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SOCIALIZACIÓN DE MEDIDAS
PREVENTIVAS ANTE EVENTOS
PELIGROSOS EN COMUNA SAN JOSÉ
1
1. Antecedentes
Servicio Comunitario:
Las Comunidades costeras del Cantón Santa Elena son zonas vulnerables a las amenazas de
Tsunamis. Su desarrollo se ha dado gracias a las regalías de la actividad pesquera y turística,
sin considerarse, hasta el 16 de abril del 2016 (16A), de los posibles riesgos a los que están
expuestos por el crecimiento sin planificación.
Después del 16A, la demanda de este tipo de acciones se incrementó notablemente, sin
poder cubrir las necesidades reactivas al suceso en la Costa Ecuatoriana. A pocos meses de
cumplirse dos años, la demanda ha disminuido notablemente, y no se considera como una
necesidad “el estar preparados” para este tipo de vulnerabilidades costeras.
Con el desarrollo de este proyecto, se podrá generar procesos de interacción con los actores
involucrados de los diversos territorios, que permitan, estar preparados para afrontar
Tsunamis. Como se ha mencionado, estas capacitaciones están dirigidas a las comunidades
que se encuentran en el filo costero del Cantón Santa Elena, conformadas en 8 equipos de
trabajo que consideran de 3 a 4 poblaciones para un trabajo previo de capacitación:
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Grupo 3.
Grupo 1. La
Grupo 2. San José, Montañita,
Rinconada, La
Curía, Olón Manglaralto, Rio
Entrada, Las Nuñez
Chico.
2. Objetivos
Capacitar a los pobladores de las comunidades costeras del Cantón Santa Elena en el
manejo de eventos peligrosos como los Tsunamis, de manera que puedan
sensibilizarse ante la vulnerabilidad a la que están expuestos por la naturaleza.
Específicos
• Hacer un sondeo rápido sobre la percepción al riesgo ante eventos naturales
como los tsunamis con los actores de las comunidades costeras del Cantón
Santa Elena.
• Capacitar a la población en temas oceanográficos y costeros.
• Realizar un mapa hablado sobre los puntos seguros de la localidad ante
eventos como los Tsunamis.
• Generar información específica sobre la localidad y su realidad marino-
costera.
• Participar en el simulacro comunitario.
• Capacitar sobre eventos Tsunamis a la comuna San José
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3. Estado y situación de los recursos y servicios en la comunidad
Ilustración 1 Ubicación geográfica de La Comuna "San José", provincia de Santa Elena. Fuente: Google Earth
Sus coordenadas:
• Longitud 80.776390 O
• Latitud 01.742829 S
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Con respecto a la información socioeconómico de la comuna se registra:
Población y vivienda
• La población de comuna de San José según el INEC es de aproximadamente 596 personas, de las cuales 312 hombres y 296
mujeres.
Educación
• La comuna San José cuenta con una institucion educativa llamada Unidad educativa 28 de Mayo, funcionando desde el año 1970.
• Cuenta con un porcentaje 56% de nivel primaria, el 37% con nivel secundaria y el 4% superior y el 3% ninguna.
Salud
• La comuna no posse ningun hospital, sin embargo, existe un hospital de atención pública "Hospital de Maglaralto", en donde se
realiza ingresos de emergencias , hospitalizaciones, examenes de laboratorio, cirujias menores y atiende las 24 horas.
Servicios básicos
• La comuna se abastece de agua a traves de guías domiciliarias de la junta regional de Agua Potable Olón, misma que brinda sus
servicios a comunas de la parte norte de Manglaralto, la energía eéctrica por su parte es provisto por la empresa eléctrica de la
Península, del cual aproximadamente el 94% cuenta con este servicio
Salubridad
• La comuna cuenta servicio de recolección de basura CONNAVI, el cual se realiza 2 días a la semana (martes y viernes). En la
parroquia de Manglaralto apenas el 8% cuenta con servicio de alcantarillado, del cual la comuna San José no cuenta con este
servicio.
En el siguiente mapa se observa las amenazas por inundaciones que presenta el cantón Santa
Elena, provincia de Santa Elena. En el cual se describe en la simbología un rango de amenzas
como: Muy Alto, Alto, Medio, Bajo, sin riesgo.
