Documentacion Moodle

Instituto de Investigación en Informática Aplicada
Universidad Católica Boliviana
DOCUMENTACIÓN
DE LA PLATAFORMA MOODLE
Autores:
Javier Montaño Vargas
jfmv@ucbcba.edu.bo
Humberto Vargas Chávez
hvc1@ucbcba.edu.bo
Diciembre 2006
1
MOODLE
1. Casos de uso implementados en la plataforma Moodle
Los casos de uso del sistema de Moodle han sido organizados por los siguientes
módulos:
• Foros
• Encuestas
• Chats
• Ayudas
• Calificaciones
• Recursos
• Grupos
• Escalas de notas
• Panel de noticias
• Calendarios
• Registros de accesos
• Diplomados (Cursos)
Las aportaciones de los usuarios en los foros, figura 89, permiten un intercambio
asincrónico del grupo sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser
una parte integral de la experiencia de aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y
desarrollar su comprensión del tema.
2
Figura 1. Casos de uso del sistema – Módulo Foros
Fuente: Elaboración propia, 2006
El módulo de encuestas, figura 2, ayuda a crear cursos más eficaces ofreciendo una
variedad de las encuestas (COLLES, ATTLS), incluyendo el muestreo de incidentes
críticos.
3
Figura 2. Casos de uso del sistema – Módulo Encuestas
El módulo de chat, figura 3, permite la comunicación en tiempo real de los usuarios.
Figura 3. Casos de uso del sistema – Módulo Chat
4
El módulo de ayudas, figura 4, tiene un gran número de ayudas que están accesibles en
su contexto. Los cursos incluyen un foro exclusivo de Tutores, donde pueden colaborar
en tareas y compartir ideas.
Figura 4. Casos de uso del sistema – Módulo Ayudas
El módulo de calificaciones, figura 5, ofrece una visualización de todas las

calificaciones de los foros, tareas, diarios, cuestionarios, lecciones y del taller. La escala
de calificación aplicada en una actividad de aprendizaje se muestra, junto con un total
acumulado, en una sola página.
Figura 5. Casos de uso del sistema – Módulo Calificaciones
5
El módulo de recursos, figura 6, sirve para incluir contenidos en un curso; pueden ser:
texto sin formato, archivos subidos, enlaces Web, Wiki o HTML o una referencia
bibliográfica.
Figura 6. Casos de uso del sistema – Módulo Recursos
El módulo de grupos, figura 7, permite al Tutor crear grupos, y determinar cómo los
miembros se relacionarán entre los demás grupos y en las diferentes actividades.
6
Figura 7. Casos de uso del sistema – Módulo Grupos
En el módulo de escalas de notas, figura 8, los Tutores pueden definir escalas que se
utilizarán para calificar foros, tareas y diarios. Las escalas estándares pueden asignar un
valor de 1-100% en cada actividad (o ninguna calificación).
Figura 8. Casos de uso del sistema – Módulo Escalas de notas
7
El módulo de noticias, figura 9, permite la publicación de información de interés
general.
Figura 9. Casos de uso del sistema – Módulo Panel de noticias
El módulo ayuda, figura 10, a mantener un calendario de acontecimientos que son muy
importantes para los usuarios.
Figura 10. Casos de uso del sistema – Módulo Calendario
8
El módulo de registros de acceso, figura 11, permite comprobar qué, quien y cuándo se
ha tenido acceso a los recursos de los diplomados.
Figura 11. Casos de uso del sistema – Módulo Registros de acceso
El módulo de diplomados (categorías), figura 12, permite la gestión de Moodle, en lo

referente a los módulos de diplomados que se realizan.
Figura 12. Casos de uso del sistema – Módulo Diplomados (Categorías)
9
2. Especificaciones de casos de uso de la plataforma Moodle
Tabla 1. Especificación caso de uso – Ver cuestionario
CASO DE USO 1 Ver cuestionario.

Propósito Permitir al usuario ver la información del cuestionario seleccionado.
Ámbito Cuestionarios
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma y haber seleccionado un
módulo.
Resultado Satisfactorio El cuestionario seleccionado es mostrado.
Resultado no El cuestionario seleccionado no es mostrado.
Satisfactorio
Actores Coordinador, Tutor, Formador
Activación El usuario solicita ver la información del cuestionario seleccionado.
DESCRIPCIÓN Paso Acción
1 El usuario ingresa a la sección de cuestionarios.
2 El usuario selecciona un cuestionario dentro de un tema.
3 El sistema muestra la información referente al cuestionario
seleccionado.
Tabla 2. Especificación caso de uso – Agregar cuestionario
CASO DE USO 2 Agregar cuestionario

Propósito Permitir a los usuarios del sistema acceder a una nueva actividad de
evaluación y compresión.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma como Tutor y haber
seleccionado agregar una actividad.
Resultado Satisfactorio El cuestionario es agregado.
Resultado no El cuestionario no es agregado.
Satisfactorio
Actores Tutor
Activación Tutor ingresa al modo edición y selecciona cuestionario de la lista
desplegable de la caja agregar actividad de un bloque temático.
1 El Tutor ingresa al modo de edición dentro de un módulo.
2 El Tutor selecciona la opción de “cuestionario” dentro de la
lista “agregar actividad” de un bloque temático.
3 El Tutor completa los campos necesarios dentro del
formulario de configuración.
4 El Tutor selecciona la opción guardar cambios.
SUBVARIANTES Paso Acción de desvio
4 • El Tutor puede guardar los cambios al cuestionario.
• El Tutor puede cancelar los cambios al cuestionario.
10
Tabla 3. Especificación caso de uso – Modificar cuestionario
CASO DE USO 3 Modificar cuestionario

Propósito Permitir al Tutor modificar el contenido de un cuestionario.
seleccionado un cuestionario para modificar.
Resultado Satisfactorio El cuestionario es modificado.
Resultado no El cuestionario no es modificado.
Satisfactorio
Actores Tutor
Activación Tutor selecciona un cuestionario e ingresa a la opción de “Editar
cuestionario”.
1 El Tutor selecciona un cuestionario.
2 El Tutor ingresa a la pestaña “Editar cuestionario”.
4 • El Tutor puede guardar los cambios al cuestionario.
• El Tutor puede cancelar los cambios al cuestionario.
Tabla 4. Especificación caso de uso – Eliminar cuestionario
CASO DE USO 4 Eliminar cuestionario

