TRABAJO GRUPAL

 curso:
“ADMINISTRACION”

 Alumnos:
ACTIVIDAD Nª 4:
 Leyla Stephany Navarro Quiroz
 FLORES RAFAEL, ALFREDO JESUS
 Andy Salvatierra Espinola

ACTIVIDAD Nª 3:
 Luis Angel Cribillero Bacilio
 Analibe Suarez Pacherres
 Zenaida marilu calderon ruiz

 CARRERA PROFESIONAL:
“ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES”

 DOCENTE:
LUZ ANGELITA MONCADA VERGARA

TRUJILLO - PERU
2018
 ADMINISTRACION

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ALUMNOS

*CRIBILLERO BACILIO LUIS ANGEL

* ANALIBE SUAREZ PACHERRRES

* ZENAIDA MARILU CALDERON RUIZ

DOCENTE

LUZ MONCADA VERGARA

ACTIVIDAD N°4

1. Identifique cuáles de los Principios de la Teoría Estructuralista de Weber se aplican en la

actualidad en la empresa donde usted labora. Explique.

Los principios que se aplican en la actualidad para SCOTIABANK PERÚ S.A.A. son:

 Formalización: Porque tiene manuales internos, códigos de conducta y

procedimientos para cada situación o proceso que se realice.
 División del trabajo: Porque cada trabajador tiene una tarea asignada y un campo
para desenvolverse sin interferir con las labores y decisiones de otros.
 Principio de la jerarquía: Porque cada colaborador tiene un solo jefe inmediato,
quién le brinda direccionamiento y controla su avance. Para evitar
contradicciones, confusión u hostigamiento.
 Competencia técnica: Porque los ascensos y la selección de empleados se hace
por meritocracia, es decir gracias a sus habilidades, competencias o resultados
obtenidos.
 Separación entre propiedad y administración: Porque el gerente se encarga de
administrar la organización, y encaminarla hacia los objetivos propuestos, pero, no
es el dueño de esta.
 Profesionalización del empleado: Porque los empleados crecen profesionalmente
dentro de la organización, y se les paga de acuerdo al puesto que ocupan, pero no
son dueños de los productos o servicios que ofrecen.

2. Aplicación de la Teoría Situacional – Enfoque del ambiente: teniendo en cuenta el

entorno que rodea a la empresa donde usted labora identifique si le correspondería la
aplicación de un Sistema Orgánico, de un Sistema Mecánico o de una combinación entre
ambos sistemas. Explique sus razones.

Tomando en cuenta que el Banco Scotiabank opera en el mercado financiero donde la

organización se puede ver afectada por diversos factores como la economía, el mercado, las leyes,
etc. Además es una Empresa internacional con más de 210 agencias a nivel nacional con
procedimientos del día a día estandarizados y controlados. Donde los colaboradores buscan una
línea de carrera incentivados por buenas comisiones y beneficios otorgados por meritocracia,
hemos considerado que le correspondería aplicar un “Sistema Mecanicista”, por las siguientes
razones.

 La estructura organizacional es rígida y muy controlada, en todo nivel, desde el puesto

más bajo hasta el más empoderado.
 Existe un alto grado de formalización, se aplican procedimientos y políticas establecidas
para cada operación, ya sea desembolsos, pagos, reclamos, manejo del efectivo en
agencias, etc.
 La información importante o decisiones tomadas por los gerentes no fluye hacia abajo, los
empleados de menor rango tienen poca participación en las decisiones tomadas por la
gerencia, solo se les informa lo que concierne a su función.

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ADMINISTRACION
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APORTES DE LAS TEORÍAS ADMINISTRATIVAS EN EL CONTEXTO ACTUAL

Para fines del presente trabajo se deberán analizar los planteamientos de las diferentes Teorías
Administrativas estudiadas y desarrollar lo siguiente:

PREGUNTAS:

1.- Aplicación de la Organización Racional del Trabajo (aportes de la Teoría de la Administración

Científica) en la empresa donde usted labora:

UNIDAD DE INVESTIGACION ARQUEOLÓGICA, CONSERVACIÓN Y PUESTA EN VALOR – PROYECTO

ESPECIAL CHAN CHAN:

El mecanismo de aprendizaje dentro de la UICPV, es guiado y monitoreado por el Jefe de

Arqueología y el Conservador Responsable, que a su vez coordinan con los Arqueólogos de Campo
y Conservadores quienes para adiestrar al nuevo personal de campo que se divide en Auxiliares II y
Auxiliares I, ellos se encargan de enseñar todo el proceso de excavación arqueológica,
recuperación de material cultural, mientras que la parte de conservación se encarga de adiestrar
al personal en la conservación de las estructuras arqueológicas, recuperación, conservación y
almacenaje del material cultural, así como la protección de las trincheras realizadas por el
componente de arqueología. Así mismo, se les enseña a utilizar los materiales en las proporciones
indicadas y el manejo de los documentos internacionales de sustento de la conservación.