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Ilustración 2. Mapa de amenazas de inundaciones provincia Santa Elena. Fuente: Secretaría Nacional de Riesgos
Ecuador 2011
Según se observa en el mapa el área comprendida entre La Entrada y Curia, misma que respecta
a San José, presenta una zona con vulnerabilidad a inundaciones entre baja y media. La SNGR
establece según el mapa, se considera:
BAJA: En las terrazas medias y/o indiferencias de zonas altas en precipitaciones excepcionales
anormales.
MEDIA: En zonas inundables con pendientes entre 0 - 5% y 5 - 12% por lluvias torrenciales y
crecidas de ríos.
A continuación, se observa a escala local, la comuna “San José”, el mapa de inundación y las
rutas de evacuación en caso de Tsunami.
Ilustración 3.- Mapa de inundaciones y rutas de evacuación en caso de Tsunami, comuna San José. Fuente: Secretaría
Nacional de Gestión de Riesgos
En la Ilustración 4, se observa la ubicación del Cerro Samai, el cual está ubicado más al sur de la
comuna, pasando el río San José o río Don Pancho. Así como también se observa la capacidad
del refugio que puede llegar a albergar.
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Ilustración 4. Rutas de evacuación y calles principales de la comuna San José. Fuente: Secretaría Nacional de Gestión
de Riesgos.
Ilustración 5.- Mapa de estado de vías del Ecuador. Fuente: Ministerio de Transporte y Obras Públicas del Ecuador
En la Ilustración 4, comuna San José, se observa que la vía principal de la comuna es la ruta
Spondylus, ruta asfaltada que se encuentra en buenas condiciones según el Ministerio de
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transporte y obras públicas (Ilustración 5), y las calles secundarias, como la calle 9 de octubre,
19 de marzo, calle Santa Elena, entre otras; se encuentran asfaltadas y en buen estado.
En la comuna de San José se han contabilizado en el último censo del 2010, un total de 596
personas, representando el 52% hombres y el 48% mujeres (Gráfico 1). Como se observa en
el Gráfico 2, la población se encuentra en mayor porcentaje entre edades de 30-50 años,
con un 22% de la población, representando a una población económicamente activa.
SEXO DE LA POBLACIÓN
Hombre Mujer
Población
Descripción Frecuencia Porcentaje
Hombre 312 52%
48%
Mujer 284 48% 52%
Total 596 100%
Edad de la Población
EDADES DE LA POBLACIÓN
Descripción Frecuencia Porcentaje
A0_5 A6_12 A13_18 A19_30
A0_5 76 13%
A31_50 A51_65 A66_80 AMás_81
A6_12 88 15%
4%1% 13%
A13_18 76 13%
12%
A19_30 122 20%
A31_50 132 22% 15%
A51_65 71 12%
22%
A66_80 25 4%
13%
AMás_81 6 1%
Total 596 100% 20%
8
En la comuna de San José la población de discapacitados representa un porcentaje muy bajo,
apenas el 4% como se observa en el Gráfico 3. En el Gráfico 4 se observa los niveles de
educación que presenta la población de San José, donde se refleja que más del 50% de los
encuestados ha recibido estudios de primaria, y apenas el 4% ha llegado a obtener un
estudio superior.
DISCAPACITADOS
Discapacitados 4%
Descripción Frecuencia Porcentaje
No hay 571 96%
discapacitados
Discapacitados 25 4%
total 596 100%
96%
EDUCACIÓN
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En el Gráfico 5 se observa las actividades socioeconómicas desarrolladas en la comuna San
José, en cual muestra que el oficio ama de casa representa el 46% y aproximadamente el
20% se dedica a la agricultura, notando que apenas el 1% representa a la docencia. En el
Gráfico 6 se observa las principales artesanías en las que trabaja la comuna, donde se refleja
que 29% representa artesanías hechas a base de paja toquilla.