Propósito Permitir al Tutor eliminar un cuestionario.
seleccionado un cuestionario para eliminar.
Resultado Satisfactorio El cuestionario es eliminado.
Resultado no El cuestionario no es eliminado.
Satisfactorio
Actores Tutor
Activación Tutor elige un cuestionario y selecciona la opción “Borrar”.
1 El Tutor elige un cuestionario.
2 El Tutor selecciona la opción “Borrar”.
2 • El Tutor puede confirmar la eliminación del
cuestionario seleccionado.
• El Tutor puede cancelar la eliminación del
cuestionario seleccionado.
11
Tabla 5. Especificación caso de uso – Responder cuestionario
CASO DE USO 5 Responder cuestionario

Propósito Permitir al usuario responder las preguntar de un cuestionario.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma como Formador y haber
seleccionado un módulo.
Resultado Satisfactorio Las respuestas de un cuestionario son introducidas y almacenadas.
Resultado no Las respuestas de un cuestionario no son introducidas ó no
Satisfactorio almacenadas correctamente.
Actores Formador
Activación El Formador ingresa a la sección “Cuestionarios” y selecciona el
cuestionario a responder.
1 El Formador ingresa a la sección de cuestionarios.
2 El Formador selecciona un cuestionario dentro de un tema.
3 El sistema muestra las preguntas referentes al cuestionario
seleccionado.
4 El Formador introduce las respuestas.
5 El Formador selecciona la opción guardar cambios.
5 • El Formador puede guardar los cambios al
cuestionario.
• El Formador puede cancelar los cambios al
cuestionario.
Tabla 6. Especificación caso de uso – Ver foro
CASO DE USO 6 Ver foro

Propósito Permitir al usuario ver el foro perteneciente a un módulo.
Ámbito Foros
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma y haber seleccionado un
módulo.
Resultado Satisfactorio El foro es mostrado.
Resultado no El foro no es mostrado.
Satisfactorio
Actores Administrador, Coordinador, Formador, Tutor.
Activación El usuario selecciona la opción de foros.
1 El usuario selecciona la opción de foros.
12
Tabla 7. Especificación caso de uso – Crear categoría de foro
CASO DE USO 7 Crear categoría de foro

Propósito Permitir al usuario crear una categoría de foro dentro de un módulo.
Ámbito Foros
Condiciones Previas Haber ingresado a la sección de foros.
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es creada.
Resultado no La categoría de foro no es creada.
Satisfactorio
Actores Administrador, Tutor.
Activación El usuario ingresa a la opción de crear categoría de foro.
1 El usuario ingresa a la sección de gestión de foros.
2 El usuario selecciona la opción de crear categoría de foro.
3 El usuario completa los campos necesarios dentro del
4 El usuario selecciona la opción guardar cambios.
4 • El usuario puede guardar los cambios.
• El usuario puede cancelar los cambios.
Tabla 8. Especificación caso de uso – Modificar categoría de foro
CASO DE USO 8 Modificar categoría de foro.

Propósito Permitir al usuario modificar categoría de foro seleccionado.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es modificada.
Resultado no La categoría de foro no es modificada.
Satisfactorio
Activación El usuario ingresa a la opción de modificar categoría de foro.
2 El usuario selecciona la opción de modificar categoría de foro.
3 El usuario selecciona una categoría de foro.
4 El usuario ingresa a la pestaña “Modificar”.
6 • El usuario puede guardar los cambios de la
modificación.
• El usuario puede cancelar los cambios de la
modificación.
13
CASO DE USO 9 Eliminar categoría de foro

Propósito Permitir al usuario eliminar una categoría de foro.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es eliminada.
Resultado no La categoría de foro no es eliminada.
Satisfactorio
Activación El usuario elige una categoría de foro y selecciona la opción “Borrar”.
3 El usuario selecciona la opción de eliminar.
3 • El usuario puede confirmar la eliminación de la
categoría de foro seleccionado.
• El usuario puede cancelar la eliminación de la
Tabla 10. Especificación caso de uso – Buscar mensaje en foro
CASO DE USO 10 Buscar mensaje en foro

Propósito Permitir al usuario ver el foro perteneciente a un módulo.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio El foro es mostrado.
Resultado no El foro no es mostrado.
Satisfactorio
Activación El usuario selecciona la opción de foros.
1 El usuario selecciona la opción de foros.
2 El usuario escribe la palabra a buscar
3 El sistema muestra los resultados que cumplen con la palabra
del usuario
14
Tabla 11. Especificación caso de uso – Crear categoría de foro
CASO DE USO 11 Crear categoría de foro

Propósito Permitir al usuario crear una categoría de foro dentro de un módulo.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es creada.
Resultado no La categoría de foro no es creada.
Satisfactorio
Activación El usuario ingresa a la opción de crear categoría de foro.
2 El usuario selecciona la opción de crear categoría de foro.
4 • El usuario puede guardar los cambios.
• El usuario puede cancelar los cambios.
CASO DE USO 12 Modificar categoría de foro.

Propósito Permitir al usuario modificar categoría de foro seleccionado.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es modificada.
Resultado no La categoría de foro no es modificada.
Satisfactorio
Activación El usuario ingresa a la opción de modificar categoría de foro.
2 El usuario selecciona la opción de modificar categoría de foro.
4 El usuario ingresa a la pestaña “Modificar”.
6 • El usuario puede guardar los cambios de la
modificación.
• El usuario puede cancelar los cambios de la
modificación.
15
CASO DE USO 13 Eliminar categoría de foro

Propósito Permitir al usuario eliminar una categoría de foro.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio La categoría de foro es eliminada.
Resultado no La categoría de foro no es eliminada.
Satisfactorio
Activación El usuario elige una categoría de foro y selecciona la opción “Borrar”.
3 El usuario selecciona la opción de eliminar.
3 • El usuario puede confirmar la eliminación de la
• El usuario puede cancelar la eliminación de la
Tabla 14. Especificación caso de uso – Agregar mensaje en foro
CASO DE USO 14 Agregar mensaje en foro

Propósito Permitir al usuario agregar un mensaje dentro de un módulo.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio El mensaje ha sido agregado.
Resultado no El mensaje no ha sido agregado.
Satisfactorio
Actores Coordinador, Tutor, Formador, Administrador.
Activación El usuario ingresa a la sección de agregar mensaje al foro.
1 El usuario ingresa a la sección de foros.
2 El usuario selecciona un foro.
3 El sistema muestra la información referente al foro
seleccionado.
16
Tabla 15. Especificación caso de uso – Modificar mensaje en foro
CASO DE USO 15 Modificar mensaje en foro

