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Universidad Nacional Abierta a Distancia.

Trabajo Colaborativo 1.

Credito Construyendo Ciudadania.

Presentado al Tutor: Oscar Fernando Zuniga.

Realizado por Carlos Arturo Diaz Cardenas.

Codigo 80.423.528

Bogota 1 de Octubre de el presente 2014.


Introduccion.

El proposito de este primer producto academico, es

el enfocar aspectos claves, de lo que es la democracia,

como se relaciona la ciudadania con lo anterior.

Debatir aspectos, como conceptualizar aspectos claves,

primordiales de la PELICULA LOS COLORES DE LA

MONTANA, que sinceramente, es una realidad bastante

cruda de la realidad Colombiana.

Vamos hacia una vision clara de lo que es Construir Ciu-

dadania, como durante el semestre, seguiremos profundi-

zaremos en la tematica academica.

2.-
Desarrollo de la Actividad.

1. CIUDADANIA: Consiste en el conjunto de deberes, como

derechos, por los cuales el ciudadano, esta sujeto en su relacion,

con la sociedad en que vive, en termino de latin significa civitas.

Que significa civitas, que significa ciudad, por lo tanto ciudada-

nia, es la condicion que se le otorga al ciudadano, de ser miem-

bro de una comunidad organizada.

1. DEMOCRACIA: Es una forma de organización social, que

atribuye titularidad como poder, al conjunto de la sociedad, en

sentido estricto de la democracia. Esto refiere a una forma de

organización de estado, en las cuales las desiciones colectivas,

son adoptadas por el pueblo, mediante mecanismos de partici-

pacion directa como indirecta, que confieren legitimidad a sus

representantes.

3.-
DERECHOS HUMANOS : Son condiciones instrumentales,

le permiten a la persona, su realizacion, en consecuencias

subsiguientes, a aquellas, libertades, facultades, institucio-

nales o reindivicaciones, a bienes primarios, o basicos, que

incluyen toda persona, por el simple hecho de su condicion

humana, para la garantia de una vida digna, sin distincion,

de raza, color, sexo u otras condiciones.

LIBERTAD INDIVIDUAL: En filosofia politica, la libertad

individual es equipable, a la libertad negativa, en derecho po-

litico, su maxima expresion, en la edad moderna, han sido los

derechos individuales, o derechos de primera generacion, en

el marco principio de la legalidad, planteados originalmente,

por el liberalismo clasico.

La libertad individual es el valor constitutivo, de la persona hu-

mana, en cuanto a tal posee tiene derechos como deberes, todo

es el resultado a su propia accion.

4.-
Debate la pelicula Los COLORES DE LA MONTANA.

1. La ciudadania en este caso, de la pelicula en este caso

es algo utopico, algo como una quimera, debido a que todas

estas familias campesinas, protagonistas de esta pelicula,

todos sus derechos son violentados, no tiene la mas simple

manera de ejercer, la mas minima forma ciudadana.

Debido a la forma atroz, la cual la guerrilla, los violenta

les despoja de sus derechos, el cual los hace un grupo mas

desplazados en Colombia, los persiguen, golpean intimidan

violentan, los terminan llevando a formar otro grupo mas de

desempleados, desplazados y formando un grupo mas de los

victimarios de este gran conflicto en Colombia.

2. Este papel politico militar en la Democracia, funciona cuando

existe una ecuanimidad, pero durante el transcurso de este

film sucede todo los contrario.

Los militares custodian, solo los pueblos son infraestructuras

donde se encuentran, las diversas infraestructuras, como las

gobernaciones, las alcaldias, puestos de salud, pero en la pe-

5.-
licula se como el campo esta vulnerable, la guerrilla hostiga,

amenaza andan como Pedro por su casa.

Se ve que la unica seguridad es cuando pasa un helicoptero,

de resto se ve todo, muy desprovisto de la Fuerza Publica.

Es por eso que los campesinos, terminan perseguidos, vio-

lentados, finalmente desplazados y formaran parte de los cor-

dones de miseria de el pais.

3.La Ciudadania se logra en comprender, que en un con-

flicto, si realmente existe, una justicia como ecuanimidad,

se respeta al ciudadano, como la pobre, en especial el ciu-

dadano que pertenece al campo Colombiano.

Se deberia respetar el derecho ciudadano, como de convi-

vencia como en la bella nacion Colombiano, pero en la

pelicula de Los Colores de la Montana, se ve todo lo con-

trario.

6.-
4.- Por supuesto el gran descuido al conocimiento, en

cuanto al conocimiento al estado democratico., debido

a que los campesinos son ignorantes como vulnerables,

ante el mundo de maldad de lo que es la guerrilla, en los

campos Colombianos, es por eso que esta clase social,

no puede ejercer el buen sentido de la Democracia.

En realidad durante la pelicula, se ve la persecucion,.aun

los mismo ninos Poca Luz y Manuel, con el resto de la es-

cuela no pueden, ni siquiera jugar futbol en Paz.

Se encuentran muchos campos, minados aun vemos como

pierde la vida un cerdo, que trata de pastar, en uno de estos

mencionados.

Construyendo Ciudadania, terminan los campesinos ame-

nazados, desplazados, finalmente no tienen ni voz, menos

voto vemos la tragedia, aun a la profesora que termina, sien-

do victima de la gran violencia, termina regresando a Bogo-

ta.

7.-
CONCLUSIONES.

Finalmente se hace un balance de la actividad,

realmente es sorprendente, lo que podemos con-

cuir sobre lo que es construccion Ciudadana.

Como analizar aspectos claros sobre democracia,

derechos como los deberes ciudadanos, como tambien

los aspectos aplicados al Film de Carlos Arbelaez, Los

Colores de la Montana, nos remonta a la gran problema-

tica que tienen muchos sectores,. De nuestro bello cam-

po Colombiano, como la leccion de vida que nos da los

protagonistas, Manuel, Poca Luz, como el resto de fami-

liares como protagonistas de el film.

Nos da esto a todos, los companeros Unadistas, una gran

leccion de vida, como debemos sobre ponernos, ante las

dificultades, ser realistas como existencialistas, ante difi-

cultades y grandes problematicas civicas como sociales.

8.-
BIBLIOGRAFIAS.

1.- GIL TOVAR., Vias de la Democracia . Bibliografia

Colombiana 1999.

2.- Marias Julian,. Historia Vida Social. Bibliografia

2000. Colombia.

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