ACTIVIDADES
Actividades socioeconómicas SOCIOECONÓMICAS
Descripción Frecuencia Porcentaje
Agricultura Turismo Albañilería
Agricultura 50 19% Jornalero Empleado Ama de casa
Turismo 7 3% Choferes Profesores Otro Oficio
Albañilería 29 11%
Jornalero 13 5% 1%5%
2%
20%
Empleado 18 7%
Ama de casa 119 46% 3%
Choferes 5 2% 11%
Profesores 2 1% 46%
5%
Otro Oficio 14 5%
7%
Total 257 100%
ARTESANÍAS
Artesanías
Paja Toquilla Caña Madera Tagua
Descripción Frecuencia Porcentaje
Textilería Bisuteria Ebanistería
Caña 5 16.13%
Madera 3%
10%
Tagua 6 19.35%
Textilería 4 12.90% 29%
10%
Bisuteria 3 9.68%
Ebanistería 3 9.68%
13%
Orfebrería 1 3.23%
Total 31 100.00% 16%
19%
10
3.2.1 Tipo de material de paredes de vivienda
La comuna de San José, perteneciente a la parroquia rural Manglaralto, posee
infraestructura en sus viviendas a base de hormigón (86%) y el 14% está hecha en base
a caña (Gráfico 7).
Ciudad Hormigón/ Fibrolit Madera Bahareque Caña Total
bloque/ viviendas
ladrillo
ATAHUALPA 87.50% 4.17% 0.00% 0.00% 8.33% 100.00%
COLONCHE 83.33% 0.00% 0.00% 0.00% 16.67% 100.00%
CHANDUY 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
MANGLARALTO 86.11% 0.00% 0.00% 0.00% 13.89% 100.00%
SIMON BOLIVAR (JULIO 65.00% 0.00% 5.00% 10.00% 20.00% 100.00%
MORENO)
SAN JOSE DE ANCON 88.89% 8.33% 0.00% 2.78% 0.00% 100.00%
ANCONCITO 41.67% 8.33% 0.00% 0.00% 50.00% 100.00%
JOSE LUIS TAMAYO (MUEY) 91.67% 4.17% 0.00% 0.00% 4.17% 100.00%
Promedio general 80.52% 3.13% 0.63% 1.60% 14.13% 100.00%
Gráfico 7.- Viviendas por material de paredes en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta Nacional
de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
Estos datos se corroboran al observar que en la comuna de San José las viviendas
construidas con cemento representan el 55% de la región como se observa en el Gráfico
8.
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TIPOS DE VIVIENDA COMUNA
SAN JOSÉ
Mixta 63 0.37
Cemento 94 0.55
55% 36%
Total 172 1.00
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VIVIENDAS POR MATERIAL DE LA CUBIERTA
ATAHUALPA
90%
80% COLONCHE
70%
CHANDUY
60%
50% MANGLARALTO
40%
SIMON BOLIVAR
30% (JULIO MORENO)
20% SAN JOSE DE
ANCON
10%
ANCONCITO
0%
Hormigón/ Eternit Zinc Otro
JOSE LUIS
losa/ cemento TAMAYO (MUEY)
Gráfico 9.- Viviendas por material de paredes en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta Nacional
de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
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HOGARES QUE POSEEN VEHÍCULO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Gráfico 10.- Hogares que poseen vehículo en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta Nacional de Empleo,
Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
A escala más pequeña, considerando desde la comuna San José, el mayor porcentaje representa
a la comunidad sin pertenencia de vehículos, en segundo lugar, los que poseen moto con un 3%
de la población encuestada.
Moto 6 3%
Carro 4 2%
Total 172 100%
94%
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Parroquia rural Servicio Sin servicio Total
eléctrico eléct., otros hogares
ATAHUALPA 100.00% 0.00% 100.00%
COLONCHE 95.83% 4.17% 100.00%
CHANDUY 100.00% 0.00% 100.00%
MANGLARALTO 94.44% 5.56% 100.00%
SIMON BOLIVAR (JULIO 90.00% 10.00% 100.00%
MORENO)
SAN JOSE DE ANCON 97.44% 2.56% 100.00%
ANCONCITO 91.67% 8.33% 100.00%
JOSE LUIS TAMAYO (MUEY) 100.00% 0.00% 100.00%
Promedio general 96.17% 3.83% 100.00%
0% JOSE LUIS
Servicio eléctrico Sin servicio eléct., otros TAMAYO (MUEY)
Gráfico 12.- Hogares con servicio de energía eléctrica en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta
Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
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HOGARES CON SERVICIO DE AGUA POTABLE
ATAHUALPA
120%
COLONCHE
100%
CHANDUY
80%
MANGLARALTO
60%
SIMON BOLIVAR
40%
(JULIO MORENO)
SAN JOSE DE
20%
ANCON
ANCONCITO
0%
Agua de red pública Pozo Otra fuente de
JOSE LUIS TAMAYO
agua * (MUEY)
Gráfico 13.-Hogares con servicio de Agua Potable en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta
Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
La parroquia en mayoría carece del servicio de telefonía, alrededor del 95% se comunica
mediante otros medios, como se observa en el Gráfico 14.
