Presentación.

Universidad Abierta Para Adultos.

Nombre: Dalisis Pérez Berroa.

Matrícula: 16-9168

Asignatura: Practica Docente 1

Profesor: Francis E. Santana de la Cruz.

Estimado participante: seguimos trabajando con las prácticas docentes, en
este caso prestaremos atención a un elemento vital para aprender a
desarrollar buen desempeño áulico:

. LA OBSERVACIÓN.

La observación de clases es una práctica que se utiliza tanto en la formación

inicialy permanente del profesorado como en la investi ación sobre conte!tos deaprendiza
"e. Consiste en registrar sistemática y objetivamente lo que sucede en el aula para poder
estudiarlo e interpretarlo posteriormente.

1- Visita un centro educativo para la aplicación del instrumento de

observación de clases en un grado del nivel de formación y presenta un
informe acerca de las incidencias recolectadas

En la clase pude observa un salón limpio y bien organizado el cual contiene integración de
estudiantes, se puede observar los símbolos patrios y un globo terráqueo del área de
ciencias sociales, murales y diversas decoraciones manuales, que hacen de la misma un
entorno agradable, en la clase el profesor fue muy dinámico. Explicaba un tema, propicia
la participación de los estudiantes en el mismo, además pude notar una participación
dinámica en los estudiantes.

2. Construye un cuadro de doble entrada donde plantee las fortalezas y

debilidades observadas en tu visita al centro.
 FORTALEZAS DEBILIDADES
Los maestros presentan buenos Mejorar el área ambiental.
dominios del aprendizaje.
El 80% de los estudiantes de educación El 10% de los estudiantes del nivel
primaria cuentan con un rendimiento primario asumen comportamiento
académico bueno. negativos que denotan indisciplina.
Es relevante destacar que la escuela La cancha deportiva no reúne las
cuenta con un comedor, lo que condiciones mínimas para desarrollar
garantiza la alimentación diaria y las actividades.
cómoda de los estudiantes.