Después que han sido adiestrados en cada una de las actividades y haber adquiridos los
conocimientos están en condiciones de trabajar sobre las superficies arqueológicas de manera
muy cuidadosa.

Para los trabajos en campo también se cuenta con un ingeniero de prevención, quien capacita al
personal en cuanto al uso de EPP (equipo de seguridad personal), que consta de casco, lentes,
mascarilla, arnés cuando se trata de realizar los trabajos en la parte alta de los muros (5 a 6 mts
aprox.), logrando que a todos los colaboradores se les retroalimenten los conocimientos y se tenga
un alto índice en la producción diaria, que vendría a ser el avance en el desarrollo de las
actividades planificadas del proyecto; es decir cada proyecto tiene un control de tiempo a
desarrollarse con los materiales y condiciones ambientales adecuados a cada función para que
puedan desempeñar las tareas asignadas.

Es decir, en estas áreas las labores a realizar son planeadas y estudiadas por especialistas en
Arqueología y el conservador responsable para que sean trasmitidas a los colaboradores cada
función a realizar; y sea monitoreados por cada encargado de área.

En el caso de las remuneraciones de todos los técnicos sus remuneraciones han sido
estandarizadas porque ellos tienen la responsabilidad del avance y buenas relaciones
interpersonales entre el personal auxiliar.
2.- Aplicación de los 14 Principios de Fayol (aporte de la Teoría Clásica) en la empresa donde
usted labora.

Al dividirnos las actividades en grupos el trabajo se vuelve más productivo y desde luego mucho
más eficiente en cuanto a desarrollar la tarea se trata.

Cada comienzo de proyecto se planifica con el ingeniero residente, los jefes de área y los
responsables del proyecto se proponen nuevos retos y objetivos con el apoyo de todos los
auxiliares, los arqueólogos y conservadores definen los lineamientos del expediente con el que se
trabaja y cumplir las metas trazadas al inicio.

Se tiene un líder que vendría a ser el Jefe de Arqueología para el área de arqueología y un Jefe de
Conservación para el área de Conservación, para dirigir y hacer que se cumplan las metas y que
todos realicen un trabajo óptimo. Los intereses de la UICPV son claros, su prioridad es mantener el
nivel de los trabajos para ser expuestos a los turistas; se tiene normas de conducta, son muy claras
y las sanciones son aplicadas si incurrimos en ellas.

En el área de Conservación, las remuneraciones son establecidas según la categoría de los

auxiliares. Los auxiliares II, tienen facultades para decidir, pero siempre son supervisados por el
Conservador de Campo o en su defecto por el Arqueólogo de Campo, quienes están en cada área
de excavación para guiar y supervisar las decisiones que se tomen para las excavaciones.

En la cadena de mando es de arriba hacia abajo, desde el Director del Proyecto hasta los auxiliares.

En el Proyecto aplicamos las 5 S, mecanismo que nos permite optimizar nuestro trabajo, toda
herramienta tiene su lugar y en donde debe ir ordenado manteniendo un área limpia y organizada.

Las áreas de relaciones humanas planifican y programan las salidas de vacaciones del personal y
estos son reemplazados temporalmente hasta el retorno de vacaciones; de tal manera que los
puestos no queden vacíos y los demás trabajadores se recarguen de trabajo.

En esta empresa el clima laboral es favorable para el desarrollo de las funciones encomendadas a
cada integrante de la empresa. Se trabaja en equipos de trabajo.
3.- Identifique los aportes más relevantes de Teoría de las Relaciones Humanas que se aplican en
el manejo de Recursos Humanos en la empresa donde usted labora.

En nuestro Proyecto de Investigación y Conservación tenemos un clima laboral muy productivo

gracias al grupo humano muy comprometido en sus actividades, siempre apoyando a los auxiliares
nuevos, se les brinda seguridad y sobre todo se les enseña a que se adapten al grupo laboral. De
esta manera obtenemos los resultados muy eficientes.

Las capacitaciones son constantes para optimizar el desarrollo y conocimiento de los

colaboradores.

La remuneración es de acuerdo al trabajo que se realiza; dando oportunidades a ascender de

puestos al personal que más se desempeñan.

En esta empresa todos los integrantes somos tratados por igual; no hay restricción alguna por lo
que se provee un espíritu de equipo emprendedor Para conseguir un solo objetivo final y brindar
el mejor servicio a nuestros clientes que son los turistas.

En la empresa la salud de los colaboradores es importante, por lo que los chequeos del personal se
realizan de manera anual y es de carácter obligatorio.

Finalmente concluimos que en nuestra organización el capital humano es fundamental para llevar
a cabo los proyectos u objetivos planteados:

 Trabajo en grupo y cooperación.

 Liderazgo de grupos.
 Orientación al resultado.
 Atención al orden, calidad y perfección.
 Transparencia en todo lo relacionado al trabajo.