16
HOGARES CON SERVICIO DE TELEFONÍA FIJA
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Gráfico 14.- Hogares con servicio de telefonía fija en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta Nacional de
Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
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HOGARES CON SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE DESECHOS
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Gráfico 15.- Hogares con servicio de recolección de desechos en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta
Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
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HOGARES CON SERVICIO DE ALCANTARILLADO PÚBLICO
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Gráfico 16.- Hogares con servicio de alcantarillado público en parroquias de Santa Elena. Fuente: Encuesta Nacional
de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), 2017
En el siguiente Gráfico 17 se observa que la comuna San José en su mayoría presenta gran
porcentaje de servicios básicos cubiertos, observando claramente que no dispone de
alcantarillado público sino más bien, poseen pozos sépticos en sus hogares.
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4. Preparación para el Simulacro
4.1 Descripción sobre la capacitación dada por la SGR antes del simulacro
Foto 1.- Capacitación Tsunami en comuna San José, SNGR y GAD Santa Elena. Fuente: Secretaria Nacional de Gestión
de Riesgos.
4.2 Detalle de las encuestas realizadas a la comuna en cuestión antes del simulacro
Debido al previo inicio de la capacitación en la comuna San José, no se logró encuestar a las
madres de familia presentes, por tanto, se procedió a realizar encuestas puerta a puerta a
la comunidad, en total se realizó 17 encuestas y con un tiempo de duración de 3 minutos
por persona.
Se considera que el formato de la encuesta era extenso, y dificultaba en la respuesta a los
encuestados, principalmente a los encuestados de avanzada edad. En anexos, se adjuntará
el formato de la encuesta realizada.
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Número de encuestados: 17
PREGUNTAS RELEVANTES
1.- ¿Con cuál de los siguientes tipos de amenazas naturales se siente más vulnerable?
PERCEPCIÓN DE AMENAZA -
SAN JOSÉ
14
12
10
8
6
4
2
0
Gráfico 18.- Percepción de amenaza en comuna San José. Fuente: Autoría Propia, 2018
10
Gráfico 19.- Conocimiento sobre Tsunamis en comuna San José. Fuente: Autoría Propia, 2018
21
3.- ¿Cuál cree Ud. que son las posibles causas por la cual se podría generar un Tsunami?
0
1
Gráfico 20.-Conocimiento sobre posibles causas generadoras de Tsunami, en comuna San José. Fuente:
Autoría Propia, 2018
MOMENTO DE GENERACIÓN
TSUNAMI
7
0
Antes de un sismo Después de un sismo Durante un sismo Desconozco
Gráfico 21.- Conocimiento sobre momento de generación de un tsunami en comuna San José.
Fuente: Autoría Propia, 2018
Se observa según el Gráfico 21 que la gran mayoría de la comunidad encuestada considera que
el momento en que se genera un tsunami es después de un sismo.
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5.- ¿Conoce Ud. la ruta de evacuación diseñada por la Secretaría de Gestión de Riesgos en el
plan de emergencia para sismos y tsunamis, como la considera?
PERCEPCIÓN DE LA RUTA DE
EVACUACIÓN
7
0
De fácil Acceso De acceso medio Difícil acceso Desconozco
Gráfico 22.- Percepción la ruta de evacuación en comuna San José. Fuente: Autoría Propia, 2018
6.- ¿Que tan unidos se sienten como comunidad para enfrentar un desastre natural?
RESPALDO EN LA COMUNIDAD
5 9
4 0
3 4
2 3
1 1
0 2 4 6 8 10
Gráfico 23.-Percepción la respaldo en la comunidad, comuna San José. Fuente: Autoría Propia,
2018
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7.- ¿Qué tan expuesto se considere ante un posible Tsunami?
