a) ¿Cómo se inicia el niño del NI en la educación matemática?
b) ¿Qué aspectos favorecen al desarrollo de la inteligencia cuando se enfrenta a situaciones problemáticas que tiene que resolver? La bibliografía de referencia la dejo en un archivo adjunto (al pie del mensaje): La enseñanza de la matemática en el nivel inicial de María Emilia Quaranta. Recuerden que el archivo pueden DESCARGARLO en sus compus o abrirlo en línea. También lo encontrarán en el Dossier bibliográfico.
Menéndez, E. L. (2003) - Modelos de Atención de Los Padecimientos - de Exclusiones Teóricas y Articulaciones Prácticas. Ciência & Saúde Coletiva, 8 (1) .