Texto literario

E qu� cosa es la poes�a -que en el nuestro vulgar gaya s�ien�ia llamamos- sino un
fingimiento de cosas �tiles, cubiertas o veladas con muy fermosa cobertura,
conpuestas, distinguidas e scandidas por �ierto cuento, peso e medida? E
�iertamente, muy virtuoso se�or, yerran aquellos que pensar quieren o dezir que
solamente las tales cosas consistan e tiendan a cosas vanas e las�ivas: que, bien
commo los fruct�feros huertos habundan e dan convenientes fructos para todos los
tienpos del a�o, ass� los onbres bien nascidos e doctos, a quien estas sciencias de
arriba son infusas, usan de aqu�llas e del tal exercicio segund las hedades. E si
por ventura las sciencias son desseables, as� commo Tulio quiere, �qu�l de todas es
m�s prestante, m�s noble e m�s digna del honbre, o qu�l m�s extensa a todas
especies de humanidad? Ca, las escuridades e �erramientos d'ellas �qui�n las abre?,
�qui�n las esclares�e?, �qui�n las demuestra e faze patentes sino la eloquen�ia
dulce e fermosa fabla, sea metro, sea prosa?
PROHEM�O E CARTA QU'EL MARQU�S DE SANTILLANA ENBI� AL CONDESTABLE DE PORTUGAL
La producci�n literaria ha sido vast�sima a lo largo de los siglos. Sin embargo,
responde a unos patrones que han permanecido casi inalterables a pesar del paso del
tiempo. Usados, rehusados, abusados, del derecho o del rev�s, el reconocimiento de
estos patrones redundar� en un mayor placer est�tico y terminar� por asentar la
bases de las lecturas pret�ritas de los alumnos de Bachillerato.
* La lengua literaria
* Textos l�ricos
* Textos narrativos
* Textos dram�ticos
Caracterizaci�n general.
La comunicaci�n literaria presenta los mismos elementos que cualquier proceso
comunicativo, pero cada uno de ellos adquiere una especificidad propia que los
distingue, en su conjunto, de la comunicaci�n ordinaria. No obstante, como
comprobaremos m�s adelante, determinadas caracter�sticas literarias han sido
�aprovechadas� por otros tipos de textos para realzar su intenci�n comunicativa.
Aunque el concepto de Literatura, tal y como lo entendemos hoy, no aparece
te�ricamente hasta el siglo XVIII con la denominaci�n de �Bellas Letras�frente al
resto de la �Literatura� (todos los textos escritos), ha estado siempre presente en
la concepci�n de los textos.
� Emisor:
Es un creador, un artista especialmente dotado de sensibilidad, cultura, facultades
de observaci�n e introspecci�n, y capacidad ling��stica, que lo convierten en un
hablante excepcional. Hasta las obras colectivas o populares y an�nimas son
originalmente fruto de un artista creador.
Dirige su mensaje a un destinatario m�ltiple; puede pensarle como minoritario, o
bien dirigirse a "la inmensa mayor�a", dependiendo de su concepci�n est�tica.
Generalmente, todo creador tiene en mente �un lector ideal� al que dirige su
mensaje, pero esto no quiere decir que ese lector exista y eso no invalida el
mensaje.
� Canal:
El canal principal de la literatura es el libro. Se presenta como una comunicaci�n
diferida. Los libros nos esperan siempre listos a ser abiertos. Aunque haya otros
canales inmediatos ? la canci�n o la representaci�n teatral ? en su momento
creaci�n se comportan con el mismo distanciamiento. En tiempos m�s remotos, el
canal era oral, mediante la transmisi�n de padres a hijos, e incluso la
improvisaci�n . Este tipo de transmisi�n enlaza con las manifestaciones
folkl�ricas, que ya no perviven en nuestro modo de cultura, aunque a�n est�n
presente en ciertas culturas.
