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HISTÓRIA DO BRASIL
IMPÉRIO I
2010
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do Brasil - UAB
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Vice-Reitor da Unimontes
João dos Reis Canela
Pró-Reitora de Ensino
Maria Ivete Soares de Almeida
Coordenadora da UAB/Unimontes
Fábia Magali Santos Vieira
Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07
Unidade 1: A família real e a crise do sistema colonial . . . . . . . . . . . 11
1.1 A crise do sistema colonial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.2 A família real e a construção da monarquia no Brasil . . . . . . 19
1.3 Dom João VI e o Império . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
1.4. O processo de independência do Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . 27
1.5 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Unidade 2: O Primeiro Reinado e a construção do Estado
brasileiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.1 Dom Pedro I e a monarquia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2 Da Confederação do Equador à economia: crises do Primeiro
Reinado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.3 Dom Pedro e o processo de abdicação . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.4 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Unidade 3: As elites brasileiras no poder: o Período Regencial . . . . . 49
3.1 As disputas políticas intraelites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
3.2 As Revoltas Regenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
3.3 A evolução política do Período Regencial . . . . . . . . . . . . . . 59
3.4 Poder e política na Regência: a ascensão de Dom Pedro II . . 62
3.6 Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Referências básicas, complementares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Atividades de aprendizagem - AA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
APRESENTAÇÃO
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História Caderno Didático - 4º Período
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Bom estudo!
O autor
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UNIDADE 1
A FAMÍLIA REAL E A CRISE DO SISTEMA COLONIAL
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ATIVIDADES
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Logo que chega ao Brasil, Dom João trata de colocar em prática suas
prerrogativas de imperador. Menos de uma semana depois de sua chegada,
ainda na Bahia, o Príncipe Regente tomou a primeira e mais importante
medida de caráter econômico.
Em 28 de janeiro de 1808, Dom João expediu a carta régia de
abertura dos portos do Brasil às nações amigas de Portugal. Daí em diante, o
Brasil poderia comerciar diretamente com quem quisesse, especialmente
no que se referia à Inglaterra, principal interessada no mercado do continen-
te.
A abertura dos portos para as nações amigas de Portugal, na verda-
de, revelava um outro discurso e uma outra questão prática: a abertura dos
portos para a Inglaterra, a grande parceira da coroa portuguesa no cenário
europeu. Conforme Boris Fausto:
Sendo assim, o “sentido” do Pacto Colonial – tese clássica discutida Faça uma pesquisa sobre os
por Caio Prado Jr., e que já analisamos nas disciplinas anteriores de Brasil termos dos Tratados de 1810,
especialmente no que se refere
Colônia – já não seria mais o mesmo (PRADO Jr, 1973). aos privilégios dados à
Na verdade essas medidas põem fim ao Pacto entre o Brasil e Inglaterra que, nas décadas
Portugal, pois agora a “colônia” estaria aberta para outras nações. seguintes, acabou dominando
boa parte do mercado
Alguns tratados são assinados entre Portugal e Inglaterra, buscando brasileiro.
facilitar a entrada e ação dos ingleses na Colônia. Os Tratados de Comércio e
Navegação e de Aliança e Amizade são os grandes exemplos.
Em 1810, Dom João assinou vários tratados com a Inglaterra. O
mais importante deles foi o Tratado de Comércio e Navegação, que estabe-
lecia uma taxa de apenas 15% sobre a importação de produtos ingleses. Tal
medida gerou importante impacto na organização econômica do Brasil,
favorecendo em muito o interesse inglês sobre a economia nacional.
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ATIVIDADES
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REFERÊNCIAS
CARVALHO, José Murilo de. A formação das almas. São Paulo: Cia das
Letras, 1990.
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NEVES, Guilherme Pereira das. Dom Joao VI: Verbete. In: VAINFAS,
Ronaldo (dir.). Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro:
Objetiva, 2002, p. 189-191.
PRADO JR., Caio. Evolução Política do Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1999.
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UNIDADE 2
O PRIMEIRO REINADO E A CONSTRUÇÃO DO
ESTADO BRASILEIRO
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A própria autora revela em sua obra que Dom Pedro, diante dessas Procure na Internet ou em
questões, caminhava ao “sabor das circunstâncias”, mas “de forma alguma livros uma cronologia dos
principais eventos do Primeiro
passivo” (NEVES, 2003, p. 379). Reinado.
Afirmações como essa revelam o caráter evidente do poder de Dom
Pedro que, mesmo diante dos problemas políticos e econômicos que
enfrentava – como observamos na Confederação do Equador e na situação
econômica do Primeiro Reinado – mantinha sua postura política forte,
centralizadora, o que diante de novos eventos, pressionaria sua abdicação.
Os últimos anos de governo de Dom Pedro são marcados por uma
forte oposição e pressão política. Dom Pedro já se moldara como um político
autoritário, pouco ligado aos princípios liberais oriundos do final do século
XVIII, e que marcaram a chamada crise do sistema colonial.
O Primeiro Reinado frustrou os interesses das elites políticas
nacionais no que se refere ao seu interesse em assumir diretamente o poder.
Nesse sentido, eventos pontuais levaram a uma crescente decadência de
Dom Pedro I e, por conseguinte, a sua abdicação em abril de 1831.
