AGENTES DE CAMBIO

Los procesos de aprendizaje actuales, en instituciones de educación pública y privada se

complementan en gran medida de los medios de comunicación y muy intrínsecamente en la

comunicación social. Claro está, que dichos medios permiten una relación cercana con la

realidad y permiten una interacción con el transcurrir de las sociedades, aprueban que los

individuos entiendan y afiancen los procesos de comunicación, modifican sus pensamientos

e ideas y permiten la formación de criterios y juicios fundamentados.

La comunicación social antes de ser tratada en cualquiera de sus muchos ámbitos, debe

ser entendida inicialmente desde su función principal que es comunicar. La comunicación

se concibe como un proceso de intercambio de ideas, pensamientos y opiniones sobre temas

de interés en cada individuo, que crea un encadenamiento de unos con otros, entorno a un

mismo eje.

De esta manera, la comunicación en cuanto a la educación y a las relaciones

interpersonales de los seres humanos es significativa, actualmente la comunicación en las

instituciones educativas permite que los estudiantes y docentes tengan una conexión por

medio del lenguaje. Examinando en términos más amplios la importancia de la

comunicación en las instituciones educativas privadas y públicas, podemos decir de una

manera clara que es el nacimiento de una nueva forma de transmitir conocimiento, ya que

por medio del lenguaje oral y escrito se pueden expresar emociones y sentimientos a otras

personas, pues bien, la comunicación es la herramienta y base de la educación en cualquier

institución.
 En la sociedad actual, la comunicación social cobra poder y uno de los principales

papeles en todos los escenarios que se puedan imaginar, su arsenal de canales como la

televisión, la radio, la prensa y el internet están siempre en acción generando procesos de

socialización invaluables y tienen un alto nivel de influencia en la forma de actuar y pensar

de su audiencia.

Dicho esto, lo medios de comunicación actualmente se convierten en la herramienta de

educación más importante, claro está con ventajas y desventajas como todo, pero que al

final de cuentas generara un impacto altamente positivo.

Además, la comunicación social no parte solamente en el comunicar o transmitir un

mensaje, sino en llegar a cada rincón de la sociedad y a un público cualquiera. De igual

manera, la educación tanto pública como privada, tiene como principal objetivo educar a

todos los individuos sin importar sus características personales. Teniendo en cuenta a su

pieza principal que son los estudiantes y los secundarios que son los profesores, las

familias, el estado y los colegios, la educación no busca solamente transmitir información

atreves de una pizarra sino, generar, construir y desarrollar mecanismos e ideas por las

cuales cada persona pueda encaminarse y tener afines con la situación social.

Las instituciones educativas y el comunicador social, tienen características muy

similares, ya que las instituciones preparan a cada persona para recibir de manera grata y

responsable el desarrollo personal, social y profesional, y por ende la adquisición de

conocimiento diverso y vanguardista y el comunicador social, desde su ámbito laboral y su

conocimiento, ofrecerá los contenidos aprendidos en diferentes ámbitos, contribuyendo en

la formación de cada estudiante y las distintas formas de ver el mundo.

 La educación no se crea únicamente en las instituciones, pues en gran medida e

inicialmente va anclada al hogar y la familia y en lo que en estos están dispuestos a

enseñar, desde tener una amplia visión social como el respeto de sí mismo. Por

consiguiente, y señalado lo anterior, el comunicador social en su ámbito laboral y en uso de

sus conocimientos forjara y será un actor activo del cambio social y mejoras del entorno.

Actualmente, la comunicación social se ve como la manera más fácil de tener un título

profesional, con conocimientos vagos y poco importantes para el mundo, creada

únicamente para féminas lindas que probablemente serán modelos o presentadoras de

farándula, negando el arduo trabajo y esfuerzo que hay detrás de ese rostro bonito. El

comunicador social tiene en sus manos uno de los papeles más importantes actualmente, se

ha convertido en agente de cambio, en el portavoz de quienes no tiene voz, en el mediador

de sociedades, en líder de mejoras, en una guía y una luz para quienes no tienen un

camino, el comunicador se ha convertido en el “maestro no maestro” pues esa pasión que lo

caracteriza y su interés por interpretar, conocer, analizar y divulgar información lo

sumerge en mares de personas con la que crea un proceso reciproco de enseñanza-

aprendizaje en miras del bienestar común.

