Pequeña biografía del Padre Gregorio de Jesús Díaz

(Adaptación de Adrián Ponce Lizárraga)

Nacido el 12 de marzo de 1917 en la localidad de "Los Rojos", Monteros,

Provincia de Tucumán, Argentina, Gregorio de Jesús Díaz fue miembro de una
familia campesina numerosa rica en valores.
El niño Gregorio de ojos verdes y largas pestañas negras, cabellos castaños y
rostro redondeado, ingresó en la escuela primaria a los siete años, su primera
maestra se llamó Angélica Grande. Hasta segundo grado cursó sus estudios en la
Escuela “Carlos Quinteros” y, luego, el tercero en la Escuela “José Federico
Moreno”. En aquella época las escuelas rurales ofrecían sólo hasta tercer grado de
escuela primaria, pero nuestro fundador se destacó por ser un alumno ejemplar.
El ambiente familiar influyó en su vocación religiosa, ya que el rezo diario del
Rosario y la misa dominical marcaron a fuego la vida del pequeño Gregorio.
Los misioneros que iban a llevar la palabra de Dios a Monteros fueron los
primeros en conocer su deseo de ingresar a la vida religiosa. A la edad de doce
años se hizo fuerte su vocación y el Padre Artero fue quien se dirigió al hogar de los
Díaz para comunicar la noticia de la vocación de Gregorio.
En el Seminario Menor de la Provincia, estudió Latín y Humanidades. Cuando
completó esos estudios ingresó al Seminario Mayor de Catamarca en donde cursó
Filosofía y Teología. Mientras era seminarista vacacionaba en el campo y tomaba
para sí las tareas rurales, así pudo sentir en carne propia la fatiga de los obreros.
Sin embargo, por aquella época se enfermó de tifus y, al borde de la muerte, se
ofreció a la Virgen del Valle y se salvó. Luego, le devino un problema intestinal que
lo marcó duramente toda su vida otorgándole una figura delgada y una salud muy
vulnerable.
No obstante, todos estos problemas de salud no fueron un obstáculo durante
su vida para trabajar con ímpetu llevando adelante hazañas apostólicas increíbles.
Por ejemplo, en Catamarca, formó comisiones de trabajos con hombre y mujeres de
zonas rurales que deseaban trabajar, juntos realizaron huertas colectivas que
procuraban alimento para niños pobres.
La acción social y educativa fue siempre el objetivo que marcó su vida, hasta el
día de su muerte. Su empeño en formar al niño y al joven para hacer de ellos
hombres y mujeres de bien, útiles a la sociedad, lo hizo levantar, aún a pesar de la
precariedad de medios, escuelas gratuitas y talleres de aprendizaje.
Finalmente, se ordenó sacerdote el 5 de diciembre de 1943. En ese momento,
fue nombrado Capellán de los Hospitales Padilla y Avellaneda de la Ciudad de
Tucumán, lugares en donde procuraba ayuda espiritual y materialmente a los
enfermos y sus familias. Allí también organizó una Comisión de enfermeros que
armaban cada domingo una fiesta para las personas internadas, también hizo
colocar parlantes en los pasillos para escuchar música folclórica y organizar
recitales, de este modo transformó a los dos hospitales en un lugar alegre y
cargado de espiritualidad.
Luego, fue trasladado a Aguilares como Vicario Cooperador. Allí puso su
empeño en los barrios pobres y con los obreros.
En 1949, lo nombraron párroco de la Iglesia “Sagrada Familia” de Cruz Alta,
que luego fue llamada “El Santo Cristo”, lugar en donde emprendió su mayor obra
apostólica.
Allí el panorama era desolador, la iglesia tenía un criadero de cerdos y la
población estaba abandonada espiritual y materialmente. Los índices de
analfabetismo eran desoladores y la urbanización era inexistente.
En esos momentos, el Padre Gregorio le dijo al cura que estaba a cargo
"padre, deje de criar chanchos y ocúpese de la gente". Pero él mismo no pudo
quedarse inmóvil e, inmediatamente, buscó los medios para fundar una escuela
para niñas en la que pudieran aprender manualidades, la Escuela Social de Cultura
Católica Nstra. Sra. del Valle. El Padre Díaz pudo conseguir viejos vagones de
trenes y tranvías que hacían las veces de aulas.
Para fundar un dispensario llamado “La Casa de la caridad”, donó el pulmotor
que le permitía respirar. En este centro de salud se atendía gratuitamente y se
proveía de alimentos que el Padre Díaz conseguía de donaciones.
También fundó huertas colectivas para las madres y familias campesinas de la
zona este de Tucumán. Fomentó los talleres de danza, costura y tejido, de
mecanografía a lo largo y ancho del Depto. Cruz Alta (en Colombres, Ranchillos,
Florida y Los Bulacio).
Luchó para que las los Ingenios azucareros de la zona, Concepción y San
Juan, donaran sus terrenos y para lotearlos entre la gente que necesitaba una
vivienda.
Al ver que no existían colegios secundarios en la zona y que los niños pasaban
todo el tiempo bajo la explotación obrera, procuró la construcción de colegios
secundarios como el Instituto Técnico Gral. Belgrano F-29, el Nivel Secundario de
la Escuela Nuestra Señora del Valle.
Fundó el Instituto Santo Cristo F-37 en el año 1968.
Su salud muy delicada fue apagando de a poco su vida, partiendo al cielo un
20 de septiembre de 1985 a las 17:45.
Completá la línea cronológica de la vida del Padre Díaz