5 10
4 3
3 2
2 1
1 1
0 2 4 6 8 10 12
Gráfico 24.- Percepción a exposición sobre Tsunami comuna San José. Fuente: Autoría Propia,
2018
8.- ¿Cuántas personas han sido capacitadas con temas relacionados a Océano?
NO
47% SI
53%
Gráfico 25.- Capacitaciones en comuna San José. Fuente: Autoría Propia, 2018
El 53% de los encuestados manifestaron que han recibo al menos una vez capacitación sobre
riesgos de Tsunami, siendo por la Secretaría de Gestión de riesgos como de la Municipalidad de
Sta. Elena, como se observa en el Gráfico 25.
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9.- ¿Número de Personas interesada en asistir capacitación sobre causas y efectos que
produce un tsunami?
4.4 Simulacro
Hito 1: Anuncio de evento. – el mensaje no llego, como se había acordado al celular como
mensaje de texto. Los representantes del GAD de Santa Elena no llegaron para dar inicio al
simulacro, así mismo los representantes de la Secretaría de Gestión de Riesgo llegaron a última
instancia, justo cuando se iba a dar la alerta; la cual se iba a proceder realizar con el jefe de la
comuna y los estudiantes presentes.
El jefe de la comuna estuvo muy responsable bajo la situación, una vez acordado hacer el
anuncio del simulacro, este alertó a los ciudadanos de manera ordenada y tranquila.
Hito 2: ¿La población, instituciones civiles, educativas, de salud cómo reaccionaron ante la
alarma?
La población reaccionó acorde a lo esperado, un grupo reducido fue quien estuvo atento y con
disponibilidad de realizar el simulacro, la mayoría no procedió a los llamados.
La única escuela de la comuna San José, Unidad educativa 28 de mayo, a cargo de la rectora del
plantel, decidió escoger otra zona de evacuación, Cerro Testigos de Jehová, por motivos de
facilidad de recorrido por parte de los niños, alegando que era zona segura.
Esta ruta de evacuación no considero sea la adecuada para alejarse de las olas de un Tsunami,
debido a que se debe ganar tiempo subiendo a zonas altas, alejándose de la zona próxima de la
playa, en lo mayor posible. Y este recorrido era en paralelo a la línea de playa en dirección con
la carretera. Perdiendo tiempo, y si existe algún accidente de automóvil, pueden presentarse
grandes riesgos para los niños. En este simulacro los acompañaron los padres, pero en una
situación real, no es lo recomendable sino las propias maestras y directores del plantel. Además,
hay que considerar que, para ser un grupo de 105 niños, los supervisores eran de 3-5 personas,
muy pocas para manejar a niños tan pequeños y en situación real con pánico.
La caminata a la zona segura Samai fue ordenada, la mayoría fueron gente adulta, dos niños y
ningún adulto mayor. Hubo personas que se regresaron por el motivo de que sus hijos se
encontraban en otra zona segura. Dos personas se quedaron a media colina por mala condición
física.
El refugio por ser colina arriba, no es tan fácilmente accesible, sobre todo para aquellas personas
mayores, con niños en brazos o con discapacidades. Considerando en momentos de angustia,
25
pudieran caer por correr, la colina misma sería una forma de impedimento; pero es lo más
recomendable, debido a que la distancia de la playa a la colina no es mucha, y es la mejor opción
de zona segura por la altitud.
Hay que considerar que no todos conocían la ruta de evacuación, a muchos ni les importa. Por
tan se considera que cuando se presente un evento extremo se presentarán problemas por
parte de la ciudadanía no controlada y moderada.
Es lamentable de los de Gad de Santa Elena, solo haya aparecido para recolectar un dato e irse,
y que tampoco haya protectores de defensa civil, bomberos etc, para acudir a las personas.
De los cuales 136 fueron evacuación a la zona segura conocida como cerro de los Testigos, y
aproximadamente los 21 restantes, fueron evacuados al cerro Samai.
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ASPECTOS DE LA COMUNA SAN JOSÉ
Si No
Rutas despejadas
Señaléctica de evacuación
Gráfico 27.- Aspectos de la comuna San José ante Tsunamis. Fuente: Autoría Propia, 2018
El Gráfico 27 muestra que hay que trabajar como comunidad mucho más, especialmente sobre
los aspectos de rutas de evacuación y señalización.
