PROYECTO DE TÍTULO

SEMANA 3

Elaboración del marco

teórico. Parte I

Todos los derechos de autor son de la exclusiva propiedad de IACC o de los otorgantes de sus licencias. No está 1
ESTE DOCUMENTO
permitido copiar, reproducir, reeditar, descargar,CONTIENE LAdifundir,
publicar, emitir, SEMANA poner 3
a disposición del público ni
utilizar los contenidos para fines comerciales de ninguna clase.
Todos los derechos de autor son de la exclusiva propiedad de IACC o de los otorgantes de sus licencias. No está
permitido copiar, reproducir, reeditar, descargar, publicar, emitir, difundir, poner a disposición del público ni
utilizar los contenidos para fines comerciales de ninguna clase.

2
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
ÍNDICE

ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO. PARTE I ................................................................................... 4

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...................................................................................................................... 4
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
1. ESTRUCTURA DE REDACCIÓN DE UN MARCO TEÓRICO ............................................................. 5
1.1. MARCO HISTÓRICO ............................................................................................................. 6
1.2. MARCO SITUACIONAL ......................................................................................................... 6
1.3. MARCO ESTADÍSTICO .......................................................................................................... 7
1.4. MARCO LEGAL ..................................................................................................................... 7
2. APLICACIÓN DE LA NORMA APA EN LA REDACCIÓN DEL MARCO TEÓRICO ............................... 8
2.1. PARÁFRASIS ......................................................................................................................... 9
2.2. TEXTUALES......................................................................................................................... 12
2.3. LEYES, DECRETOS Y NORMAS ............................................................................................ 14
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 15
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 17

3
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO. PARTE I

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Elaborar marco teórico de proyectos de investigación, considerando marco histórico,
situacional, estadístico o jurídico-legal.

Aplicar Norma APA en citas y/o en referencias bibliográficas.

INTRODUCCIÓN
La revisión de la literatura es parte fundamental de una investigación, ya que dejará en evidencia
los tratados, postulados, investigaciones que se han realizado en torno a un tema en concreto.
Para Hernández, Fernández y Baptista (2010, p. 53)

la revisión de la literatura implica detectar, consultar y obtener la bibliografía (referencias)

y otros materiales que sean útiles para los propósitos del estudio, de donde se tiene que

extraer y recopilar la información relevante y necesaria para enmarcar nuestro problema

de investigación.

Esta obtención de referencias debe tener una estructura que las guíe y las ordene de forma
cronológica y mencionándolas correctamente. De esta forma podrán ser una guía para solucionar
un problema de investigación detectado y permitirán otorgar las herramientas necesarias para la
elaboración de objetivos dentro de un trabajo investigativo.

Esta semana se revisará la elaboración de los distintos tipos de marcos teóricos y la correcta
utilización de referencias para respaldar teorías o estudios aplicados.

4
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
 1. ESTRUCTURA DE REDACCIÓN DE UN MARCO TEÓRICO
El tipo de estructura relacionada con el marco teórico va a depender de las características
relacionadas con la investigación. Es por ello que no es necesario incluir todos los tipos de marcos
mencionados, si no los que se ocuparán de acuerdo a las necesidades de cada trabajo.

La formulación de un marco teórico implica una serie de pasos que podrán ser determinados de
acuerdo al tipo información que se obtenga. En él los elementos deben estar ordenados, ya sea a
partir de la evolución en el tiempo que hayan tenido distintas teorías y propuestas realizadas por
teóricos o autores, así como también a partir de la relación del tema de investigación presentado
con otras investigaciones realizadas, que deben servir como antecedentes cuantitativos sobre una
problemática, sin olvidar la normativa legal que pueda encontrarse relacionada con el tema de
investigación.

Todo este tipo de información permite entregar una estructura al marco teórico, la cual entregará
la viabilidad necesaria para realizar el trabajo de investigación. No se debe olvidar que esto es
fundamental, ya que el investigador, a través de la recopilación, análisis y explicación de fuentes,
será capaz de entregar la justificación necesaria respecto de que el tema que se desarrollará está
respaldado de información suficiente y necesaria y que aportará conocimiento para sus lectores.

Un marco teórico consiste en presentar las investigaciones recientes, con

sus teorías y conclusiones, así como la postura del investigador respecto a
la información revisada.