Identificá en el mapa el lugar en el que nació Monseñor Díaz

 Juegos misioneros
Escribe “Hola, ¿cómo estás?” en otra lengua.
¿Cuál es su país extranjero favorito? ¿Por qué?

¿Sabés quiénes son los misioneros y qué se dedican?

Averiguá dos países en los que haya misioneros.

¿Has pensando en ser misionero? ¿Dónde? ¿Por qué?
¿Qué hace un misionero para llevar el mensaje de Jesús?
¿Qué es lo más difícil para un misionero?
¿Qué es lo mejor que vive un misionero?
¿Qué peligros tiene que enfrentar un misionero?
¿Qué hacen los misioneros en el extranjero?
¿Qué habilidades tengo para ser un misionero?
¿Cómo llama Dios a un misionero?
¿Cómo puedo ser un misionero ahora?
¿Qué quiero decir a otros y a mí mismo de Jesús?

Ayuda a este misionero a llevar el mensaje de Jesús

EL
 JUEGO DE LOS MENSAJES SECRETOS
Latín:
El latín es una lengua que fue hablada en la Antigua Roma y, posteriormente durante la Edad Media y
la Edad Moderna, y llegó a la Edad Contemporánea, pues se mantuvo como lengua científica hasta el siglo
XIX. Su nombre deriva de una zona geográfica de la península itálica donde se desarrolló Roma, el Lacio (en
latín, Latium).

Cambia los signos por las las letras para descubrir qué dicen las siguientes frases de Jesús
Ego sum luxi mundi
Ego sum via, veritas et vita
Escribí una definición para cada una de las palabras de la sopa de letras.
 Servicio
Observá la imagen, ¿qué ves?
El Lavatorio (1200 – 1215). Pintura al fresco sobre revestimiento mural trasladado a lienzo. Esta pintura, de
grandes dimensiones, procede del ábside central de la iglesia de Sant Esteve (Andorra la Vella) y se
encuentra en el Museo del Prado (Madrid). La composición está centrada en la figura de Cristo, nimbado,
como el resto de personajes representados, y con las rodillas ligeramente flexionadas para favorecer la
acción de lavar los pies a Pedro, identificado por la inscripción "PETRVS" sobre su cabeza. Cristo tiene la
mano derecha levantada, con un gesto para convencer a Pedro, que, obediente, levanta la pierna para meter
el pie en el lebrillo. Con la mano izquierda sostiene sus vestiduras y con la derecha hace una señal de
aceptación. La escena se completa en el extremo derecho con las figuras de cuatro apóstoles que contemplan
los hechos y en el izquierdo con la de otro apóstol que sujeta el paño con el que Cristo secará los pies a
Pedro. Al fondo unas arquitecturas sostienen un arco con cortinajes que evocan el Cenáculo.
Une los puntos de la figura comenzando desde el número 1