Propósito Permitir a los usuarios del sistema modificar un mensaje ingresado
anteriormente.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio El mensaje ha sido modificado.
Resultado no El mensaje no ha sido modificado.
Satisfactorio
Actores Coordinador, Tutor, Formador, Administrador.
Activación El usuario ingresa a la sección editar mensaje dentro de un foro.
1 El usuario ingresa a la sección de foros.
2 El usuario selecciona un tema de foro.
3 El usuario escoge un mensaje dentro del foro seleccionado.
4 El usuario selecciona la opción editar mensaje.
5 • El usuario puede guardar los cambios a la
modificación realizada.
• El usuario puede cancelar los cambios a la
modificación realizada.
Tabla 16. Especificación caso de uso – Eliminar mensaje de foro
CASO DE USO 16 Eliminar mensaje de foro

Propósito Permitir al administrador eliminar un mensaje de un foro.
Ámbito Foros
Resultado Satisfactorio El mensaje es eliminado.
Resultado no El mensaje no es eliminado.
Satisfactorio
Actores Administrador.
Activación El administrador ingresa a la sección de gestión de foros, escoge un
tema de foro y elimina un mensaje.
1 El administrador ingresa a la sección de gestión de foros.
2 El administrador selecciona la opción de eliminación de
mensajes.
3 El administrador selecciona la opción eliminar.
3 • El administrador puede confirmar la eliminación del
mensaje seleccionado.
• El usuario puede cancelar la eliminación del mensaje
seleccionado.
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Tabla 17. Especificación caso de uso – Responder encuesta
CASO DE USO 17 Responder encuesta.

Propósito Permitir al Formador responder las preguntar de una encuesta.
Ámbito Encuestas
Condiciones Previas Haber ingresado a la sección de encuestas.
Resultado Satisfactorio Las respuestas de una encuesta son introducidas y almacenadas.
Resultado no Las respuestas de una encuesta no son introducidas ó no almacenadas
Satisfactorio correctamente.
Actores Formador
Activación El Formador ingresa a la sección “Encuestas” y selecciona la encuesta
a responder.
1 El Formador ingresa a la sección de encuestas.
2 El Formador selecciona una encuesta dentro de un tema.
3 El sistema muestra las preguntas referentes a la encuesta
seleccionada.
4 El Formador introduce las respuestas.
5 El Formador selecciona la opción guardar cambios.
5 • El Formador puede guardar los cambios a la encuesta
respondida.
• El Formador puede cancelar los cambios al la
encuesta respondida.
Tabla 18. Especificación caso de uso – Ver chat
CASO DE USO 18 Ver chat

Propósito Permitir al usuario ver la información referente al chat de un módulo.
Ámbito Chat
Condiciones Previas Haber ingresado a la sección de chat.
Resultado Satisfactorio El chat seleccionado es mostrado.
Resultado no El chat seleccionado no es mostrado.
Satisfactorio
Activación El usuario solicita ver la información referente al chat de un módulo.
1 El usuario ingresa a la sección de chat.
2 El sistema muestra la información referente al chat del
módulo seleccionado.
18
Tabla 19. Especificación caso de uso – Insertar mensaje en chat
CASO DE USO 19 Insertar mensaje en chat

Propósito Permitir a los usuarios del sistema insertar un mensaje dentro del chat
de un módulo.
Ámbito Chat
Resultado Satisfactorio El mensaje es agregado.
Resultado no El mensaje no es agregado.
Satisfactorio
Actores Coordinador, Tutor, Formador.
Activación El usuario ingresa a la opción de agregar mensaje en chat.
1 El usuario ingresa a al sección de chat.
2 El usuario ingresa a la opción de agregar mensaje en chat.
3 El usuario selecciona la opción agregar mensaje.
3 • El usuario puede agregar el mensaje.
• El usuario puede cancelar la adición del mensaje al
chat.
Tabla 20. Especificación de caso de uso – Conectar a chat
CASO DE USO 20 Conectar a chat

Propósito Permitir al usuario ingresar a la sección de chat de un módulo.
Ámbito Chat
Resultado Satisfactorio La conexión al chat es realizada.
Resultado no La conexión al chat no es realizada.
Satisfactorio
Activación El usuario ingresa a la sección chat dentro de un modulo.
1 El usuario ingresa a al sección de chat.
2 El sistema realiza la conexión al respectivo chat del módulo
seleccionado.
3 El sistema muestra la información relacionada al chat del
19
Tabla 21. Especificación caso de uso – Desconectar de chat
CASO DE USO 21 Desconectar de chat

Propósito Permitir al usuario salir de la sección de chat de un módulo.
Ámbito Chat
Resultado Satisfactorio La desconexión del chat es realizada.
Resultado no La desconexión del chat no es realizada.
Satisfactorio
Activación El usuario selecciona la opción salir dentro del chat de un módulo.
1 El usuario selecciona la opción salir dentro del chat de un
módulo.
2 El sistema realiza la desconexión.
2 • El usuario puede confirmar la desconexión del chat.
• El usuario puede cancelar la desconexión del chat.
Tabla 22. Especificación caso de uso – Ver ayudas
CASO DE USO 22 Ver ayudas

Propósito Permitir al usuario ver las ayudas disponibles.
Ámbito Ayudas
Condiciones Previas Haber ingresado a la sección de ayudas.
Resultado Satisfactorio El contenido de una ayuda es visualizado o descargado correctamente.
Resultado no El contenido de una ayuda no es visualizado o descargado
Satisfactorio correctamente.
Activación El usuario solicita ver la información relacionada a una ayuda.
1 El usuario ingresa a la sección de ayudas.
2 El usuario selecciona una ayuda.
3 El sistema muestra la información referente a la ayuda
seleccionada.
3 • El usuario puede ver la información de la ayuda
seleccionada en línea.
• El usuario puede descargar la información de la
ayuda seleccionada.
20
Tabla 23. Especificación caso de uso – Agregar ayudas
CASO DE USO 23 Agregar ayuda

Propósito Permitir a los usuarios del sistema acceder a un nuevo documento de
ayuda.
Ámbito Ayudas
Resultado Satisfactorio La ayuda es agregada.
Resultado no La ayuda no es agregada.
Satisfactorio
Actores Coordinador, Tutor.
Activación El usuario ingresa al modo edición y selecciona agregar ayuda de un
bloque temático.
1 El usuario ingresa al modo de edición dentro de un módulo.
2 El usuario selecciona la opción “agregar ayuda” de un bloque
temático.
4 • El usuario puede guardar los cambios a la ayuda.
• El usuario puede cancelar los cambios a la ayuda.
Tabla 24. Especificación caso de uso – Modificar ayuda
CASO DE USO 24 Modificar ayuda