Si No
Mochila de emergencias
Conteo de personas
A continuación, se presentan fotos de las fichas realizadas por parte del equipo que trabajó en
el simulacro en la comuna de San José y fotos del simulacro del día 31 de enero del 2018.
27
Foto 2.- Ficha de resumen evaluación Tsunami, proporcionada por SNRG. Fuente: Ivanna Ramos, 2018
28
Foto 3.- Ficha de resumen evaluación Tsunami, proporcionada por SNRG. Fuente: Ivanna Ramos, 2018
29
Foto 4.- Ficha de resumen evaluación Tsunami, proporcionada por SNRG. Fuente: Ivanna Ramos, 2018
30
Foto 5.- Ficha de resumen evaluación Tsunami, proporcionada por SNRG. Fuente: Ivanna Ramos, 2018
31
a b
c d
e f
Foto 6.- Día 31 enero del 2018, a) Dialogando con los moradores para participar en el simulacro; b) Moradores dirigiéndose a
refugio Samai; c) Finalización de simulacro en refugio Samai; d) y f) Finalización del simulacro en cerro Los Testigos; e)
Culminación y entrega de información recolectada con funcionario de la SNGR. Fuente: Ivanna Ramos, 2018
32
5. Capacitación luego del Simulacro
Planificación
En la siguiente tabla se muestra un resumen de los objetivos específicos planteados, con las
actividades propuestas para cumplir con los mismos.
Tabla 1.- Guía de capacitación de tsunami, desarrollado para comunas de Santa Elena. Fuente: Elaborado por grupo
de estudiantes de materia Manejo de recursos costeros
- Juego de palabras
(Ensayo = Simulacro = Imagen A3 de mochila,
Definir qué significa estar Preparado) imágenes impresas de los
preparado frente a un - Mochila de elementos necesarios y no
evento adverso: tsunami. emergencia: ¿Para necesarios para pegar con
qué tener una? velcro en la imagen de la
Implementos que la mochila.
conforman.
33
Una vez discutido y definido los objetivos, se procedió a realizar una guía para la capacitación,
la cual fue previamente discutida sobres las actividades a desarrollar y posterior a ellos se
comenzaron a trabajar en la preparación de las actividades.
GUÍA DE LA CAPACITACIÓN
1. Establecimiento de Objetivos
2. Conocimiento del Usuario
2.1. Conversatorio: Reconociendo lo que sabemos. (Respuesta de la comunidad ante
necesidades reales, plasmadas visual y físicamente).
2.2. Exposición de resultados del Simulacro del 31 de enero de 2018.
3. Exploración de conceptos y reconocimiento del contexto
3.1. ¿Qué es un Tsunami? ¿Cómo se origina?
- Taller 1. Identificación de las señales que advierten como se origina un
Tsunami
3.2. Medidas de prevención y seguridad
- Taller 2. Medidas de seguridad que se deben tomar en consideración.
3.3. ¿Qué significa estar preparados?
3.4.1 Ensayo = Simulacro = Preparados (Juego de palabras plasmado físicamente)
3.4. ¿Puede ocurrir un Tsunami en Ecuador?
3.5. ¿Por qué estar preparados? ¿Cómo lo hacemos?
3.5.1 Mochila de emergencia: ¿Por qué tener una?, Implementos que la
componen.
- Taller 4. Arma tu mochila de emergencia
4. Reconocimiento de expresiones y sentimientos de la comunidad
- Taller 5 (Exploración de sentimientos. Videos tsunamis (2004-2011).
Reflexión)
5. Implementación
5.1. Taller 6. Elaboración de un Mapa hablado que facilite la evacuación de la
comunidad.
5.2. Definir compromisos sobre acciones futuras. Plan de emergencia familiar.
Se realizaron reuniones para empezar a trabajar y disponer de los materiales que se iban a
utilizar. Las actividades y talleres, se enviaron al grupo de trabajo mediante un formato para
guardar uniformidad en cuanto a lo que se estaba haciendo.
Posterior a la organización y una vez listas las actividades con material de trabajo, se coordinó
con el presidente de la comuna San José para la realización del taller, el señor Franklin Sánchez,
nos agendo para realizar el taller el día miércoles 21 de marzo del 2018 a las 17h:00.
El día 20 de marzo del 2018 se procedió a entregar volantes en la comuna San José, sobre el
taller que sería dictado al día siguiente, para recordarles y contar con la asistencia de los
moradores.
