Desarrollo

Cognitivo Afectivo Social Psicomotor

Etapa

Tienen una
autodefinición de
sí mismos en una
Jean Piaget
categoría
enmarco varias
egocéntrica y casi
etapas concebidas En lo afectivo,
no realizan En el Niño en edad
mayormente en la tienen un apego
relaciones preescolar el
niñez, como esencial a sus
coherentes desarrollo se marca
primero se tienen padres, también
mientras hablan de por diferentes
a la etapa pre figuran ciertas
ellos mismo, es en facetas, es decir,
operacional donde personas de la
la niñez media que tanto la motricidad
el niño puede usar estructura familiar
realmente logran fina (sujetar
símbolos que como hermanos,
poseer esa pinturas con sus
determinan el uso pues en la niñez
capacidad. Utilizan manos para
más complejo del comprenden lo
el juego como realizar dibujos) y
pensamiento. que es convivir con
forma de el motricidad
Comprende otras personas en
ambientarse entre gruesa (saltar la
identidades, causa diferentes
pares, y en cuerda, saltar en
y efecto, el uso de entornos como es
Niñez cuestión de genero un pie, etc.)
categorías. Tienen el caso de las
logran comprender comienzan a
bases del constantes peleas
su rol de genero de desarrollarse
reconocimiento y entre hermanos
acuerdo a la teoría plenamente si el
recuerdo, pero no que siempre
del desarrollo niño cumple con
lo enfocan de una terminan con una
cognoscitivo de esas conductas , el
forma específica. reconciliación.
Kohlberg (1966). juego influye en el
En la niñez media Ciertamente se
El desarrollo desarrollo
aparece la etapa puede nombrar el
esencial de los psicomotor del
de las operaciones apego entre pares,
niños también se niño, y el juego
concretas donde es decir, la amistad
debe a la rudo beneficia el
los niños manejan que un niño
convivencia con desarrollo
el razonamiento maneja con
sus pares. muscular y
inductivo (partir de personas de
Aprenden distintas esquelético.
algo específico intereses similares.
habilidades al estar
hacia algo
con grupos y
general).
ciertamente el
juego influyen en
ello.
 En esta etapa
existe un
alejamiento de la
Se adquiere el
familia, los pares
pensamiento El adolescente
tienen más
deductivo maneja mejor la
Las relaciones con prioridad y las
(surgiendo de lo memoria de
parejas adquieren parejas
general a algo procesos que esta
más importancia sentimentales.
mucho más predispuesta en el
en esta etapa, son Adquieren una
específico). Piaget cerebelo. El
la principal fuente importancia por la
denomina a la desarrollo de los
de apego en donde popularidad y son
Adolescencia etapa de músculos y el
pueden un tanto
operaciones esqueleto le
experimentar reservados con sus
formales propia de permite mejorar
emociones padres.
la adolescencia, en actividades
complejas y En cuanto a la de
pues el individuo deportivas que
sentimientos como teoría de Erikson
tiene más conllevan
el amor. (1968) existe una
capacidad del esfuerzos
crisis de identidad
pensamiento significativos .
que debe ser
abstracto.
solucionada
alcanzando la
virtud de fidelidad.
Se adquiere un
nivel de Erikson revisa la Los seres humanos
pensamiento etapa de intimidad alcanzan el
crítico-reflexivo, el frente aislamiento desarrollo
Las relaciones con
cual permite en donde el psicomotor optimo
los padres
cavilar sobre conflicto resuelto en esta etapa. Su
resurgen, los
ciertos asuntos de brinda la virtud del coordinación y
adultos necesitan
la sociedad y la amor. Las reflejos son
la aprobación de
resolución de relaciones sociales mejorados. Su
sus padres. Su
problemas. El adquieren una fuerza física es
familia estructural
pensamiento pos importancia incomparable,
que lo vio crecer
formal comienza enorme en esta pues están en el
también brinda
Adultez en la adultez etapa. punto más alto de
apoyo y apego en
emergente y se En la adultez su desarrollo.
esa época, y es
basa en la media, la etapa de En la adultez
fundamental para
experiencia, lógica generatividad y media, el sistema
el individuo.
la intuición, es estancamiento, los corporal va
Su pareja cercana,
decir, comienzan a adultos deben perdiendo
y también sus hijos
adquirir el don de ayudar a las capacidad, los
son una gran
la sabiduría. nuevas músculos y
fuente de apoyo
En la adultez generaciones, si se esqueleto también
en esta etapa.
media, pierden la cumple aparece la sufren una perdida
agudeza visual, virtud del interés en cuanto a su
tienden a sufrir la de los demás. capacidad.
reducción de la
 capacidad visual en
ciertos ámbitos.

Bibliografía

Papalina, D. (2012). Desarrollo Humano. McGraw Hill. México D.F.