� Receptores:
Ser�n lectores desconocidos por el autor. Es el receptor el que establece,
voluntariamente o no, aquella comunicaci�n, normalmente en busca de placer,
entretenimiento o ilustraci�n cultural o ideol�gica. Se trata, pues, de un receptor
universal, aunque quepa establecer sectores en �l, especialmente propicios a
recibir aquella comunicaci�n.
� C�digo:
Hay establecidas dos teor�as contrarias:
El c�digo literario es sustancialmente el est�ndar com�n escrito y culto, pero
manipulado especialmente por el autor para causar extra�eza, actuando con una
voluntad de forma.
Se trata de un c�digo especial propio, al que se dota de una especial
formalizaci�n, que lo separa radicalmente de la lengua est�ndar.
Cualquiera que sea la postura adoptada, la especificidad del texto literario viene
determinada por la prevalencia de los valores connotativosde las palabras sobre los
valores denotativos. La relaci�n entre significante y significado se ampl�a y
cambia respecto al uso com�n.
� Mensaje:
El mensaje literario radica m�s en la forma que en sus contenidos. O a�n m�s, el
contenido de la literatura es su forma. Como alg�n autor medieval se�al�, se trata
de la "fermosa cobertura". Como tal, no puede ser resumido, por m�s que sea una
tarea m�s dentro de este curso.
Es unidireccional; en la comunicaci�n ordinaria, el emisor puede convertirse en
receptor. En cambio, la Literatura transmite mensajes con la voluntad de perdurar.
No pueden ser modificados por el autor en funci�n del receptor, una vez emitidos.
El problema de la transmisi�n textual es uno de los m�s preocupantes dentro de la
edici�n de los textos literarios. Aunque en la �poca que nos ocupa, ya est� muy
asegurada la fidelidad a los originales, no deja de plantear m�ltiples problemas.
De aqu� proviene su inmutabilidad. Una vez fijado el texto por el autor, �ste debe
permanecer inalterable, pues cualquier modificaci�n lo invalidar�a. Una m�xima
literaria establece que "toda traducci�n es una traici�n" (Traduttori, traditori)
� Contexto:
El contexto remite a todos los factores que rodean una comunicaci�n. En el caso de
la Literatura tiene dos aspectos muy diferentes.
Por un lado, la situaci�n comunicativa en que se sit�an el emisor y el receptor.
Como acabamos de ver, los textos literarios quedan fijados en el tiempo y tienen
validez universal. No es necesario que emisor y receptor se sit�en en el mismo. Lo
m�s frecuente es que ambos pertenezcan a contextos sociales, espaciales o
temporales muy diferentes, sin que ello invalide la comunicaci�n. Por ello, una de
las caracter�sticas de las obras literarias es suplurisignificaci�n:puede tener
multitud de significados, seg�n las �pocas o lectores, todos ellos igualmente
v�lidos.
Por otro, el contexto recreadoen la obra literaria. La literatura crea su propia
realidad, una realidad que nada tiene que ver con la nuestra. La literatura se
mueve siempre dentro de la ficci�n. Tan real es, literariamente, una novela
realista (incluso con personajes reales que existieron en una �poca concreta) como
una novela de ciencia-ficci�n o un cuento de hadas. La realidad de la literatura no
remite al mundo real, sino a un mundo propio, aut�nomo.
� Intenci�n del discurso:
Todos estos rasgos configuran la comunicaci�n literaria como desinteresada por
parte de autor y receptor, como de eficacia no pr�ctica y de orden fundamentalmente
est�tico.
Los g�neros literarios.
Se establecen, desde la Antig�edad cl�sica, tres g�neros b�sicos: �pica, l�rica y
dram�tica, que se mantienen, con matices, hasta hoy. Los tres g�neros responden al
grado de presencia del emisor en los textos.