34
5.1 Ejecución de Taller
El taller estaba programado para realizarse el 21 de marzo del 2018 a las 17h:00, y a las
17h:00 se hizo el llamado mediante el megáfono de la casa comunal, recordando que se
daba inicio el taller de capacitación, y que se entregarían premios a los que vayan. Pasado
15 minutos se volvió hacer el llamado, pero no había disposición de la gente a ir. A las 17h:
40 se procedió a ir de puerta en puerta, a invitarles a que se acerquen a recibir la
capacitación, pero de igual manera, nos prestaron atención y no se dirigieron a la casa
comunal.
Por lo cual se decidió a invitar a los jóvenes que estaban jugando fuera de sus casas, o se
encontraban con el celular, ellos pidieron permiso, y procedieron a acompañarnos en la
capacitación.
En total asistieron 6 jóvenes, 3 de 13 años de edad, 2 de 12 años de edad y una pequeña de
6 años.
Debido a la edad de los capacitados, no se procedió a realizar todas las actividades
planificadas. Y se comenzó preguntando a los jóvenes si tenían algún conocimiento sobre
los tsunamis, a lo cual no explicaron lo que ellos entendían.
35
Tsunamis en costas Presentación de Melissa Nieto
ecuatorianas diapositivas
Ivanna Ramos
Presentación de
Medidas de diapositivas.
prevención y
seguridad.
Ivanna Ramos
Presentación de Video tsunamis
video de tsunamis
como actuar y
establecer
reflexiones.
Ivanna Ramos
Mochila de Imagen A3 de y Melissa Nieto
emergencia: ¿Para mochila,
qué tener una? imágenes
Implementos que la impresas de los
conforman. elementos
necesarios y no
necesarios para
pegar con goma
en la imagen de
la mochila.
36
Plan de emergencia Planilla del plan Ivanna Ramos
familiar. de emergencia y Melissa Nieto
Definir más familiar.
compromisos sobre Cartulinas.
acciones futuras que Marcadores.
queden visual y
físicamente
plasmados.
5.2 Resultados
• De los talleres:
o Fase de reflexión luego de la información transmitida
Se compartió definiciones importantes y claras a los jóvenes presentes en el
taller, acerca de los que es un Tsunami y como se originan, así como los efectos
que generan.
Se logró concienciar a los jóvenes las perdidas tanto materiales y como en vidas
humanas al no poseer un plan de contingencia en caso de estos eventos, y una
vez conocidas las señales de alerta de un Tsunami, las decisiones a tomar
pueden generar grandes diferencias; los niños, jóvenes o adultos, pueden
generar estos mismos cambios.
Al presentar las definiciones se comprendió de una mejor forma que el tsunami
es un grupo de olas de altura variable y pueden tener diferentes tiempos de
impacto en la costa, y el tiempo de actuar después de un evento sísmicos se
encuentra entre 15 a 20 minutos.
Se estableció que ninguna persona puede salir del refugio en un lapso menor de
12 horas o cuando alguna institución gubernamental levante la alerta de
tsunami, y así mismo que una vez ocurrido un evento sísmico de gran magnitud,
u observen señales claras de un evento Tsunami, no esperar a la alerta de un
Tsunami por parte de las autoridades, sino más bien alertar a la comuna.
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o Resultados de juegos y talleres
Los resultados fueron los esperados, los jóvenes prestaron mucha atención en
el desarrollo del taller, y se encontraban animosos a participar. En la actividad
de mía la mochila, hubiera ciertas dudas, que fueron aclaradas en el desarrollo
del taller, con su respectiva reflexión.
o Resultado del mapa hablado, análisis del refugio (fotos, comentarios de los
capacitados, etc.)
Debido a la edad de los capacitados y al desconocer las rutas de evacuación de
la comuna San José, dispuestas por la SNGR, no se pudo evaluar y realizar el
mapa hablado. En el día del simulacro nacional de tsunami, los jóvenes se
encontraban en el colegio, ubicado en la comuna La Curia; la comuna San José
no posee una institución de educación secundaria, solo una institución de
educación primaria, conocida como Escuela 28 de mayo, por lo tanto, los
jóvenes realizaron la ruta de evacuación dispuestas en la comuna aledaña a San
José.
o Compromisos.
