la libertad-ilegitimo c)El derecho a la esclavitud-legitimo 3.-Este texto de Rousseau es uno de los documentos que fundamenta el periodo a)Feudalismo b)Ilustración c)Renacimiento II.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 4.- En que países ocurrieron la Revolución francesa y la Revolución Industrial? a)España-Francia b)Italia-Francia c)Francia-Inglaterra 5.-La Revolución Industrial fue: a)La introducción de las maquinas en la producción b)La sustitución de materia prima c)La utilización de dinero en las transiciones 6.- La Revolución Industrial inició en Inglaterra a mediados del siglo XVIII, dejando aún lado la producción artesanal para dar paso a la producción mecánica o fabril. Este acontecimiento provocó consecuencias de índole política, económica y social,una consecuencia social y otra económica de la revolución industrial de los siglos XVIII Y XIX fueron: a)surgimiento de la burguesía y freno del crecimiento agrícola b)Surgimiento del proletariado y el aumento en la productividad c)el surgimiento del proletariado y disminución de las maquinas 7.-El liberalismo propone: a)La participación estatal en la monarquía b) apoyar el absolutismo c) Evitar las restricciones a las libertades políticas y económicas 8.-Las colonias españolas en América lograron su independencia por a)La inconformidad del tercer Estado b)La invasión Napoleónica y la Constitución de Cádiz c)El contrato social de Rousseau 9.-¿Qué documento manifiesta lo siguiente ”los derechos de los hombres son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión? a)sentimientos de la nación b)Código Napoleónico c)La Declaración de los Derechos del hombre y el ciudadano 10.-El estilo artístico Neoclásico propuso: a) Recuperar la cultura griega y Romana b)Trabajar con las tradiciones de los pueblos c)exaltar el estilo monárquico 11.-La revolución Francesa fue iniciada con: a)La santa Alianza b)La toma de la Bastilla c)La independencia de México 12.- Con la derrota de Napoleón las potencias absolutistas europeas se reúnen en el Congreso de Viena para a) Redactar la enciclopedia b)Firmar la Paz c)Restaurar el Absolutismo 13.- El nuevo orden mundial y el debilitamiento de España y Portugal consolidó a la Gran Bretaña como un imperio con un gran poderío económico, político y militar; esto le permitió controlar el comercio en gran parte del mundo. ¿En qué consistió la política colonialista de la Gran Bretaña?. a)En la firma de tratados comerciales con otros países. b)En la dominación territorial, económica y cultural de otras naciones. c)En la ayuda económica a naciones más débiles. 14.- En la primera mitad del siglo XIX los territorios dominados por los españoles en América fueron constituyéndose en países independientes en búsqueda de una identidad propia. Los conflictos territoriales, los problemas económicos, las luchas políticas internas y las intervenciones extranjeras fueron algunos de los problemas a los que se enfrentaron durante esa etapa. Ante la amenaza de una intervención militar europea en Hispanoamérica Estados Unidos proclamó la Doctrina Monroe. Selecciona la opción que describe ¿en qué consistía la Doctrina Monroe? a)Evitar que las potencias europeas comerciaran con Hispanoamérica b)Compartir con las potencias europeas los recursos de Hispanoamérica. c)Impedir la intromisión europea en América 15.-Asi como las ciencias empíricas o naturales también se fueron desarrollando las ciencias sociales centradas en el estudio del hombre y la sociedad, surgieron así: a)política,biología,historia,química,historia b)Sociologia,economía,antropología,política,historia c)Filosofia,historia,política,sociologiua 16.-Forma de pensar sobre los cambios sociales considerada por algunos autores en el siglo XlX que se dividió en dos a)socialismo utópico,socialismo científico b)Socialismo científico, movimientos obreros c)Movimientos obreros,socialismo 17.-despues de las nuevas batallas insurgentes en contra del dominio imperial europeo las nuevas naciones autónomas sufrieron varios problemas uno de ellos fue: a)Cultural b)económico c)Social 18.-descartes introdujo la matemática como una explicación segura y rigurosa con la cual dio origen a: a)método deductivo b)método científico c)método inductivo 19.-Antes del siglo XVII, la difusión de las ideas que llevaban noticias de un lugar a otro a cargo de los juglares que difundían las noticias de pueblo en pueblo de forma oral, gracias a este invento la difusión aumento a)Televisión b)Radio c)Imprenta 20.-La filosofía como disciplina que abarca todo el conocimiento que fue dando pasó a nuevas ciencias como: a) Historia, física, química b)Biología, matemáticas, Física c) Física, Biología, Química 21.-En e3l siglo XIV surgieron en Europa varias clamidades,plagas y enfermedades la más feroz apareció en1347 peste bubónica,que fue transmitida por las ratas es también conocida como: a)Peste bubónica b)Peste europea c)Peste Negra 22.-Enferermedad que diezmo la población americana en 1500 cuando un soldado Español la propago entre la población a)Viruela b)Varicela c)Influenza 23.-Enfermedad que aniquilo en 1812 a miles de soldados franceses de las huestes de Napoleón a)Viruela b)Tifoidea c)influenza 24.-Enfermedad que tuvo una gran propagación durante la Primera Guerra Mundial a)Tifoidea b)viruela c)Influenza 25.-En el siglo XIX,después de que nuestro país lograra su independencia y antes de la Revolucion mexicana la moda estuvo marcada por la influencia: a)Francesa b)Española c)Inglesa 26.-La pintura neoclásica se centro en los temas históricos,mitológicos y retratos de la época,la figura humana reflejaba: a)La pintura b)Belleza c)Desnudos 27.-Movimiento artístico basado en La expresión de los sentimientos e ideas de libertad, con manifestación sociocultural y sentido nacionalista a)Neoclasico b)rococó c)Romanticismo 28.-cual de las opciones ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos: a)guerra de los siete años b)consumación de la independencia de México c)Invasión Francesa a España d)independencia de estados unidos c)Revolución Inglesa
A)b,c,e,a,d B)a,d,c,b,e C)e,a,d,c,b D)c,e,b,a,d
29.-Es un movimiento sociopolítico que se basa en la consciencia de pertenecer a una nación a)Nacionalismo b)Feudalismo c)Revolución 30.-En 1816 Russia,Prusia y Australia formaron parte de: a) Tratados de Fontainebleau b)La santa Alianza c)Constitución de Cádiz
Estudia mientras otros están durmiendo; trabaja mientras otros están holgazaneando; prepárate mientras otros están jugando; y sueña mientras otros están deseando.-William Arthur Ward.
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