Propósito Permitir al usuario modificar el contenido de una ayuda.
Ámbito Ayudas
Resultado Satisfactorio La ayuda es modificada.
Resultado no La ayuda no es modificada.
Satisfactorio
Activación El usuario selecciona una ayuda e ingresa a la opción de “Editar
ayuda”.
1 El usuario selecciona una ayuda.
2 El usuario ingresa a la pestaña “Editar ayuda”.
4 • El usuario puede guardar los cambios a la ayuda.
• El usuario puede cancelar los cambios a la ayuda.
21
Tabla 25. Especificación caso de uso – Eliminar ayuda
CASO DE USO 25 Eliminar ayuda

Propósito Permitir al usuario eliminar una encuesta.
Ámbito Ayudas
Resultado Satisfactorio La ayuda es eliminada.
Resultado no La ayuda no es eliminada.
Satisfactorio
Activación El usuario elige una ayuda y selecciona la opción “Borrar”.
1 El usuario elige un cuestionario.
2 El usuario selecciona la opción “Borrar”.
2 • El usuario puede confirmar la eliminación de la ayuda
seleccionada.
• El usuario puede cancelar la eliminación de la ayuda
seleccionada.
Tabla 26. Especificación caso de uso – Ver calificación
CASO DE USO 26 Ver calificación

Propósito Permitir al usuario ver las calificaciones producto de evaluaciones
dentro del modulo seleccionado.
Ámbito Calificaciones
Condiciones Previas Haber ingresado a la sección de calificaciones.
Resultado Satisfactorio La información de la calificación es mostrada.
Resultado no La información de la calificación no es mostrada.
Satisfactorio
Activación El usuario solicita ver las calificaciones producto de evaluaciones
dentro del modulo seleccionado.
1 El usuario ingresa a la sección de calificaciones dentro del
modulo seleccionado.
2 El sistema muestra la información requerida.
2 • El usuario puede ver la información de las
calificaciones en línea.
• El usuario puede descargar la información de las
calificaciones.
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Tabla 27. Especificación caso de uso – Registrar calificación
CASO DE USO 27 Registrar calificación

Propósito Permitir al Tutor registrar las calificaciones producto de alguna
evaluación.
Resultado Satisfactorio Las calificaciones son registradas.
Resultado no Las calificaciones no son registradas.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor ingresa a la opción registrar calificaciones.
1 El Tutor ingresa a la opción de registrar calificaciones.
3 • El Tutor puede guardar los cambios del registro de
calificaciones.
• El Tutor puede cancelar los cambios a la registro de
calificaciones.
Tabla 28. Especificación caso de uso – Modificar calificación
CASO DE USO 28 Modificar calificación

Propósito Permitir al Tutor modificar una calificación.
Resultado Satisfactorio La calificación es modificada.
Resultado no La calificación no es modificada.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor selecciona una calificación e ingresa a la opción de “Editar
calificación”.
1 El Tutor selecciona una calificación.
2 El Tutor ingresa a la pestaña “Editar calificación”.
4 • El Tutor puede guardar los cambios a la calificación.
• El Tutor puede cancelar los cambios a la calificación.
23
Tabla 29. Especificación caso de uso – Eliminar calificación
CASO DE USO 29 Eliminar calificación

Propósito Permitir al Tutor eliminar una calificación.
Resultado Satisfactorio La calificación es eliminada.
Resultado no La calificación no es eliminada.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor elige una calificación y selecciona la opción “Borrar”.
1 El Tutor elige una calificación.
2 El Tutor selecciona la opción “Borrar”.
2 • El Tutor puede confirmar la eliminación de la
calificación seleccionada.
• El Tutor puede cancelar la eliminación de la
calificación seleccionada.
Tabla 30. Especificación caso de uso – Agregar recurso a módulo
CASO DE USO 30 Agregar recurso a módulo.

Propósito Permitir al Tutor agregar un recurso en su módulo para el uso de los
Formadores.
Ámbito Recursos.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma e ingresado al módulo
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El recurso ha sido agregado en el módulo del diplomado.
Resultado no El recurso no se ha agregado en el área de recursos del módulo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor pasa al modo de edición y selecciona el tipo de recurso a
agregar en la lista desplegable de la caja agregar recurso.
1 El Tutor pasa al modo de edición.
2 El sistema muestra la interfaz de modo de edición.
3 El Tutor selecciona el tipo de recurso en la lista desplegable de
la caja agregar recurso.
4 El sistema muestra el formulario Configuración de recurso.
5 El Tutor completa el formulario.
6 El Tutor selecciona el recurso que se va agregar.
7 El sistema valida el recurso.
8 El sistema confirma que el recurso ha sido agregado.
SUBVARIANTES Paso Acción de desvió
24
6 El Tutor primero puede querer crear una carpeta donde se
agregara el recurso.
El Tutor puede seleccionar la carpeta donde se agregara el
recurso.
7 En caso de que el recurso no sea aceptado, se vuelve a la
pantalla de configuración del recurso.
Tabla 54. Especificación caso de uso – Agregar recurso a módulo (Continuación)
Tabla 31. Especificación caso de uso – Ver recurso de módulo
CASO DE USO 31 Ver recurso de módulo.

Propósito Mostrar al Usuario los recursos que están disponibles para su uso.
Ámbito Recursos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El recurso que se ha seleccionado se puede visualizar.
Resultado no El recurso seleccionado no puede ser visualizado.
Satisfactorio
Activación El Usuario ingresa a la sección de recursos del módulo en que se
encuentra.
1 El Usuario ingresa a la sección recursos.
2 El sistema muestra todos los recursos disponibles.
3 El Usuario selecciona el recurso que desea ver.
4 El sistema muestra el recurso.
3 El Usuario puede ver en línea el recurso.
El Usuario puede descargar el recurso.
4 En caso de no tener instalado el software requerido, el recurso
no podrá ser visualizado.
Tabla 32. Especificación caso de uso – Modificar recurso de módulo
CASO DE USO 32 Modificar recurso de módulo.

Propósito Modificar los parámetros de configuración del recurso que el Tutor
seleccione.
Ámbito Recursos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio Los parámetros del recurso seleccionado han sido modificados.
25
Resultado no Los cambios no han podido hacerse efectivos.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor pasa al modo de edición.
1 El Tutor pasa a modo edición.
2 El sistema muestra todos los recursos y/o actividades
disponibles en el módulo.
3 El Tutor pulsa sobre el icono de edición del recurso a
modificar.
4 El sistema muestra la pantalla de configuración del recurso.
5 El Tutor pulsa sobre el botón de guardar cambios.
6 El sistema pide al Tutor confirmación.
7 El sistema hace efectivo la modificación del recurso.

