Cálculo de Calor

Cesar Augusto Luis Morales, Luis Enrique Puga Córdova, Carlos Ramon Miranda Acosta, Zahira Anahit Pérez Sánchez,
Samuel Yomei Ramos de la Cruz
Laboratorio de Fisicoquímica de Hidrocarburos, División Académica Multidisciplinaria de Jalpa de Méndez, Universidad
Juárez Autónoma de Tabasco.
*cesarofarrel@gmail.com

Resumen
Texto (Times New Roman 10 pts., justificado). 200 palabras máximo.

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“(…..)” deberá ser borrado para su entrega y se debe mantener estrictamente el formato planteado en este documento.)

(La doble columna inicia aquí.)

1. Introducción de aire en la habitación afecte al funcionamiento de la

El calor específico de un cuerpo se define como
el calor necesario para elevar en 1ºC la temperatura de la
unidad de masa del mismo. Así, el calor específico del agua
líquida es Kcal/ºC*Kg, y esto significa que 1 Kg de agua
debe recibir 1 Kcal para elevar su temperatura en 1ºC. En
realidad, el calor específico es una función de la
temperatura (no es lo mismo variar la temperatura en 1 ºC
cuando el cuerpo está muy caliente que cuando está frío).
El calor es la transferencia de energía entre diferentes
cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se
encuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre
ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el
cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la
transformación de calor hasta que ambos cuerpos se
encuentren en equilibrio térmico. La energía puede ser
transferida por diferentes mecanismos, entre los que cabe
reseñar la radiación, la conducción y la convección.
Iniciar con un enfoque amplio. La introducción debe ser
escrita desde un punto de vista atractivo para el público. Se
debe incluir una revisión en la literatura con trabajos
previos, la teoría en la que se fundamenta el fenómeno al
que se refiere el trabajo, etc. El fin de la introducción debe
ser redactado con un enfoque paralelo a los resultados
obtenidos, puede ser una oración que incluya los objetivos,
tanto general como específicos específicos, de la actividad
realizada.
2. Materiales
Balanza analítica: Una balanza analítica es una clase de
balanza de laboratorio diseñada para medir pequeñas
masas, en un principio de un rango menor del miligramo.
Los platillos de medición de una balanza analítica están
dentro de una caja transparente provista de puertas para que
no se acumule el polvo y para evitar que cualquier corriente
(Pie de página impar alineado a la derecha:)
balanza.
Termómetro: Instrumento que sirve para medir la
temperatura; el más habitual consiste en un tubo capilar de
vidrio cerrado y terminado en un pequeño depósito que
contiene una cierta cantidad de mercurio, el cual se dilata
al aumentar la temperatura o se contrae al disminuir y cuyas
variaciones de volumen se leen en una escala graduada.
Vaso precipitado: Es un recipiente cilíndrico de vidrio
borosilicatado fino que se utiliza muy comúnmente en el
laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias,
medir o traspasar líquidos. Es cilíndrico con un fondo
plano; se le encuentra de varias capacidades, desde 5 ml
hasta de varios litros. Normalmente es de vidrio, de metal
o de un plástico en especial y es aquel cuyo objetivo es
contener gases o líquidos. Tiene componentes de teflón u
otros materiales resistentes a la corrosión.
Hielo: El hielo es agua congelada, es decir, en estado
sólido, uno de los tres estados naturales del agua. Se
reconoce por su temperatura, su color blanco níveo, su
flotabilidad y ser muy frío al tacto. El agua pura se congela
a 0 °C cuando se halla sometida a una atmósfera de presión.
Vidrio de borosilicato: Es un tipo particular de vidrio con
óxidos de silicio y boro.
3. Métodos (Times New Roman 13 pts.,
negrita, cursiva, izquierda)
Texto (Times New Roman 10 pts., justificado).
Describir las sustancias y equipos empleados, las técnicas
que se utilizaron y los trabajos previos que reportan dicha
técnica. En este apartado se sustenta la credibilidad de los
resultados obtenidos.
4. Cálculos