Los pasos para la correcta formulación de un planteamiento teórico se dividen en:

Marco Marco Marco

Marco legal
histórico situacional estadístico

5
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
 1.1. MARCO HISTÓRICO
Son aquellos planteamientos teóricos relacionados con las variables despendientes e
independientes, y que han sido desarrollados a través del tiempo. Deben ser presentados a través
de una perspectiva cronológica.

Hernández, Fernández y Baptista (2010, p. 62) lo ejemplifican de la siguiente manera:

1. La motivación intrínseca y extrínseca: una división de la motivación hacia el trabajo.

2. Los modelos motivacionales clásicos para estudiar la motivación intrínseca.

2.1. Antecedentes. Década de 1950.
2.2. Frederick Herzberg. Década de 1960.
2.3. Victor Vromm. De las décadas de 1950 a la de 1970.
2.4. Edward E. Lawler. De las décadas de 1960 a la de 1970.
2.5. Edward L. Deci. De las décadas de 1970 a la de 1990.

3. El modelo de rediseño del trabajo (Richard Hackman y Greg Oldham).

De la década de 1980 a la fecha.

4. Las nuevas redefiniciones: Richard Ryan y Edward Deci, Kenneth W. Thomas.

De 2000 a la fecha.

Tal como lo muestra el ejemplo anterior, el marco histórico se encuentra vinculado a la

información se ha obtenido a lo largo de la evolución de esa teoría en específico. De esta forma, se
podrán conocer los antecedentes de la evolución que han tenido las variables definidas por el
tema de investigacion y que favorecen la contextualización del mismo.

Es así como en el ejemplo se tiene como título de la investigación La motivación intrínseca y

extrínseca: una división de la motivación del trabajo; por lo tanto, la variable será la motivación.
Dentro de este contexto, se tendrán que analizar los aspectos evolutivos de los modelos
motivacionales desde que comienzan a ser planteados, en este caso desde la década del 50 hacia
adelante, tal como es mencionado a través de los diferentes subtítulos, en donde se realiza un
listado de los diferentes autores que han tratado el tema de la motivación a lo largo del tiempo.

1.2. MARCO SITUACIONAL

Según Hernández et al. (2010), corresponde a la recopilación de información respecto a temas de
investigación que ya han sido comprobados y que se relacionan con el objeto de investigación,
expresado en la pregunta o el título. Es decir, se desarrollará el marco situacional de acuerdo a la
relación de los datos provenientes del contexto social, económico, político, etc., que se relacionan
a su vez de manera concreta con el ámbito de investigación y que tienen que ver con el tema a

6
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
desarrollar. Este tipo de marco debe ser realizado de acuerdo al alcance de investigaciones
anteriores, o antecedentes generales que den cuenta de aspectos relevantes para efectos de la
investigación a desarrollar.

Ejemplo:

Si la pregunta de investigación fuera: “¿cómo se implementa la normativa vinculada al trabajo en

altura en empresas constructoras de Santiago Centro?”, el marco situacional debiese considerar
información variada en relación a las empresas constructoras y la realidad del trabajo en altura en
obras de esas empresas. Para ello, sería posible incorporar antecedentes de accidentabilidad en
general, informaciones recientes respecto a la temática (prensa), datos respecto a nuevos
instrumentos para el trabajo en altura, cifras respecto al aumento del trabajo en altura,
información general respecto a iniciativas legales o de política pública en relación a la temática1,
entre otros elementos.

1.3. MARCO ESTADÍSTICO

Tiene relación con aquellos estudios que no se ajustan a una teoría, es decir, “no hay teoría ni
generalizaciones empíricas, sino solo algunos estudios previos vinculados […] con nuestro
planteamiento” (Hernández, Fernández y Baptista, 2010, p. 64). Según lo explicado por los
autores, el marco estadístico corresponde a los estudios cuantitativos que se han realizado
respecto a un tema o un fenómeno. Es importante considerar este tipo de información no solo en
estudios de tipo cuantitativo, sino que también en el caso de investigaciones de tipo cualitativas o
mixtas. Esto debido a que el marco estadístico permite conocer antecedentes que favorecen la
comprensión del contexto asociado a la temática de la investigación que se desarrolla,
independiente de si esos datos serán utilizados, por ejemplo, en la elaboración del marco
metodológico.

