LINDA YESICA VARELA BARON

FORMACION TECNOPEDAGOGICA AVA - BLACKBOARD

9.1 Aprendiz

TALLER: “PRACTICANDO ANDO…”

1. Datos Generales

 Nombre del aprendiz: linda yesica varela baron

 Número de identificación: 1050969961
 Nombre del Tutor: JENNY MARIA DURAN MIRANDA
 Ciudad y Fecha: cartagena 23/11/2018

2. Actividades para su desarrollo

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este

programa de formación que brinda el SENA?

Para la realización de este programa es necesario que el instructor tenga la

disposición y conocimiento adecuado en el manejo de las siguientes herramientas
de información y de comunicación: Internet, navegadores para búsqueda de
información, descarga de archivos, correo electrónico, chats, y procesadores de
texto.

Se sugiere entonces, tener buenos hábitos de lectura y manejo de normas básicas

en la redacción y elaboración de documentos.

El presente programa está dirigido a instructores vinculados o por vincular al

SENA, interesados en conocer y apropiar la identidad corporativa institucional
para brindar una formación integral virtual de alta calidad.

2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación

a el SENA, al aprendiz y al instructor?

Yo considero que el aporte es ofrecer la oportunidad de adquirir el conocimiento

necesario en las herramientas para impartir la información en los Ambientes
Virtuales de Aprendizaje; ya que mediante la utilización de herramientas como
BLACKBOARD implementando el Blended Learning o “Aprendizaje mezclado”
permite complementar y sintetizar opciones que eran contradictorias, hasta hace
pocos años.

En esta nueva modalidad de formación, permite la utilización de herramientas de

comunicación brindadas por las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación –NTIC–, como el foro, correo electrónico, listas de distribución
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chat y plantea la necesidad de formar tanto a profesores como a alumnos para

una adecuada utilización racional y significativa de las mismas.

Además, el enfoque pedagógico es la formación por competencias basado en

normas de competencia laboral, aprendizaje por proyectos, uso de técnicas
didácticas activas y el trabajo colaborativo. Cabe concluir que éste proceso
desarrolla: el saber, el saber hacer y el saber ser.

3. Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres

(3) que usted considere importantes para este programa de formación.

Los aprendices que deseen acceder a éste programa de formación deben tener
como mínimo:

a. Formación técnica, tecnológica o profesional.

b. Experiencia en procesos de formación, especialmente en docencia.
c. Competencias pedagógicas, técnicas, actitudinales y comunicativas; que le
permitan motivar, comunicar, retroalimentar, a través del uso de las
herramientas ofimáticas, herramientas web y redes sociales, a sus aprendices.

4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en

ambientes virtuales de aprendizaje?

a. El proceso de formación se orienta hacia los intereses y posibilidades del

aprendiz.
b. Se estimula el pensamiento crítico y se profundiza en la importancia de la
autoformación del ser en el aprendiz.
c. Los estudiantes manejan su tiempo, acorde a sus necesidades.
d. El aprendiz asume una posición más activa en su proceso.
e. El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz el de gestor de su propio
aprendizaje.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de

aprendizaje SENA y la función que cada uno de estos realiza dentro
del proceso.

 Coordinadores académicos: encargados de dar apertura a la oferta

académica en las diferentes modalidades, además de gestionar los demás
procesos de seguimiento de los aprendices.
  Administradores de sistema: se encargan de administrar, brindar
mantenimiento y soporte al sistema de gestión Sofía Plus y al LMS
BLACKBOARD desde donde se desarrolla la gestión académica de toda la
oferta del SENA.

 Autores, asesores pedagógicos, diseñadores y desarrolladores:

corresponde al grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se
encargan de crear, diseñar y programar los contenidos de las semillas de
los diferentes cursos.

 Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formación a

través de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

 Aprendices: son la razón de ser del SENA, constituyen las diferentes

poblaciones a las cuales está dirigida la oferta de programas.

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