� L�rica: El autor se hace totalmente presente a trav�s del poeta, pues manifiesta
su subjetividad, su mundo interior. La l�rica se manifiesta fundamentalmente como
expresi�n de emociones, ya sean reales o ficticias. No hace falta que el
sentimiento sea verdadero para que tenga validez po�tica. Desde Garcilaso de la
Vega se asocian ambos t�rminos: sentimiento verdadero=l�rica. Pero no siempre ha
sido as�, si atendemos a toda la l�rica, anterior o posterior a Garcilaso. G�ngora
escribi� magn�ficos poemas amorosos y era sacerdote. El poeta portugu�s Fernando
Pessoa lo expresa claramente para luego negarlo:
O poeta � um fingidor.
Finge t�o completamente
Que chega a fingir que � dor
A dor que deveras sente. El poeta es un fingidor.
Finge tan profundamente
Que hasta finge que es dolor
El dolor que de veras siente. Es posible esta doble vertiente porque la l�rica
puede verse tambi�n como la expresi�n de la destreza o el virtuosismo po�ticos. Una
buena parte de la l�rica tiene su base en el estudio de autores conocidos y
respetados no s�lo para imitar la manera en que se expresaban sino tambi�n como
punto de partida para encontrar nuevos modos en la expresi�n po�tica.
El poeta es el verdadero hacedor del poema, m�s all� del autor real al que nos
remite. Pessoa lleva m�s lejos este desdoblamiento, al crear varios heter�nimos,
los varios poetas que el autor llevaba dentro de s�. No ser�, pues, B�cquer quien
escriba, sino el poeta. Y pretende comunicar al receptor una sensaci�n, un estado
de �nimo: el mismo que a �l le llev� a realizar el poema. Con el Romanticismo se
acent�a la presencia de este�Yo l�rico� que generalmente se dirige a un�T�al que
hace part�cipe de sus sentimientos en el tiempo presente. Este �t� puede tener
identidad propia o identificarse con el lector. En la poes�a social de la d�cada de
los 50, se pasa del �t� al�vosotros�.
� Dram�tica: El g�nero dram�tico presenta unas caracter�sticas muy especiales en
tanto en cuanto no se trata de un texto con validez por s� mismo, como ocurre con
la l�rica y la �pica. Est� pensado y escrito como texto para la representaci�n,
independientemente de que sea o no representado. El autor desaparece por completo,
cediendo la voz a sus personajes, que deber�n ser interpretados por actores, con
vestuario, escenograf�a, atrezo, iluminaci�n, m�sica, efectos, etc..., (siguiendo
las indicaciones que el dramaturgo ide�). El tiempo en que se mueven los personajes
ser� siempre el presente de la �re-presentaci�n�. La lectura de un texto dram�tico
exige el esfuerzo a�adido de imaginar la representaci�n tal como lo har�a el
espectador.
� �pica-Narrativa: La narrativa es hoy el g�nero que se corresponde con la �pica.La
novela es el g�nero que m�s difusi�n y popularidad tuvo en el siglo XIX y XX y
probablemente lo siga siendo en este Siglo XXI. Por ello, tal vez el m�s cercano.
El autor se manifiesta a trav�s de un narrador, con el que puede, o no, estar
identificado, y, adem�s, puede que deje la voz a sus personajes. El autor ha sido
quien la ha escrito, en un tiempo y espacio concretos, pero quien la cuentaes el
narrador, tal vez en otro tiempo y espacio. El tiempo caracter�stico de la
narrativa es el pasado. Como tal narrador, se mueve siempre dentro de la ficci�n.
El autor se mueve dentro de la realidad hist�rica y literaria de su �poca. No hay
que confundir nunca ambos planos. El terreno de la novela es siempre un terreno
ficticio, aunque esa ficci�n se acerque mucho a la realidad; m�s, en las obras
narrativas que nos ocupan este curso, donde predomina la�ficci�n realista�. Adem�s,
en muchos casos, ambos planos, realidad y ficci�n, "pretenden" y "juegan" a
cruzarse en multitud de ocasiones.