LOGROS

Logramos reflexionar sobre el enfoque y los propósitos de la

enseñanza de la geografía-historia en la escuela secundaria y
sus implicaciones en la formación de los adolescentes y
cultural.

Posibilitar el intercambio de ideas entre nosotros los alumnos

y usted el docente sobre los temas a desarrollar durante el año
para Adquirir saberes y continuar los estudios. Estos pequeños
logros no van a permitir a nosotros desenvolvernos de una
forma más clara, por ejemplo las charlas que teníamos cada
martes no ha servido de bastante ya que podemos ir perdiendo
la pena frente al público y no solo eso sino también
investigamos más acerca de informaciones que no teníamos
conocimientos y pudimos compartirlo con nuestro compañeros
y docente.
Hemos podido enriquecernos de información de una manera
increíble conociendo diferentes tema a tratar en cada clase
diferente ya que cada tema que se fueron asignando fueron de
bastante utilidad.