Física Electrónica

CÓDIGO: 100414A_474

Informe de Laboratorio - Práctica Nº. 2

Presentado a:

Entregado por:

Yeison Vargas Mendoza

Código: 80740293
Cristian David Baquero
Código 1031151803
Andrés Felipe Rivera Aguilar
Código: 1015440229

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

FECHA
 Introducción

El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra

señales eléctricas variables en el tiempo. El eje vertical Y representa el voltaje, mientras
que el eje horizontal X representa el tiempo.
Con un osciloscopio podemos determinar directamente el periodo y el voltaje de una
señal y de forma indirecta la frecuencia de una señal, así como la fase entre dos señales.
Además, el osciloscopio nos permite determinar qué parte de la señal es corriente
continua y cuál alterna, así como determinar qué parte de la señal es ruido y cómo varía
este con el tiempo. Finalmente, el osciloscopio es muy útil para localizar averías en un
circuito.
Para el desarrollo de las actividades prácticas dela física electrónica es necesario
conocer los elementos que componen los circuitos eléctricos como los resistores,
condensadores, diodos emisores de luz, etc., así como su importancia en las múltiples
aplicaciones de la física electrónica en la vida actual. Del mismo modo se debe
familiarizarse con los elementos de práctica como el generador de señales el cual nos
permite aplicar un voltaje y una frecuencia a un circuito, debemos saber la calibración y
utilización del osciloscopio, el cual nos va a permitir ver el comportamiento cuando
medimos algún dispositivo electrónico ya sea capacitores, resistencia etc. Y tenemos la
protoboard en la cual se pueden hacer montajes de circuitos y el multímetro con el cual
realizaremos las medidas de voltaje, corriente y resistencia.
Objetivos

 Conocer el manejo del osciloscopio como instrumento de medición.

 Determinar directamente el período y el voltaje de una señal.
 Manejo del osciloscopio como graficador XY.
 Determinar indirectamente la frecuencia y el período de una señal.

Objetivo General

Aprender a utilizar el osciloscopio como instrumento de medida y el generador de señales

para alimentar los circuitos.

Objetivos Específicos

Aplicar los conceptos y conocimientos propios de las temáticas de la unidad 3 del módulo
de física electrónica mediante la simulación de circuitos
Marco Teórico:
Se describirán a continuación algunos aspectos básicos y de funcionamiento de los
principales equipos empleados en laboratorios de electrónica:

Temáticas que aborda componente práctico:

Condensadores o Capacitores: Un condensador es un elemento pasivo que

tiene la particularidad de almacenar carga eléctrica.
Los condensadores están formados por dos superficies metálicas conductoras
llamadas armaduras, las cuáles se hallan separadas por un medio aislante
denominado dieléctrico. Este dieléctrico puede ser aire, cerámica, papel o
mica.

Fig. 1 Diagrama descriptivo de un condensador

Un condensador se suele utilizar básicamente para eliminar la componente

continua de una señal eléctrica, como filtro o para almacenar tensión en un
determinado momento (como batería temporal) y cederla posteriormente.
El Diodo: El elemento semiconductor más sencillo y de los más utilizados en
la electrónica es el diodo. Está constituido por la unión de un material
semiconductor tipo N y otro tipo P. Su representación se muestra en la
siguiente figura.
 Fig. 2 Diodo

El diodo idealmente se comporta como un interruptor, es decir, puede actuar

como un corto o interruptor cerrado o como un circuito abierto dependiendo
de su polarización. Debido a esto se suelen utilizar ampliamente como
rectificadores de señales, aunque no es su única aplicación.
El transistor: El impacto del transistor en la electrónica ha sido enorme, pues
además de iniciar la industria multimillonaria de los semiconductores, ha sido
el precursor de otros inventos como son los circuitos integrados, los
dispositivos optoelectrónicos y los microprocesadores.