Así mismo, tanto la comunicación social como las instituciones educativas están

dispuestas a entregar y recibir información para nuestro desarrollo social, ya que nuestra

vida gira entorno a la comunicación, ya sea interpersonal, mediática, intercultural,

intergrupal e intragrupal; generando nuestros propios métodos de conocimiento y

construyendo herramientas para el diario vivir.

 Hoy en día, la mayoría de personas oímos, más no escuchamos, por consiguiente es un

problema que nos acoge a toda la comunidad, el hecho de aprender a escuchar aparte de ser

implementado en el hogar desde los primeros años de un individuo, va de la mano a ser

enseñado en los colegios tanto públicos como privados.

Por consiguiente, los colegios tienen la responsabilidad en gran medida de qué tanto

pueda un estudiante llegar a escuchar, ya que por medio de la escucha nuestro cerebro se

desarrolla y logra captar la atención en cualquier tema de importancia, además esto

beneficia a nuestro coeficiente intelectual; los colegios entran en debate en cuanto llegan a

medir su nivel de superioridad académica, los colegios públicos a excepción de los

privados, sufren demasiada decadencia en nivel de infraestructura, calidad académica,

humana y demás factores que intervienen en el desarrollo eficiente de la educación, debido

a las pocas ayudas que reciben del estado, sin embargo hay colegios públicos que destacan

a pesar de tener desproporciones y sobresalen con sus estudiantes en pruebas de diferentes

áreas como las humanidades, las ciencias, las matemáticas y los idiomas, todo esto gracias

a que se desarrolla un perfecto sistema de comunicación y dialogo entre la relación maestro

– alumno; los colegios privados aun así y con el beneficio de que en sus aulas son de

mínimos grupos de estudiantes la comunicación es buena; a lo que se quiere llegar es que

cualquier persona que se vaya a desarrollar en un futuro en cualquier ámbito laboral debe

manejar una excelente comunicación y todo esto empieza en los colegios.

Con esto se quiere decir, que la carrera de comunicación social sobresale en el proceso

de educación en las escuelas, ya que desde las aulas aprendemos a compartir lo que

queremos, por medio de cada letra, cada ecuación matemática, cada formula química, cada

seno, cada coseno, cada hipérbole y cada metáfora se genera un proceso de comunicación,
un diálogo, un pensamiento; por eso quisimos dirigirnos hacia las aulas en donde cada uno

de esos pensamientos juntos pueden aportar a una comunidad, que por el afán está dejando

a un lado la acción de comunicar y aprender a escuchar.

El apoyo de los medios de comunicación a la educación en un principio fue satanizada,

pues se consideraba que estos eran los promotores de los cambios culturales, sociales e

ideológicos, implantando así en los educandos actitudes y aptitudes desfavorecedoras y que

en nada servían a la educación. Este pensamiento visto desde una perspectiva más profunda

y analítica resulta errado y con poco fundamento, pues los medios de comunicación brindan

un amplio abanico de servicios en los cuales con gran certeza pueden encontrase muchos

educativos y que pueden ayudar en los procesos de aprendizaje en los colegios. Una forma

de dinamizar la clase es haciendo uso de herramientas nuevas y eficientes, entre las cuales

se encuentran las películas, videos digitales, informes radiales, cine foros y plataformas

digitales que al encontrarse tan popularizadas despertaran un mayor interés por parte del

estudiante y se obtendrán mejores resultados.

La pedagogía del docente prima dentro del proceso educativo en los colegios, en sus

manos se encuentra el uso de todos las herramientas que actualmente se le ofrece, es él

quien tiene el poder de dar un punto y aparte en modelo educativo y contribuir así en la

formación de ciudadanos innovadores, críticos y aptos para desarrollarse en todos los

escenarios.

En síntesis, el desempeño educacional de los colegios y la comunicación social tiene un

lazo de unión muy fuerte, el mencionado inicialmente se fortalece y se posiciona más alto

con el uso de las herramientas brindadas por el segundo, ambos están en pro de formar
hombres integrales, con ideales, metas y propósitos claros, hombres libres y capaces de

transformar su realidad, hombres aptos para vivir en sociedad, educados y con procesos de

comunicativos bien formados.