5 También se tiene la opción de cancelar la modificación del
recurso, en caso de seleccionar esta opción, el sistema vuelve al
modo edición.
6 En caso de pulsar no el sistema vuelve al modo edición.
Tabla 56. Especificación caso de uso – Modificar recurso de módulo (Continuación)
Tabla 33. Especificación caso de uso – Eliminar recurso de módulo
CASO DE USO 33 Eliminar recurso de módulo.

Propósito Eliminar completamente el recurso en cuestión del módulo.
Ámbito Recursos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El recurso ha sido eliminado del módulo.
Resultado no El recurso se mantiene en el módulo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor pulsa sobre el icono de borrado del recurso a
eliminar.
4 El sistema pide r confirmación.
5 El sistema hace efectivo la modificación del recurso.
26
4 En caso de pulsar no el sistema vuelve al modo edición.
Tabla 34. Especificación caso de uso – Mover recurso de módulo
CASO DE USO 34 Mover recurso de módulo.

Propósito Cambiar de ubicación del recurso.
Ámbito Recursos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El recurso ha sido reubicado.
Resultado no El recurso se mantiene en el la misma ubicación.
Satisfactorio
Actores Tutor.

3 El Tutor pulsa sobre el icono de desplazamiento del recurso a
mover.
4 El sistema muestra una serie de recuadros indicadores de los
lugares posibles en el que se puede colocar el recurso.
5 El Tutor pulsa en el nuevo lugar que queremos colocar el
recurso.
6 El sistema mueve el recurso en la posición seleccionada.
Tabla 35. Especificación caso de uso – Agregar Formador a un grupo de trabajo
CASO DE USO 35 Agregar Formador a un grupo de trabajo

Propósito Permitir al Tutor agregar a un Formador a un grupo de trabajo.
Ámbito Grupos
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El Formador ha sido agregado al grupo seleccionado.
Resultado no El Formador no puede ser agregado al grupo seleccionado
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor utiliza el enlace Grupos del panel Personas.
1 El Tutor pulsa en el enlace Grupos del panel Personas.
2 El sistema muestra la interfaz de gestión de grupos.
3 El Tutor selecciona al Formador que desea agregar a un grupo
de la lista Personas.
4 El Tutor selecciona el grupo al que desea agregar al
27
Formador.
5 El Tutor pulsa sobre el botón Agregar seleccionados al grupo.
6 El sistema agrega al Formador seleccionado al grupo
seleccionado y muestra mensaje de éxito.
2 Si todavía no hay ningún grupo definido habrá que activar el
modo de edición.
3 En la lista solo estarán los Usuarios que aun no formen parte
de un grupo.
Tabla 59. Especificación caso de uso – Agregar Formador a un grupo de trabajo

(Continuación)
Tabla 36. Especificación caso de uso – Ver grupos
Caso de uso 36 Ver grupos.

Propósito Mostrar al Usuario los grupos que han sido creados.
Ámbito Grupos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio Se pueden observar los grupos existentes y los participantes que
forman parte de el.
Resultado no No se pueden observar los grupos y participantes.
Satisfactorio
Actores Tutor, Formador.
Activación El Usuario utiliza el enlace Grupos del panel Personas.
1 El Usuario pulsa en el enlace Grupos del panel Personas.
2 El sistema muestra los grupos existentes.
2 En caso de ser un Tutor, se mostrará la interfaz de gestión de
grupos.
En caso de ser un Formador, podrá ver el grupo al que
pertenece y a los participantes del mismo.
Tabla 37. Especificación caso de uso – Sacar a participante de un grupo
CASO DE USO 37 Sacar a participante de un grupo.

Propósito Sacar al participante del grupo al que pertenece.
Ámbito Grupos.
correspondiente.
28
Resultado Satisfactorio El participante ya no pertenece al grupo.
Resultado no El participante sigue formando parte del grupo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor selecciona el grupo al que pertenece el participante.
4 El Tutor selecciona al participante.
5 El Tutor pulsa en el botón Quitar los miembros seleccionados.
6 El sistema quita al participante del grupo seleccionado.
modo de edición.
Tabla 61. Especificación caso de uso – Sacar a participante de un grupo

(Continuación)
Tabla 38. Especificación caso de uso – Crear grupo
CASO DE USO 38 Crear grupo.

Propósito El Tutor podrá crear un nuevo grupo en su módulo.
Ámbito Grupos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El grupo ha sido creado.
Resultado no El grupo no ha podido ser creado.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor escribe el nombre del nuevo grupo.
4 El Tutor configura el grupo.
5 El Tutor pulsa en el botón Agregar nuevo grupo.
6 El sistema crea el nuevo grupo.
modo de edición.
29
Tabla 39. Especificación caso de uso – Modificar grupo
CASO DE USO 39 Modificar grupo.

Propósito Editar ajustes de grupo.
Ámbito Grupos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio Los ajustes al grupo han sido realizados.
Resultado no No se pueden realizar los ajustes al grupo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor pulsa en el enlace Grupos del panel Personas.
1 El Tutor pulsa en el enlace Grupos del panel Personas
2 El sistema muestra la interfaz de gestión de grupos
3 El Tutor selecciona el grupo.
4 El Tutor pulsa en el botón Editar ajustes de grupo.
5 El sistema muestra la configuración actual del grupo.
6 El Tutor edita la configuración del grupo.
7 El sistema guarda la nueva configuración del grupo.
modo de edición.
30
Tabla 40. Especificación caso de uso – Eliminar grupo
CASO DE USO 40 Eliminar grupo.

Propósito Eliminar el grupo seleccionado del módulo del Tutor.
Ámbito Grupos.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El grupo ha sido eliminado.
Resultado no El grupo sigue existiendo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor selecciona el grupo.
4 El Tutor pulsa en el botón Quitar el grupo seleccionado.
5 El sistema elimina el grupo seleccionado.
modo de edición.
Tabla 41. Especificación caso de uso – Ver escala de notas
CASO DE USO 41 Ver escala de notas.

Propósito Mostrar al Usuario las escalas de notas existentes.
Ámbito Escalas de notas.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma.
Resultado Satisfactorio Se pueden ver las escalas de notas existentes.
Resultado no No se pueden ver las escales de notas existentes.
Satisfactorio
Activación El Usuario utiliza el enlace Escalas del panel Administración.
1 El Usuario pulsa en el enlace Escalas del panel Administración.
2 El sistema muestra la interfaz de Gestión de escalas.
3 El Usuario selecciona la escala de notas que desea ver.
4 El sistema muestra la escala de notas.
1 En caso de ser un Tutor, primero tiene que ingresar a su
módulo.
2 Existen dos grupos de escalas:
Las escalas estándar definidas por el
Coordinador.
Las escalas personalizadas para un módulo
en particular definidas por el Tutor.
31
Tabla 42. Especificación caso de uso – Crear escala de notas
CASO DE USO 42 Crear escala de notas.