Estar siempre preparados y alerta ante un evento de Tsunami, reconociendo las
señales claves del evento.
Armar su propia mía la mochila, con los elementos indispensables para abordar
la situación.
Comunicar la información compartida
6. Conclusiones y Recomendaciones
Durante la participación del taller realizado por la SNG y el GAD, en la comuna de San
José, se presentaron puntos importantes a considerar. El taller realizado el 17 de
enero del 2018 sobre Tsunamis comenzó horas antes al llamado local pronunciado a
las 15h:00, se aprovechó que horas anteriores estaba realizándose una campaña de
vacunación para niños, y por ende la capacitación se la dio a aproximadamente a 10
madres de familia que se encontraban en la casa comunal, sin embargo, moradores
de la comuna que fueron a las 15h:00 para recibir la charla, no pudieron acceder a
ella por el motivo de ser dictada previo al aviso. Las encuestas se las realizaron puerta
a puerta para obtener información de la comunidad, debido al inicio previo de la
charla, no se alcanzó a encuestar a las madres de familia.
El 31 de enero, día del simulacro de Tsunami, se logró cumplir con los objetivos
establecidos y fomentar los conocimientos adquiridos en las diversas materias, sin
embargo, tenemos que seguir trabajando con toda la población para estar atentos
ante un evento natural que podría avecinarse en cualquier momento.
Existen ciertos puntos que sería importante considerar para trabajos futuros.
Durante el simulacro hay que considerar que, para ser un grupo de 105 niños de la
única escuela de la comuna, los supervisores eran de 3-5 personas, muy pocas para
manejar a niños tan pequeños y en situación real de pánico.
El refugio por ser colina arriba, no es tan fácilmente accesible, sobre todo para
aquellas personas mayores, con niños en brazos o con discapacidades. Considerando
en momentos de angustia, pudieran caer por correr, la colina misma sería una forma
de impedimento; pero es lo más recomendable, debido a que la distancia de la playa
a la colina no es mucha, y es la mejor opción de zona segura por la altitud.
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Hay que considerar que no todos conocían la ruta de evacuación, a muchos ni les
importa. Por tan se considera que cuando se presente un evento extremo se
presentarán problemas por parte de la ciudadanía no controlada y moderada.
El día 21 de marzo, día del taller realizado sobre Tsunamis en la comuna de San José,
llevado a cabo por la Srta. Ivanna Ramos y Srta. Melissa Nieto, se presentaron
inconvenientes con el llamado de la comunidad, puesto que no estaban tentados a
asistir. Se comenzó con el taller a las 18h:00, una hora pasada del llamado publicado
en volantes, el cual fue a las 17h:00. Comenzó con 6 jóvenes aproximados de 13 años
de edad, puesto que los moradores de la comuna, hicieron caso omiso al llamado de
la casa comunal.
Se considera que en parte el poco interés de la comunidad es que no se contó con el
apoyo del líder de la comuna, ni del presidente o vicepresidente, puesto que no se
encontraban con nosotros. Además, se mencionó que apenas días anteriores hubo
fiestas en la comuna, y la comunidad se encontraba exhausta.
Se recomienda que, para talleres futuros, se trabaje en conjunto con los
representantes de la comuna, para que exista mayor apoyo de los moradores, ya que
de esta forma se puedan sentir acogidos al lugar.
7. Evidencias
a b
c d
Foto 7.- Fotos de capacitación sobre tsunamis Comuna San José; a) y b) Realización de actividad mía la
mochila con jóvenes; c) y d) Análisis del video “Lecciones de vida, Tsunami Tailandia, 2004”. Fuente: Autoría
Propia, 2018
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8. Bibliografía
Secretaría Nacional de Riesgos Ecuador. (2011). Mapa amenazas frente a inundaciones Santa
Elena. Obtenido de http://app.sni.gob.ec/sni-
link/sni/PDOT/SNRG/ATLAS%20B%C3%81SICO%20PRELIMINAR/SANTA%20ELENA/PDFs/AMEN
AZAS/INUNDACIONES/SANTA%20ELENA.pdf
(FIRMA) (FIRMA)
Nelly Melissa Nieto Sisalima MSc Eduardo. Cervantes
Estudiante Docente tutor de la práctica
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9. Anexos
Encuesta
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