Fig. 3 Transistor

Es un dispositivo semiconductor de tres capas, dos de material P y una de

material N o dos de material N y una de material P. Para cualquiera de los
casos el transistor tiene tres pines denominados emisor, base y colector.
Este dispositivo se puede emplear para muchas aplicaciones, pero se destaca
como amplificador, como conmutador, en sistemas digitales y como adaptador
de impedancias.
Actividades para desarrollar

Recursos necesarios para el desarrollo de la práctica

Materiales que debe llevar el estudiante

Elemento Cantidad
Diodo 1N4001 4
Resistencia 1kΩ 1
Condensador 1µF 1
Condensador 470µF 1
Condensador 4µF 1
Batería 9V 1
Resistencia 330Ω 1
Potenciómetro 50KΩ 1
Fotorresistencia 1
Transistor 2N2222 2
Relay 6V 1
Bombillo 12V DC 1
Vaso con agua 1
LED 1

Equipos / instrumentos de laboratorio

requeridos
Elemento Cantidad
Multímetro 1
Fuente de alimentación DC 1
Generador de señales 1

1. Conecte el generador de señales o transformador al osciloscopio, con

ayuda del tutor encargado de laboratorio, mida el voltaje pico a pico
de la señal y la frecuencia de la misma y registre los valores.
2. Calcule el voltaje rms a partir de la siguiente fórmula.
𝑉𝑝
𝑉𝑟𝑚𝑠 =
√2
 ¿Cuál es la diferencia entre el voltaje rms y pico? ¿Qué tipo de
magnitudes pueden ser medidas haciendo uso del osciloscopio?

Solución:
El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en C.A. que produce el mismo efecto de
disipación de calor que su equivalente de voltaje o corriente directa. Un valor RMS de
una corriente es el valor, que produce la misma disipación de calor que una corriente
continua de la misma magnitud.
El voltaje RMS, o el cuadrado medio de la raíz (también llamado el voltaje eficaz), es un
método de denotar una forma de onda senoidal de voltaje (forma de onda de CA) como
un voltaje equivalente que representa el valor de voltaje DC que producirá el mismo efecto
de calentamiento o disipación de potencia en el circuito, como esta tensión de CA. En
otras palabras, la forma de onda es una forma de onda AC, pero el valor RMS permite
que esta forma de onda se especifique como DC, porque es la tensión DC equivalente
que entrega la misma cantidad de energía a una carga en un circuito como la señal AC
hace sobre su ciclo.
El voltaje pico a pico, VPP, es una forma de onda de voltaje que se mide desde la parte
superior de la forma de onda, llamada cresta, hasta el fondo de la forma de onda.
3. Realice el montaje del siguiente circuito. Mida el voltaje en la
resistencia (entre los puntos B y C) y en el diodo (entre los puntos A
y B) y represéntelo en las gráficas 1 y 2.

Gráfica 1 Voltaje en la resistencia

 Gráfica 2 Voltaje en el diodo

¿Cómo podría tomar la medida de corriente en el circuito haciendo

uso del osciloscopio?
Solución:
El osciloscopio, trabajando en forma dual, nos permite visualizar dos señales de forma
simultánea y en tiempo real. De esta forma podemos, además de medir cada una de las
señales conocer el desfase entre ambas. Dado que el osciloscopio mide diferencias de
potencial, para conocer la intensidad que circula bastará con medir la diferencia de
potencial entre los extremos de una resistencia conocida, para a continuación aplicar la
ley de Ohm. Si en la medida anterior hemos medido la tensión de entrada al circuito con
el canal 1, si conectamos el canal 2 en bornes de la resistencia podremos conocer la
intensidad que circula por el mismo.
 4. Realice el montaje del siguiente circuito

a. Tome la medida de voltaje en el diodo y la resistencia

¿El voltaje en la resistencia es el mismo de la fuente de alimentación?
Solución:
No es el mismo, ya que hay una resistencia de 1k.

¿De qué depende la caída de voltaje presente en el diodo? ¿El diodo

genera consumo de corriente?

Solución:
El diodo permite dicha circulación, ya que la corriente entra por el ánodo, y éste se
comporta como un interruptor cerrado. Debido a esto, se produce una caída de tensión
en la resistencia.
b. Tome la medida de la corriente en el circuito, explique y concluya a
partir de los resultados.