Propósito Crear una nueva escala de notas para ser usadas en la plataforma.
Resultado Satisfactorio La escala de notas ha sido creada.
Resultado no La escala de notas no se puede crear.
Satisfactorio
3 El Usuario pulsa sobre el botón Agregar nueva escala.
4 El sistema muestra el formulario de creación de escala.
5 El Usuario especifica los campos requeridos para crear la nueva
escala.
6 El Usuario pulsa sobre el botón Guardar escala.
7 El sistema crea la nueva escala.
módulo.
Coordinador.
Tabla 43. Especificación caso de uso – Modificar escala de notas
CASO DE USO 43 Modificar escala de notas.

Propósito Modificar la escala de notas seleccionada por el Usuario.
Resultado Satisfactorio La escala de notas ha sido modificada.
Resultado no La escala de notas no se puede modificar.
Satisfactorio
3 El Usuario selecciona la escala a modificar.
4 El Usuario pulsa sobre el botón Modificar escala.
4 El sistema muestra el formulario de modificación de escala.
32
5 El Usuario modifica los campos requeridos para la escala.
6 El Usuario pulsa sobre el botón Guardar escala.
7 El sistema modifica la escala.
módulo.
Coordinador.
Tabla 44. Especificación caso de uso – Eliminar escala de notas
CASO DE USO 44 Eliminar escala de notas.

Propósito Eliminar la escala de notas seleccionada por el Usuario.
Resultado Satisfactorio La escala de notas ha sido eliminada.
Resultado no La escala de notas sigue existiendo.
Satisfactorio
3 El Usuario selecciona la escala a eliminar.
4 El Usuario pulsa sobre el botón Eliminar escala.
5 El sistema pide confirmar la eliminación de escala.
6 E sistema elimina la escala.
módulo
Coordinador.
Las escalas personalizadas definidas por el
Tutor.
5 En caso de cancelar la eliminación de escala, se vuelve a la
interfaz de Gestión de escalas
33
Tabla 45. Especificación caso de uso – Ver noticia
CASO DE USO 45 Ver noticia.

Propósito Ver las últimas noticias escritas por el Tutor.
Ámbito Panel de noticias.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El Usuario puede observar la noticia seleccionada.
Resultado no La noticia no se puede observar.
Satisfactorio
Actores Tutor, Formador.
Activación El Usuario utiliza el enlace Más… del panel Novedades.
1 El Usuario pulsa en el enlace Más… del panel Novedades.
2 El sistema muestra el foro de novedades con la noticia
seleccionada.
1 Otra forma de acceder es ingresando al foro de novedades.
Tabla 46. Especificación caso de uso – Agregar noticia
CASO DE USO 46 Agregar noticia.

Propósito Agregar una nueva noticia para que sea visible en el foro de novedades
y en el panel Novedades.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio La noticia ha sido agregada.
Resultado no La noticia no se puede agregar.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor ingresa a la sección Foros.
1 El Tutor ingresa a la sección Foros.
2 El sistema muestra los foros existentes en el módulo.
3 El Tutor selecciona Agregar en el foro de novedades.
34
Tabla 47. Especificación caso de uso – Modificar noticia
CASO DE USO 47 Modificar noticia.

Propósito Modificar una noticia dentro del foro de novedades y del panel
Novedades.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio La noticia ha sido modificada.
Resultado no La noticia no se puede modificar.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor pulsa en la opción Modificar de la noticia
seleccionada del foro de novedades.
4 El sistema muestra el formulario para modificar la noticia.
5 El Tutor realiza las modificaciones.
6 El Tutor pulsa sobre el botón Modificar.
7 El sistema modifica la noticia.
Tabla 48. Especificación caso de uso – Eliminar noticia
CASO DE USO 48 Eliminar noticia.

Propósito Eliminar una noticia dentro del foro de novedades y del panel
Novedades.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio La noticia ha sido eliminada.
Resultado no La noticia sigue existiendo.
Satisfactorio
Actores Tutor.
3 El Tutor pulsa en la opción Eliminar de la noticia seleccionada
dentro del foro de novedades.
4 El sistema pide confirmación.
5 El sistema elimina la noticia.
4 En caso de cancelar la eliminación volvemos a la pantalla con
los foros.
35
Tabla 49. Especificación caso de uso – Ver calendario
CASO DE USO 49 Ver calendario.

Propósito Mostrar al Usuario el calendario.
Ámbito Calendario.
Resultado Satisfactorio Se puede ver las fechas y eventos importantes.
Resultado no El calendario no es visible.
Satisfactorio
Actores Administrador, Coordinador, Tutor, Formador.
Activación El Usuario inicia sesión en la plataforma.
1 El Usuario inicia sesión en la plataforma.
2 El sistema muestra la interfaz de la plataforma.
3 El Usuario pulsa sobre el panel Calendario.
4 El sistema muestra el Gestor de agenda en el mes actual.
5 El Usuario pulsa sobre el día o evento deseado.
6 El sistema muestra la información del día o evento
seleccionado.
4 Los eventos son de distintos tipos:
Eventos globales, eventos de curso, eventos
de grupo, eventos de Usuario.
El Usuario puede seleccionar los eventos de que curso quiere
ver.
Tabla 50. Especificación caso de uso – Agregar nota en el calendario
CASO DE USO 50 Agregar nota en el calendario.

Propósito Agregar una nota en el calendario.
Ámbito Calendario.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma e ingresado en el panel
Calendario.
Resultado Satisfactorio La nota se ha agregado al calendario.
Resultado no La nota no puede ser agregada al calendario.
Satisfactorio
Activación El Usuario pulsa sobre el botón Nuevo Evento en el panel Calendario.
1 El Usuario pulsa sobre el botón Nuevo Evento en el panel
Calendario.
2 El sistema muestra el formulario para seleccionar el tipo de
evento.
3 El Usuario selecciona el tipo de evento y pulsa en el botón OK.
4 El sistema muestra el formulario Nuevo Evento.
5 El Usuario completa el formulario y pulsa en el botón Guardar
36
cambios.
6 El sistema agrega la nota en el día seleccionado.
3 Los eventos son de distintos tipos:
Eventos globales, eventos de curso, eventos
de grupo, eventos de Usuario.
El Usuario dispone de la opción de cancelar la operación.
Tabla 74. Especificación caso de uso – Agregar nota en el calendario

(Continuación)
Tabla 51. Especificación caso de uso – Modificar nota en el calendario
CASO DE USO 51 Modificar nota en calendario.

