UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

MATERIA:
Comercio y Negocio Internacional

TEMA:
Tarea VII

NOMBRE:

Luz Del Carmen Gómez Duran

Matricula: 15-3499

FACILITADOR:

Francisca Cruz

SANTO DOMINGO ESTE,

REPÚBLICA DOMINICANA
12 DE NOVIEMBRE 2018
Lea en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los siguientes
temas:

2.1 Entornos culturales que enfrentan las empresas.

Los negocios internacionales son las transacciones comerciales que se desarrollan entre
dos o más países comprenden una porción grande y creciente en todos los negocios del
mundo y para operar se necesita tener presente que las condiciones para negociar no
son iguales en varios países y esto en parte se debe a la diversidad cultural.

Cultura: Es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o
implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas
que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de
la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas
de creencias.

Cada nación presenta su propia cultura la cual ha sido transmitida de diferentes maneras
y que puede cambiar con el pasar del tiempo, ya sea que han elegido el cambio por
diferentes situaciones sociales y económicas que les presentan mejores alternativas o
por imposición (en ocasiones denominado imperialismo cultural).

Cada cultura determina la clase social o posición que tendrá un individuo y con ello se
da a las posiciones privilegios como es el caso de mejor empleo, prestigio, poder entre
otras ventajas., en este caso los factores o estratificación social varía de un país a otro y
la posición a ocupar queda determinada por:

1. Los que se relacionan con el individuo: por la ocupación del individuo y el desempeño
del mimo.

2. Los que se relacionan con la afiliación o pertenencia a ciertos grupos: ya sea a grupos
basados en la edad, en la familia, basados en el género.

Existen prácticas de comportamientos que afectan a los negocios tal es el caso de las
decisiones sobre qué productos vender o las decisiones de cómo organizar, financiar,
administrar y controlar las operaciones. Las actitudes y valores constituyen variables
culturales.

Es muy importante señalar que en algunos lugares la cultura de trabajo predominante es

el hecho de trabajar par a obtener una rentabilidad.

Conciencia cultural.

Sabemos que modificar las estructuras mentales colectivas es tarea de mediano o largo
plazo, sin embargo, es el sustento de todo andamiaje posterior; el propiciar que la toda
la población tome conciencia de la importancia de la cultura y de la necesidad de su
protección y difusión, solo va a ser producto de un trabajo minucioso que se debe
enfrentar desde una perspectiva multidisciplinaria y que acompañe al individuo desde
sus primeros años de vida. Solo con un programa integrado al proceso educativo se
podrá crear el fundamento para futuras acciones, sin dejar de lado la participación de la
familia y la comunidad, sobre las que también se tendrán que aplicar mecanismos que
propicien un compromiso para llegar a una real democracia cultural.

2.2 Entornos políticos y jurídicos que enfrentan las empresas.

2.3 Entornos económicos que enfrentan las empresas.

2.4 Globalización y sociedad.

Luego de leer realice las siguientes asignaciones:

a) Elabora un cuadro comparativo sobre los diferentes entornos

ambientales que enfrentan las empresas al momento de
internacionalizarse.
2.2 Entornos políticos y jurídicos que enfrentan las empresas.
2.3 Entornos económicos que enfrentan las empresas.
ANALISIS ECONOMICO INTERNACIONAL: No hay un esquema universal para evaluar
el desempeño y potencial del entorno económico de un país, hay muchos aspectos
útiles, sin embargo hay 2 condiciones que dificultan la especificación de un mercado
universal:

1. Es difícil especificar el conjunto definitivo de indicadores económicos que calculan con

precisión el desempeño y pronostican el potencial de la economía de un país, ejm. La
distribución de ingreso es un problema fundamental de Brasil, pero un asunto de interés
menor en Suecia

2. Después de especificar el conjunto de indicadores, aparecen nuevos retos en la

interpretación de su relación con otros elementos del entorno económico.

ELEMENTOS DEL ENTORNO ECONOMICO:

Los gerentes usandiferentes medidas económicas para evaluar el nivel de desempeño y

potencial de un país, como:
• Estudio del valor monetario
• Índices de crecimiento
• Distribución del ingreso
• Inflación
• Desempleo
• Salarios
• Productividad
• Deuda
• Balanza de pagos

INGRESO NACIONAL BRUTO (INB): es la actividad económica más amplia del país,
mide el ingreso generado por la producción interna totalcomo por las actividades
internaciones de producción de las empresas nacionales INB es el valor de toda la
producción en la economía interna más los flujos netos de ingreso de los factores (como
rentas, utilidades e ingreso laboral) del extranjero durante un período de un año.

Una parte esencial del INB es el producto interno bruto (PBI) PRODUCTO INTERNO
BRUTO: es el valor de todos losbienes y servicios producidos dentro de las fronteras de
un país en el transcurso de un año, sin importar si el producto fue fabricado por una
empresa de propiedad nacional o internacional.

AUMENTO DE LA UTILIDADL DEL INB: es un indicador sólido de desempeño absoluto

de una economía, sin embargo el INB puede desorientar a los gerentes cuando se tratad
de comparar países.

CONVERSION PER CÁPITA: Losgerentes transforman el INB, así como otros

indicadores económicos, con base con el número de personas que viven en un país.
Esta conversión produce un estimador per cápita que mide el desempeño relativo de un
país. (Técnicamente para calcular el INB per cápita se toma el INB de una país y se
convierte en divisa estándar), ej. El dólar estadounidense al tc que predomina en el
mercado y luegose divide entre la qty. de población, se clasifican en: países de ingresos
bajos, medios y altos.

El Banco Mundial se refiere a los países de ingreso bajos y medios como países en vías
de desarrollo o países emergentes o economías emergentes (esto constituye el mayor
número de países Asia, África, América del Sur y mayor cantidad de habitantes del
mundo), a los países de ingresos altos se lesconoce como países desarrollados,
naciones ricas o países industrializados (Japón, Australia, Nueva Zelanda, Canadá,
Estados Unidos y Europa Occidental), quienes representan menos del 15% pero más del
75% del INB mundial.

INDICE DE CAMBIO: Es un indicador, la interpretación del desempeño económico

presente y el pronóstico del desempeño futuro exigen precisar el índice de cambio,
también indica elpotencial económico, si el INB crece a una tasa mayor o menor que la
población, se dice que los niveles de vida mejoran o empeoran. Destaca probables
oportunidades de negocio.
PARIDAD DEL PODER ADQUISITIVO: Conversión de la cifra del INB de una nación en
términos de la moneda de curso legal en su mercado de origen. Esta sencilla conversión
afina el análisis económico.

Los gerentes ajustan el INBper cápita de un país determinado en función de la PARIDAD

DEL PODER ADQUISITIVO (PPA), es el número de unidades de la moneda de un país
que se necesitan para comprar el misma cantidad de bienes y servicios en el mercado
doméstico que una unidad de ingreso compraría en otro país.

GRADO DE DESARROLLO HUMANO: Estudio del grado de desarrollo humano de un

país, en función a los factores económicos.

2.4 Globalización y sociedad.

¿Qué es Globalización? Es el concepto que pretende describir la realidad inmediata
como una sociedad planetaria, más allá de fronteras, barreras arancelarias diferencias
étnicas, credos religiosos, ideologías políticas y condiciones socio-económicas o
culturales. Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada
de los procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos político-
culturales.

Sociedad de la Información Una sociedad de la información es una sociedad en la que

la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las
actividades culturales y económicas.