Ejemplos de ellos son mediciones estadísticas de encuestas, estudios, tests, representados en

gráficos directamente vinculados con el tema de investigación, y que permitan otorgar una
proyección del problema.

1.4. MARCO LEGAL

Corresponde a un conjunto de documentos legales y que sirven de testimonio referencial y
soporte para un tema de investigación (Escalona, s.f.). Esta referencia debe realizarse en orden
cronológico, incluyendo el título de la ley o norma legal y el organismo que la despacha Es
1
La información respecto al ámbito legal o de políticas públicas debe ser abordada de manera muy general,
sin entrar en el fondo de posibles cuerpos legales o iniciativas gubernamentales. Estos dos elementos se
desarrollan de manera extensa en el Marco Legal (ver punto 1.4).

7
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
importante comprender que el marco legal no solo considera un listado de los cuerpos legales y/o
normativos que se vinculan con el ámbito de la temática investigada, sino que considera también
una revisión de los principales aspectos contenidos dentro de dichos cuerpos legales-normativos
que resultan relevantes para efectos del desarrollo del proceso investigativo.

Si la investigación se relaciona con la optimización en el uso de redes informáticas para la

transmisión de datos, el marco legal debiese considerar, por ejemplo, la normativa existente en
relación al uso de redes, decretos que regulan el área, resoluciones exentas en torno a
procedimientos de conexión, etc. Todos estos elementos deben señalar las ideas principales de
cada uno, siempre y cuando tengan relación y sean pertinentes para la temática que orienta la
investigación.

¿Qué tipos de marcos se pueden reconocer dentro de la elaboración del

marco teórico?, ¿se encuentran correctamente planteados de acuerdo a
los contenidos?

El siguiente video explica qué es el marco teórico:

https://vimeo.com/212651628/ca1cb45297

2. APLICACIÓN DE LA NORMA APA EN LA REDACCIÓN DEL MARCO

TEÓRICO
La norma APA corresponde al conjunto de preceptos determinados que se establece para la
presentación escrita y transcripción de ideas (citas) de trabajos científicos y académicos,
publicados por revistas, editoriales u otros medios de divulgación científica, como por ejemplo
internet.

8
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
Existen dos tipos de mención de citas:

Paráfrasis Textuales

2.1. PARÁFRASIS
Corresponde a aquella comprensión de lectura que se realiza al momento de leer la información
que entrega el autor en su obra. Es una interpretación propia (hecha por la persona que realiza el
escrito o investigación) en base a lo que ha planteado uno de los autores que se han seleccionado
para el marco teórico.

Este tipo de fuente puede ser mencionada de la siguiente forma:

Al iniciar el texto o párrafo que será citado, incluyendo el año de publicación entre
paréntesis.

Al finalizar la idea parafraseada o interpretada por el investigador, incluyendo, entre

paréntesis, el apellido del autor original de la cita y el año de publicación.

9
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
Cuando la publicación citada posee más de dos autores, la primera vez que es nombrada debe
incorporar el apellido de todos los creadores que intervinieron en la redacción del documento
citado. En las siguientes citas, se incorporará solo el apellido del primer autor, seguido por la
abreviatura et al., la cual procede de la expresión latina et alii, que significa “y otros”. A
continuación, se presentan dos ejemplos en los que se expone lo recientemente explicado:

Al iniciar el texto o párrafo que será citado, incluyendo el año de publicación entre
paréntesis.

Al iniciar el párrafo, utilizando la abreviatura et al. (segunda vez que son nombrados y
posteriores).

10
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
Al finalizar la idea parafraseada o interpretada por el investigador, incluyendo, entre
paréntesis, los apellidos de los autores originales de la cita y el año de publicación.

Al finalizar la idea parafraseada o interpretada por el investigador, incluyendo, entre

paréntesis, el apellido del primer autor, la abreviatura et al. y el año de publicación
(segunda vez que son nombrados y posteriores).

11
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
 2.2. TEXTUALES
Corresponden a aquellos párrafos extraídos tal cual como el autor los narra. Una cita textual de
menos de cuatro líneas se debe incluir dentro del mismo párrafo, pero si supera las 4 líneas (40
palabras aproximadamente), deben ir insertas en un párrafo (o bloque) aparte con un margen de
1,25 al costado izquierdo.