Propósito Modificar una nota en el calendario.
Ámbito Calendario.
Calendario.
Resultado Satisfactorio La nota seleccionada ha sido modificada.
Resultado no La nota no puede ser modificada.
Satisfactorio
Activación El Usuario pulsa sobre el evento que desea modificar en el panel
Calendario.
1 El Usuario pulsa sobre el evento que desea modificar en el
panel Calendario.
2 El Usuario pulsa sobre el icono Editar evento.
3 El sistema muestra el formulario Editando evento.
4 El Usuario modifica la nota y pulsa en el botón Guardar
cambios.
5 El sistema modifica la nota y la muestra por pantalla.
Tabla 52. Especificación caso de uso – Eliminar nota en el calendario
CASO DE USO 52 Eliminar nota en el calendario.

Propósito Eliminar una nota en el calendario.
Ámbito Calendario.
Calendario.
Resultado Satisfactorio La nota seleccionada ha sido eliminada.
Resultado no La nota no puede ser eliminada.
37
Satisfactorio
Activación El Usuario pulsa sobre el evento que desea eliminar en el panel
Calendario.
1 El Usuario pulsa sobre el evento que desea eliminar en el panel
Calendario.
2 El Usuario pulsa sobre el icono Eliminar evento.
3 El sistema muestra el formulario Eliminar evento.
4 El Usuario confirma la operación pulsando en el botón Borrar.
5 El sistema elimina la nota y muestra las demás notas.
4 En caso de pulsar en el botón Cancelar el sistema vuelve a
mostrar la nota.
Tabla 76. Especificación caso de uso – Eliminar nota en el calendario

(Continuación)
Tabla 53. Especificación caso de uso – Ver registros de acceso
CASO DE USO 53 Ver registros de acceso.

Propósito Ver la actividad de cada uno de los Formadores.
Ámbito Registros de acceso.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio Los registros de acceso de los Formadores se pueden ver.
Resultado no Los registros de acceso de los Formadores no pueden ser visualizados.
Satisfactorio
Actores Tutor.
Activación El Tutor pulsa en Informe de actividades sobre el panel Administración.
1 El pulsa en el enlace Registros en el panel Administración.
2 El sistema muestra la lista de los Formadores para que
seleccione el Tutor.
3 El Tutor selecciona el registro que desea ver.
4 El sistema muestra el registro completo de todas las
actividades del Formador seleccionado.
38
Tabla 54. Especificación caso de uso – Ver módulos de diplomado
CASO DE USO 54 Ver módulos de diplomado.

Propósito Ver todos los módulos de diplomados que están en oferta a los
Formadores en la plataforma.
Ámbito Módulos de diplomados.
Condiciones Previas Haber ingresado a la plataforma.
Resultado Satisfactorio El Usuario puede ver los módulos de diplomados que están en oferta.
Resultado no El Usuario no puede ver los módulos de diplomados que están en
Satisfactorio oferta.
Actores Administrador, Coordinador, Secretaria, Tutor, Formador.
Activación El Usuario ingresa a la plataforma.
1 El Usuario ingresa a la plataforma.
2 El sistema muestra la interfaz de la plataforma.
3 El Usuario selecciona un diplomado del panel Categorías de
cursos.
4 El sistema muestra los módulos del diplomado seleccionado.
Tabla 78. Especificación caso de uso – Ver módulos de diplomado (Continuación)
Tabla 55. Especificación caso de uso – Solicitar admisión a diplomado
CASO DE USO 55 Solicitar admisión a diplomado.

Propósito Solicitar la admisión a un diplomado.
Condiciones Previas Haber ingresado a la plataforma.
Resultado Satisfactorio La solicitud de admisión es enviada.
Resultado no La solicitud de admisión no se puede enviar.
Satisfactorio
Actores Formador.
Activación El Formador selecciona la opción Solicitar admisión.
1 El Formador selecciona la opción Solicitar admisión.
2 El sistema muestra el formulario Solicitud de admisión.
3 El Formador proporciona su perfil.
4 El Formador pulsa en el botón Enviar solicitud.
5 El sistema valida los datos introducidos por el Formador.
6 El sistema guarda la solicitud.
5 En caso de no ser validos los datos, el sistema vuelve al
formulario Solicitud de admisión.
39
Tabla 56. Especificación caso de uso – Ingresar a módulo de diplomado
CASO DE USO 56 Ingresar a módulo de diplomado.

Propósito El Usuario podrá ingresar al módulo seleccionado.
Resultado Satisfactorio El Formador ingresa al módulo seleccionado.
Resultado no El Formador no puede ingresar al módulo seleccionado.
Satisfactorio
Actores Formador, Tutor.
Activación El Usuario selecciona un módulo del panel Asignaturas.
1 El Usuario selecciona un módulo del panel Asignatura.
2 El sistema valida si hubo inicio de sesión.
3 El sistema muestra la interfaz del módulo seleccionado.
2 En caso de no haber iniciado sesión el sistema muestra la
pantalla para inicio de sesión.
Tabla 57. Especificación caso de uso – Ver participantes de un módulo de un

diplomado.
CASO DE USO 57 Ver participantes de un módulo de un diplomado.
Propósito El Usuario verá todos los participantes de un módulo seleccionado.
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El Usuario observa a la lista de Formadores que están registrados en el
Resultado no El Usuario no puede observar a los Usuarios que están en el módulo
Satisfactorio seleccionado.
Activación El Usuario pulsa en el enlace Participantes del panel Personas.
1 El Usuario pulsa en el enlace Participantes del panel Personas.
2 El sistema muestra un listado ordenado de los Tutores y
Formadores matriculados en el módulo.
3 El Usuario selecciona al participante del que desea ver
información.
4 El sistema despliega información del participante
seleccionado.
4 En caso de Tutor/Coordinador/Administrador, se verá una
serie de enlaces al lado de la información de cada alumno que
no están disponibles para los Formadores.
40
Tabla 58. Especificación caso de uso – Crear módulo de diplomado
CASO DE USO 58 Crear módulo de diplomado.

Propósito Crear un nuevo módulo para un diplomado.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma e ingresado en el módulo
correspondiente.
Resultado Satisfactorio El nuevo módulo ha sido creado.
Resultado no El nuevo módulo no pudo ser creado.
Satisfactorio
Activación El Administrador pulsa en el enlace Cursos del panel Administración.
1 El Administrador pulsa en el enlace Cursos del panel
Administración.
2 El sistema muestra la interfaz Configuración de cursos
3 El sistema muestra el formulario Agregar un nuevo curso.
4 El Administrador completa el formulario y pulsa en el botón
Guardar cambios.
5 El sistema crea el nuevo módulo.
Tabla 59. Especificación caso de uso – Modificar módulo de diplomado
CASO DE USO 59 Modificar módulo de diplomado.