Entre tais situações podemos destacar a crise econômica crônica
vivida pelo Brasil naquela época. Causada pelos inúmeros investimentos
estrangeiros, que desabaram no Brasil pós-independência, os ingleses
impediam os avanços de manufaturados nacionais.
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ATIVIDADES
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REFERÊNCIAS
NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira das. Dom Pedro I. Verbete. In: VAINFAS,
Ronaldo (dir.). Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro:
Objetiva, 2002, p. 194-197.
PRADO JR., Caio. Evolução Política do Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1999.
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UNIDADE 3
AS ELITES BRASILEIRAS NO PODER: O PERÍODO REGENCIAL
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Uma vez que as reivindicações não foram atendidas, em 1835, o Faça uma breve pesquisa sobre
estanceiro e militar Bento Gonçalves, passou a liderar a revolta contra o a biografia dos principais
governo central. Assim, em 1836, na cidade gaúcha de Piratini, foi procla- protagonistas da Revolução
Farroupilha, tai como: Bento
mada a República de Piratini ou República Rio-Grandense. Gonçalves, Giuseppe Garibaldi
Em 1839, o também estanceiro e chefe militar Davi Canabarro, e Davi Canabarro. Suas
com a ajuda do mercenário e corsário italiano Giuseppe Garibaldi, conquis- biografias demonstram como a
referida revolta teve lieranças
tou Laguna, em Santa Catarina, e proclamou a República Juliana. significativas e, por
conseguinte, como os
farroupilhas incomodaram a
estrutura política do Império.
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Para Magali Engel, sua formação teve uma importância ainda maior
e coaduna com algumas das questões colocadas ao longo desse material
sobre as elites brasileiras do império:
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estadista que se tornaria. Desde a sua infância, Dom Pedro seria preparado
ATIVIDADES para o ofício de imperador. Sua jornada diária era extensa e detalhada, digna
de alguém que ocuparia um cargo de grande importância. Conforme a
Faça uma breve pesquisa sobre autora:
a biografia de Dom Pedro II e
os eventos que se ligaram Assim, começou a reinar efetivamente aos 15 anos
diretamente a sua trajetória incompletos. Muito se discutiu sobre esse episódio, havendo
política durante o Segundo
quem diga que o jovem monarca participou da trama. De
Reinado.
todo modo, é fato que, ao ser indagado se desejava assumir o
governo, respondeu com a célebre frase: 'Quero já!”
(GUIMARÃES, 2002, p. 199).
REFERÊNCIAS
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GUIMARÃES, Lúcia. Dom Pedro II. Verbete. In: VAINFAS, Ronaldo (dir.).
Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro: Objetiva, 2002,
p. 198-201.
NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira das. Dom Pedro I. Verbete. In: VAINFAS,
Ronaldo (dir.). Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro:
Objetiva, 2002, p. 194-197.
PRADO JR., Caio. Evolução Política do Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1999.
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RESUMO
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REFERÊNCIAS
BÁSICAS
CARVALHO, José Murilo de. A formação das almas. São Paulo: Cia das
Letras, 1990.
GUIMARÃES, Lúcia. Dom Pedro II. Verbete. In: VAINFAS, Ronaldo (dir.).
Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro: Objetiva, 2002,
p. 198-201.
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NEVES, Guilherme Pereira das. Dom Joao VI: Verbete. In: VAINFAS,
Ronaldo (dir.). Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro:
Objetiva, 2002, p. 189-191.
NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira das. Dom Pedro I. Verbete. In: VAINFAS,
Ronaldo (dir.). Dicionário do Brasil Imperial (1822-1889). Rio de Janeiro:
Objetiva, 2002, p. 194-197.
PRADO JR., Caio. Evolução Política do Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1999.
COMPLEMENTARES
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. São Paulo: FTD, 1999. (Coleção
Grandes Leituras)
AZEVEDO, Célia Maria Marinho de. Onda negra, medo branco: o negro no
imaginário das elites – século XIX. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
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HOBSBAWM, Eric. Sobre História. São Paulo: Cia. das Letras, 1998.
JESUS, Alysson Luiz Freitas de. No sertão das Minas: escravidão, violência e
liberdade – 1830-1888. São Paulo: Annablume, 2007.
JESUS, Alysson Luiz Freitas de. CALEIRO, Regina Célia Lima. Mulheres
honestas e perniciosas, homens refolhados e homicidas hirozos na “lista do
vigário”: um censo sui generis no século XIX. Revista Varia História, Belo
Horizonte, UFMG, v. 22, n. 36, jul/dez 2006, p. 539-563.
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ATIVIDADES DE
APRENDIZAGEM
- AA
2)
Este mapa foi feito a partir da suposição de que, se a Família Real Portu-
guesa não tivesse vindo para o Brasil em 1808, o processo de indepen-
dência brasileira teria sido diferente.
O mapa permite a seguinte conclusão:
a) ( ) A Corte portuguesa no Brasil foi capaz de manter a unidade
territorial da colônia, submetendo-a ao regime monárquico;
b) ( ) Ao capitalismo industrial em expansão pouco importava a organi-
zação política dos Estados latino-americanos;
c) ( ) A divisão política da América Latina independe do rumo da
história;
d) ( ) A consciência nacional se forja exclusivamente a partir da unidade
linguística.
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