Se utilizan los mismos criterios de mención que la paráfrasis, pero se agrega el número de página
en la que aparece la cita utilizada, después del año de publicación, separado por dos puntos. Es
indispensable que la cita vaya enunciada en comillas o en letra cursiva.

A continuación, se muestran algunos ejemplos:

Al iniciar el párrafo citado de manera textual.

12
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
Al finalizar el párrafo, incluyendo, entre paréntesis, el apellido del autor, año de
publicación y páginas en las que aparece la cita.

13
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
 Para conocer en mayor detalle el uso y aplicación de la Norma APA,
le recomendamos visitar el siguiente link.

https://goo.gl/8AXM7A

2.3. LEYES, DECRETOS Y NORMAS

Son todas aquellas publicaciones realizadas por organismos del Estado o certificaciones de
estándares, y que deben ser citadas de la siguiente forma:

N° de ley, decreto o norma.

Año de su publicación (entre paréntesis).
Título de la ley (si es que lo tiene).
Mención de la ley, decreto o norma.

14
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
Ejemplo:

Ley 20270 (2008). Modifica Ley 20209 y otros cuerpos legales, en materia de promoción y
beneficio del personal del sector salud.

DS N° 594 (1999). Reglamento sobre Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares
de Trabajo.

Es importante mencionar que no basta con solo mencionar la legislación o normativa. También es
importante plantear de qué se trata, de qué es lo que habla la ley y cuáles son los artículos que
van a servir a la investigación.

Si una fuente no contiene fecha de publicación, entonces se debe

colocar entre paréntesis “s. f.”. Por ejemplo:

López (s. f.).

Si corresponde a una fuente web, sin fecha de publicación, entonces se

debe colocar el número del párrafo de donde es extraída la cita. Por
ejemplo:

Pérez (2008, párr. 4).

Si la fuente no posee autor y corresponde a una organización, debe

colocarse el nombre de esta. Por ejemplo:

INE (2011).

COMENTARIO FINAL
Distintas son las formas de poder redactar la elaboración de un marco teórico. Para ello, es
importante saber distinguir la línea investigativa que se desee utilizar. Es por ello que en este
documento se han expuesto los distintos tipos estructurales que permitirán relacionar el problema
de investigación y la revisión de la literatura.

15
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
No deben ir todos los puntos incluidos necesariamente, pero sí que se debe identificar dentro de
qué marco se encuadra la investigación. Como ya se mencionó en el contenido semanal, un marco
teórico debe plantear un contexto, y para ello se debe tener presente la situación teórica a lo largo
del tiempo, considerando postulados teóricos, estudios e investigaciones que se hayan realizado
sobre el tema específico en el cual se esté trabajando y/o antecedentes generales en relación al
contexto actual de la temática (situacional); también se pueden incluir apoyos de estudios
realizados por instituciones, planteando evidencia de carácter cuantitativo de una situación en
particular (estadístico); y el marco legal para entregar fundamentación o apoyo a la teoría
existente o para relacionarlo con la problemática y los objetivos de investigación.

Siempre se debe tener presente que los distintos marcos de estudio deberán ser referenciados
mediante la norma APA, ya que en estudios de carácter investigativo es importante citar la fuente
de donde se extrajo la información para darle respaldo al mismo. Esto con motivo de que los
trabajos de estas características se basan y fundamentan en estudios y/o teorías ya existentes; y
para ello, se puede realizar la referencia de forma interpretativa (interpretando al autor) o de
forma textual, es decir, extrayendo un párrafo o una oración textual del autor para entregar apoyo
a una idea planteada.

16
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
REFERENCIAS
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación. 5.ª edición.

México: McGraw Hill-Interamericana.

Escalona, Thais (s.f.). Marco Teórico de una Tesis – 6 Razones para Usar el Marco Teórico.

aprenderLyX. Revisado el 30 de marzo de 2017. Obtenido de

http://aprenderlyx.com/marco-teorico-de-una-tesis-ejemplo/

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2017). Elaboración del marco teórico. Parte I. Proyecto de Título. Semana 3.

17
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
 18
ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3