5. Realice el montaje del siguiente circuito.

a. Desconecte el cable entre A y B. Mida el voltaje con el osciloscopio en

el punto A, dibuje la señal en la siguiente gráfica.
 Gráfica 3 Señal de salida del puente rectificador

b. Conecte el cable entre los puntos A y B. Mida el voltaje en el punto B,

dibuje la señal en la siguiente gráfica y compárela con la obtenida en
el punto anterior. Explique qué sucede.

Gráfica 4 Señal de salida sobre el capacitor

c. Cambie el valor del capacitor y mida nuevamente el voltaje. Explique
qué sucede.

¿Qué efecto tienen los diodos en la señal de salida? ¿Hay una caída
de voltaje en los diodos? ¿Cuál es la frecuencia de la señal a la salida
del puente rectificador sin la presencia del capacitor y el resistor?

Solución:

Cuando un circuito eléctrico o electrónico requiere de una corriente directa que no sea
pulsante, sino mucho más lineal que la que permite un simple rectificador de media onda,
es posible combinar de dos a cuatro diodos rectificadores de forma tal que la resultante
sea una corriente directa (C.D.) con menos oscilaciones residuales.
 6. Realice el montaje del siguiente circuito.

a. Dibuje el pinout del transistor a partir de su datasheet.

Solución:
 b. Determine que utilidad práctica puede tener el circuito.
Solución:
Este circuito se puede aplicar en un circuito que permita suministrar de forma
automática la comida a un acuario de peces ornamentales.
También puede aplicar en el encendido y apagado de las luces en las pantallas de los
postes de alumbrado público.

c. Conecte una carga al relay y valide su activación conforme cambian

las condiciones de luz (La carga puede ser un bombillo o un motor de
bajo consumo).

¿Cuál es el papel de D1? ¿Para qué es empleado el potenciómetro en

el circuito? ¿Cuál es el papel del transistor?

Solución:
Cuál es el papel de D1:
Almacenar la energía eléctrica durante el periodo en estado de carga, está misma energía
la cede después durante el periodo de descarga.
Debido a que el diodo se encuentra polarizado inversamente con la fuente de generadora
de voltaje AC está funcionando como un interruptor abierto dejando el circuito abierto sin
alterar el voltaje después de hacer contacto lo cual explicaremos a continuación
evidenciando la presente gráfica.
Para qué es empleado el potenciómetro en el circuito
como un resistor eléctrico con un valor de resistencia variable y generalmente ajustable
manualmente., En muchos dispositivos eléctricos los potenciómetros son los que
establecen el nivel de salida. Por ejemplo, en un altavoz el potenciómetro ajusta el
volumen; en un televisor o un monitor de ordenador se puede utilizar para controlar el
brillo.
Cuál es el papel del transistor
El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para entregar una señal
de salida en respuesta a una señal de entrada. Cumple funciones de amplificador,
oscilador, conmutador o rectificador.
d. Adjunte fotografías en las que se evidencie el funcionamiento del
circuito y explique paso a paso su funcionamiento.
 Conclusiones

 De lo visto en el laboratorio se pudo comprobar que efectivamente en la pantalla

del osciloscopio se formaban rectas paralelas al eje horizontal, cuando se le
conectaba una fuente de corriente continua (pila, fuente) mostrándonos, de esta
forma, una característica de estos ya que tienen un voltaje constante.
 Muy distinto a lo que ocurre con la fuente de corriente continua. Se observa que al
conectar una fuente de corriente alterna se forman curvas sinusoidales,
triangulares y cuadráticas.
 En las gráficas obtenidas podemos observar que al variar la escala del voltaje en
el osciloscopio la curva se expande o se contrae manteniéndose el voltaje inicial.
Lo mismo ocurre si variamos la escala del tiempo, la gráfica se expande contrae
en el eje horizontal manteniéndose el valor de la frecuencia.
 El uso del osciloscopio es muy importante, debido a que nos permite medir la
evolución de cualquier tipo de señal. Asimismo, nos ayuda a poder medir voltajes
mediante gráficas.