Asignatura, No. de práctica, fecha (ej. 20 de febrero de 2018) # de pág

 Sustancia T(°K) Ce(Kj/Kg°K) Lf(Kj/Kg) Masa(Kg) Área 2 5 50%
Hielo 303 2.09 334 0.024
Agua 267 4.18 0.110
6. Discusión (Times New Roman 13 pts.,
𝒎𝑳 ∗ 𝑪𝒑𝑳 ∗ (𝑻𝑳 − 𝑻𝑬𝒒 ) negrita, cursiva, izquierda)
= 𝒎𝑺 ∗ 𝑪𝒑𝑺 ∗ (𝑻𝑺 + 𝑻𝑬𝒒 ) + 𝒎𝑺 ∗ 𝑳𝒇 Texto (Times New Roman 10 pts., justificado).
𝐾𝑗 En esta sección se debe comentar el porqué de los
0.110𝐾𝑔 ∗ 4.18 ∗ (303°𝐾 − 𝑇𝐸𝑞 )
𝐾𝑔°𝐾 resultados obtenidos, si coincide o no con los fundamentos
𝐾𝑗
= 0.024𝐾𝑔 ∗ 2.09 ∗ (267°𝐾 + 𝑇𝐸𝑞 ) teóricos planteados en la introducción y la razón por la cual
𝐾𝑔°𝐾
𝐾𝑗 sucedió así el fenómeno. Se debe verificar si existe
+ 0.024𝐾𝑔 ∗ 334 coincidencias con los datos reportados previamente, en
𝐾𝑔
caso contrario, proporcionar una explicación.
Despejando 𝑻𝑬𝒒
𝑇𝐸𝑞 = 283.89°𝐾 = 𝟏𝟎. 𝟕𝟒°𝑪 7. Conclusión (Times New Roman 13 pts.,
negrita, cursiva, izquierda)
Texto (Times New Roman 10 pts., justificado).

Es el cierre del trabajo, se debe comentar en forma breve el

5. Resultados (Times New Roman 13 pts., punto de partida de la investigación, las preguntas que se
buscaron responder, los principales hallazgos y las posibles
negrita, cursiva, izquierda) aplicaciones de los resultados obtenidos.
Texto (Times New Roman 10 pts., justificado).

En este apartado se mencionan los resultados que se Referencias

encontraron, se pueden incluir gráficos y tablas para
organizar la información. Nunca se debe duplicar la
información contenida en un gráfico y en una tabla. La
redacción del trabajo gira en torno a los resultados
obtenidos. Se deben incluir los resultados reportados por
otros autores o en bases de datos de la literatura.
Referencias (Times New Roman, normal, 10 pts con
sangría francesa de 4 mm.). Se deben seguir los
lineamientos de APA.
Ejemplo:
Koku H, Eroğlu I., Gündüz U, Yücel M, Türker L. Aspects
of the metabolism of hydrogen production by
Rhodobacter sphaeroides. Int. J. Hydrogen Energy. 27
(2002),1315 –1329.

Figura 1. (Pie de figura, texto Times New Roman 10 pts.,

itálica, centrado. Figuras numeradas en orden (este formato es para la parte donde va a doble columna)
consecutivo, centradas en columna)
(este formato es para la parte donde va a doble columna)

Tabla 1. (Título de tabla, texto Times New Roman 10 pts.,

itálica, centrado. Tablas numeradas en orden
consecutivo, en blanco y negro, centradas en columna.)
EJEMPLO
Áreas Muestra %
Área 1 5 50%

(Pie de página par alineado a la izquierda:)

# de pág Asignatura, No. de práctica, fecha (ej. 20 de febrero de 2018) # de pág

De manera particular, para la practica destilicaión deben
incluir en los resultados la siguiente información:
Tabla de concentraciones para las dos concentraciones de
reflujo
Grafico camparativo de perfiles de concentración Teoricos
Vs Practico, para ambas condiciones de reflujo
Grafico comparativo entre las dos condiciones de reflujo
usadas para el perfil de temperatura dentro de la torre
Cantidad de calor Retirado en el condensador.

En la dicusion de resultados, deben contestar las siguientes

preguntas
¿Qué tipo de destilación se llevo a cabo y que diferencias
principales tiene con lo visto en clase?
¿Qué condición de reflujo es mas eficiente y porque?
¿Por qué cambia la temperatura en el domo y en el reboiler?
¿Qué pasaría si dejo operar la torre durante un tiempo
prolongado sin controlar la temperatura?
¿Qué ocurre con la composición del destilado a lo largo del
tiempo?
¿Si pudiera contralar la temperatura de la torre, que
ocurriría si se mantiene a la temperatura a la que empezó a
hervir la mezcla?

En la conclusión deben resaltar los siguientes aspectos

-La importancia y cuando se usa la destilación
-¿La ley de Dalton y Raoult sirven para predecir
adecuadamente el equilibrio liquido vapor?
-La influencia del reflujo en la concentración

(Pie de página impar alineado a la derecha:)

Asignatura, No. de práctica, fecha (ej. 20 de febrero de 2018) # de pág