Ferreiro Schavi Emilia. Leer y escribir en un mundo cambiante. Mayo 2000.

En conferencia expuesta en
las Sesiones Plenarias del 26 Congreso de la Unión Internacional de Editores. CINVESTAV-México

Leer, escribir, democratización, fracaso escolar, escuelas públicas, lenguaje.

La lectura de la Dra. Emilia Ferreiro, sin duda, es un reflejo de la degradación que ha sufrido la
expresión oral y escrita a lo largo de la historia, es increíble que la escribir y leer en épocas
pasadas eran toda una profesión y que ahora se vea como una obligación para la mayoría de las
personas y que no se aprendería sino fuera estrictamente necesario.

Hace años, el fracaso escolar no existía y no es cosa de términos escolares y que la escuela
como tal no existiera antes, sino que la enseñanza en sus orígenes se le daba una importancia
diferente, a lo mejor la manera no era la correcta, pues se manejaba la escritura y la lectura como
una técnica, y otros aspectos relacionados como la comprensión lectora eran segundo término.

Otro de los temas de la lectura es las deficiencias con las que se cuenta la educación desde el
nivel de preescolar, pues el niño desde esta etapa debe de tener un acercamiento con la lectura
y la escritura para que desarrolle interés y sobre todo, habilidad en este rubro. pues si el niño está
en contacto con lectores antes de entrar a la escuela, aprenderá más fácilmente a escribir y leer
que aquellos niños que no han tendido contacto con lectores.

Ahora bien, la tecnología, juega un papel importante en enseñanza actual, pues muchas
estrategias de aprendizaje apuestan por la tecnología, como es el caso de los libros, los cuales
cada día se encuentran más inmersos en la red de internet que ocupa gran parte del tiempo de
los estudiantes, es buena estrategia si realmente se utilizara adecuadamente pero los jóvenes
están o mejor dicho, estamos sumergidos en un mundo cibernético donde es más importante la
comunicación con otras personas aunque esta comunicación no sea textualmente correcta .

Ahora mismo los niños y las niñas que serán hombres y mujeres libres. Ciudadanos capaces de
desarrollar capacidades lingüísticas y culturales, tendrán un conocimiento más amplio sobre las
distintas lenguas y los distintos sistemas de escritura ya que son parte de nuestro patrimonio
cultural. Dejemos atrás el pasado imperfecto y veamos hacia el futuro que todo es posible, que
los maestros desde preescolar hasta preparatoria inculquen y transmitan a los alumnos
el hábito de la lectura, que sea más un gusto y no una obligación de leer.
Para finalizar el leer y escribir es la base de ser una persona culta, de ver las cosas diferentes,
tener un amplio conocimiento. Saber expresar mejor sus ideas, relacionarse con las
personas. Tener buena escritura y una comprensión de textos.
Considero que el fin de la autora de este texto es el del concientizar a los que tienen que ver
algo con el proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua para que ellos sepan por qué la
enseñanza de la lecto escritura suele fallar tanto ya que si se conoce la problemática es más
fácil encontrar y/o hallar una solución a dicho planteamiento a decir verdad en nuestro contexto
social es muy difícil enseñar la lecto escritura ya que la tecnología impide bastante ello, pero no
es imposible ya que si en alguna época de la historia esto fue posible podrá volver a pasar la
democratización de la lectoescritura no es mala ya que el conocimiento debe de ser universal lo
malo es la forma tan superficial con la que se analiza por eso esta lectura me dejo como
enseñanza que la lectoescritura debe si no ser enseñada con mano dura si debe de ser
disciplinada para que se logre un buen uso de ella.