Propósito Modificar la configuración de un módulo.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma e ingresado al módulo.
Resultado Satisfactorio La configuración del módulo ha sido modificada.
Resultado no La configuración del módulo no puede ser modificada.
Satisfactorio
Activación El Administrador pulsa en el enlace Configuración del panel
Administración.
1 El Administrador pulsa en el enlace Configuración del panel
Administración.
2 El sistema muestra el formulario Editar la configuración del
curso.
3 El Administrador completa el formulario y pulsa en el botón
Guardar cambios.
4 El sistema valida los cambios.
5 El sistema guarda los cambios.
4 En caso de no ser validos los cambios el sistema vuelve a
mostrar el formulario Editar configuración del curso.
41
Tabla 60. Especificación caso de uso – Eliminar módulo de diplomado
CASO DE USO 60 Eliminar módulo de diplomado.

Propósito Eliminar un módulo.
Resultado Satisfactorio El módulo ha sido eliminado.
Resultado no El módulo no puede ser eliminado.
Satisfactorio
Activación El Administrador pulsa en el enlace Cursos del panel Administración.
1 El Administrador pulsa en el enlace Cursos del panel
Administración.
2 El sistema muestra la lista de los módulos existentes.
3 El Administrador pulsa en el icono borrar del módulo
seleccionado.
4 El sistema pide confirmación.
5 El Administrador pulsa en el botón Si.
6 El sistema elimina el módulo.
5 En caso de pulsar en el botón No el sistema vuelve a mostrar
los módulos existentes.
Tabla 61. Especificación caso de uso – Inscribir Formador a módulo
CASO DE USO 61 Inscribir Formador a módulo

Propósito Inscribir al Formador al módulo que le corresponde.
Condiciones Previas Haber iniciado sesión en la plataforma e ingresado al módulo.
Resultado Satisfactorio El Formador ha sido inscrito en el módulo que le corresponde.
Resultado no El Formador no puede ser inscrito.
Satisfactorio
Actores Secretaria.
Activación La Secretaria pulsa en el enlace Formadores del panel Administración.
1 La Secretaria pulsa en el enlace Formadores del panel
Administración.
2 El sistema muestra la interfaz Matricular estudiantes.
3 La Secretaria selecciona al Formador que desea inscribir.
4 El sistema registra al Formador en el módulo.
3 En caso de ser difícil ubicar en la lista al Formador se puede
realizar una búsqueda.
42
3. Base de datos de Moodle
En la figura 13, se observan las tablas de la base de datos de la plataforma Moodle, las
cuales se encuentran organizadas por módulos.
Figura 13. Organización de la base de datos de Moodle
43
Figura 13. Organización de la base de datos de Moodle (Continuación)
44
3.1. Diagrama entidad relación de Moodle
En la figura 14, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: User,
Course, Assigments, Block, Groups, Modules.
45
En la figura 15, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: Label,
Backup, Event, Enrol, Chat, Config, Cache, Choice, Adodb, Time zone.
46
En la figura 16, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: Forums,
Glossary.
47
En la figura 17, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: Lesson,
Hotpot, Journal, Log, Grade, Message.
48
En la figura 18, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: Scale,
Quiz, Resource, Sessions.
49
En la figura 19, se observa el diagrama entidad relacion de los grupos de tablas: Scorm, Workshop, Survey, Wiki.
50

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Instituto de Investigación en Informática Aplicada

Universidad Católica Boliviana

1. Casos de uso implementados en la plataforma Moodle

Fuente: Elaboración propia, 2006

Fuente: Elaboración propia, 2006

El módulo de chat, figura 3, permite la comunicación en tiempo real de los usuarios.

Figura 3. Casos de uso del sistema – Módulo Chat

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 4. Casos de uso del sistema – Módulo Ayudas

Fuente: Elaboración propia, 2006

El módulo de calificaciones, figura 5, ofrece una visualización de todas las

Figura 5. Casos de uso del sistema – Módulo Calificaciones

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 6. Casos de uso del sistema – Módulo Recursos

Fuente: Elaboración propia, 2006

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 8. Casos de uso del sistema – Módulo Escalas de notas

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 9. Casos de uso del sistema – Módulo Panel de noticias

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 10. Casos de uso del sistema – Módulo Calendario

Fuente: Elaboración propia, 2006

Figura 11. Casos de uso del sistema – Módulo Registros de acceso

Fuente: Elaboración propia, 2006

El módulo de diplomados (categorías), figura 12, permite la gestión de Moodle, en lo

Fuente: Elaboración propia, 2006

Tabla 1. Especificación caso de uso – Ver cuestionario

CASO DE USO 1 Ver cuestionario.

Tabla 2. Especificación caso de uso – Agregar cuestionario

CASO DE USO 2 Agregar cuestionario

CASO DE USO 3 Modificar cuestionario

Tabla 4. Especificación caso de uso – Eliminar cuestionario

CASO DE USO 4 Eliminar cuestionario

CASO DE USO 5 Responder cuestionario

Tabla 6. Especificación caso de uso – Ver foro

CASO DE USO 6 Ver foro

CASO DE USO 7 Crear categoría de foro

Tabla 8. Especificación caso de uso – Modificar categoría de foro

CASO DE USO 8 Modificar categoría de foro.

CASO DE USO 9 Eliminar categoría de foro

Tabla 10. Especificación caso de uso – Buscar mensaje en foro

CASO DE USO 10 Buscar mensaje en foro

CASO DE USO 11 Crear categoría de foro

CASO DE USO 12 Modificar categoría de foro.

CASO DE USO 13 Eliminar categoría de foro

Tabla 14. Especificación caso de uso – Agregar mensaje en foro

CASO DE USO 14 Agregar mensaje en foro

CASO DE USO 15 Modificar mensaje en foro

CASO DE USO 16 Eliminar mensaje de foro

CASO DE USO 17 Responder encuesta.

Tabla 18. Especificación caso de uso – Ver chat

CASO DE USO 18 Ver chat

CASO DE USO 19 Insertar mensaje en chat

Tabla 20. Especificación de caso de uso – Conectar a chat

CASO DE USO 20 Conectar a chat

CASO DE USO 21 Desconectar de chat

Tabla 22. Especificación caso de uso – Ver ayudas

CASO DE USO 22 Ver ayudas

CASO DE USO 23 Agregar ayuda

CASO DE USO 24 Modificar ayuda

CASO DE USO 25 Eliminar ayuda

Tabla 26. Especificación caso de uso – Ver calificación

CASO DE USO 26 Ver calificación

CASO DE USO 27 Registrar calificación