atelier de lucru cu directorii adjuncți pentru partea educativă din raionul Călărași
1 noiembrie 2018
Subiectul: Identificarea sindromului de epuizare profesională.
Repercursiuni și modalități de depășire. Scopul: Acordarea sprijinului metodologic directorilor adjuncți pentru partea educativă din raionul Călărași; Schimbul de experiență între participanți.
Formatori: psiholog SAP – Hîncu Svetlana, dir.adj.educ. – Preteca Tatiana,
dir.adj.educ. – Bob Maria.
Managementul Conținuturi timpului
10.15-12.15 Desfășurarea atelierului de lucru
20 min Prezentarea participanților ”Imaginea proprie”
Prezentarea temei: Identificarea sindromului de epuizare profesională.
Repercursiuni și modalități de depășire. Sensibilizarea grupului: Poveste despre mine 45 min Identificarea sindromul burnout, cauzele apariției… (sprijin metodologic) Testul ”Iată cuvîntul”- aplicare, reflecție Lucru în grup: I gr. Cum recunoaștem sindromul de epuizare profesională (simptomele)? II gr. Cu ce se aseamană? Desen caricatură ”Eu după o zi de muncă”
35min I. Tehnici, metode, soluții de depășire a sindromului de epuizare
profesională. 1 activitate: … 2 activitate: … II. Chestionar de evaluare a nivelului de epuizare profesională 20 min Lucru în grup: I gr. Imagine copilului/elevului instruit de un CD afectat de sindromul burnout; II gr. Imagine copilului/elevului instruit de un CD care nu manifestă simptome ale sindromul burnout.