Práctica 5 y 6:Movimiento Ondulatorio en una cuerda I y II

Márquez Salgado Daniel

Chavez Fabila Josue David
Hernandez Alonzo Ricardo
Nuñez Lemus Luis Daniel
Lopez Bonilla Joel
Castañeda Silva Juan Carlos
Saucedo Hernandez Eduardo
Hernandez Aguilar Laura Isabel

10 de Octubre de 2018

Objetivo General
Determinar, a partir de datos experimentales, la rapidez de propagación de la onda transversal en
una cuerda. Se determinarón los parametros que influyen directamente en la velocidad de propa-gación
de una onda transversal en una cuerda, asicomo la rapidez mediante la aplicación del metodode cambio
de variable y el ajuste de la recta medianteel método de minimos cuadrados.

Introduccion
Se denomina péndulo simple (o péndulo matemático) a un punto material suspendido de un hilo inex-
tensible y sin peso, que puede oscilar en torno a una posición de equilibrio. La distancia del punto pesado
al punto de suspensión se denomina longitud del péndulo simple. Nótese que un péndulo matemático no
tiene existencia real, ya que los puntos materiales y los hilos sin masa son entes abstractos. En la práctica
se considera un péndulo simple un cuerpo de reducidas dimensiones suspendido de un hilo inextensible y
de masa despreciable comparada con la del cuerpo. En el laboratorio emplearemos como péndulo simple
un sólido colgado de un fino hilo cáñamo.

1.- Objetivos Particulares cuadrados.

1.- El alumno identificará, experimentalmente,

qué parámetros son lo que influyen directamente en
la velocidad de propafacion de una onda transversal 2.- Introducción
en una cuerda.
2.- El alumno determinará la rapizdes, medianta la El movimiento ondulatorio aparece en casi to-
palicacion del método de cambio de variable y el dos los campos de la Fı́sica. Sin duda alguna, la
ajuste de la recta empleando el método de mı́nimos noción más intuitiva que tenemos del movimiento

1
ondulatorio está asociada con las ondas producidas electromagnéticas.
por el viento o alguna otra perturbación sobre la
superficie del agua. Oı́mos un foco sonoro por me- Si la dirección en la cual varı́a la magnitud
dio de las ondas (ondas sonoras) que se propagan que define la perturbación coincide con la dirección
en el aire o en cualquier otro medio material- y las de propagación de la misma, las ondas se llaman
vibraciones del propio foco (ejemplos: la cuerda de longitudinales, y si la dirección de variación de la
una guitarra, la columna de aire en un tubo sonoro, magnitud que define la perturbación es normal a la
etc. ) constituyen una onda denominada onda es- dirección de propagación de la misma, las ondas se
tacionaria. Muchas de las propiedades de la luz se llaman transversales.
explican satisfactoriamente por medio de una teorı́a
ondulatoria, estando firmemente establecido hoy dı́a
que las ondas luminosas tienen la misma naturaleza
que las radiondas, las radiaciones infrarrojas yul-
travioletas, los rayos X y la radiación gamma. Velocidad de propagación
de un movimiento ondulatorio
El movimiento ondulatorio se propaga con una
En este tema vamos a centrar nuestra atención velocidad que depende de las caracterı́sticas del me-
en las ondas que se propagan en los medios defor- dio, como mostraremos al analizar las ondas trans-
mables o medios elásticos. Tales ondas, entre las que versales en una cuerda y las ondas longitudinales en
se encuentran las ondas sonoras ordinarias, pueden una barra elástica.
denominarse ondas mecánicas y se originan al des-
plazarse alguna porción de un medio elástico de su
posición normal, iniciándose ası́ una oscilación res-
pecto a su posición de equilibrio. Entonces, debido
a las propiedades elásticas del medio material, la III. Desarrollo experimental
perturbación original se transmite a las porciones Material:
de materia vecinas, y de éstas a las siguientes, y
1 Una cuerda combinada.
ası́ sucesivamente, de modo que la perturbación se
propagapor el medio, alcanzando a todas las porcio- 1 Cuerda de goma con extremos de cuerda de al-
nes de éste, que quedarán sometidas a movimientos godón.
análogos al del punto donde se inició la perturba- 1 Motor de 220V AC con reductor de velocidad de
ción. 1:10
1 Base para el Motor
Obviamente, todos los puntos del medio no serán 1 Rueda acanalada (Hoffmann)
alcanzados simultáneamente por la perturbación, 1 Soporte para Fijar la cuerda
ya que ésta se propaga con una velocidad finita que
depende de las propiedades (elásticas e inerciales,
1 Polea con vástago para fijarla
como veremos más adelante) del medio, de modo
que las partı́culas más alejadas del origen de la 1 Pinza de mesa o tripie
perturbación comenzarán a moverse con un cierto 1 Flexómetro de 5m.
retraso. En definitiva, podemos decir que:la propa- 1 Estroboscopio
gación de una perturbación en un medio constituye 1 Balanza granataria o báscula electrónica.
un movimiento ondulatorio.

Tipos de Ondas
Aunque las ondas se pueden clasificar de otras
formas, las vamos a clasificar de acuerdo con pro- Actividad 1. Determinación de la velocidad de
piedades fı́sicas notorias. Dependiendo del tipo de fase).
medio que necesitan para su propagación se cla- Procedimiento: El equipo se encontrará arma-
sifican en mecánicas ó elásticas y no mecánicas o do como se muestra en la figura 1. La cuerda estará

2
sujeta en el extremo derecho, de tal manera que el les que viajan en sentido opuesto. En estas ondas
tramo de cuerda de goma, se encuentres entre la se encuentran los nodos (puntos inmóviles) y los
polea y el motor como se ilustra en la figura 1 antinodos (puntos de máxima frecuencia).
Actividad 2. Determinación de la velocidad de
fase en función de la fuerza aplicada a la cuerda.
1) Mida la longitud de la cuerda entre el punto
de sujecı́on y la rueda acanalada Procedimiento EL equipo se encontrara arma-
do como se muestra en la figura 10, con el respectivo
2) Apriete el botón para gura de la rueda aca-
cambio para poder modificar la tensión a la que este
nalada en el sentido de la menor fuerza de fricción,
sometida la cuerda.
es decir, hacia donde se encuentra la cuerda combi-
nada.
El plano que forma la varilla de 1 m y la cuerda
deben estar alineados con el plano de la rueda aca-
3)Controle la velocidad con la perilla y vaya au-
nalada para eviaae eu la cuerda se salfa de la fuia en
mentándola hasta que el modo normal de vibracion
la rieda acanalada. La nuez, la varilla con muesca
muestre 2 ()dos anrinodos (es difı́cil obtener sólo un
y el dinamometro deben estar colocados en la parte
antinodo).
media de la varilla de 1m, para que posteriormente
al iirlas deslizando hacia abajo apliquen una mayor
fuerza a la cuerda. En todo momento vigı́lese que
Cuerda Inextensible
la unicon entre la cuerda de goma y la fuerxa de
algodon no rebase la polea.
Calculos
D1 = 114cm ∗ 2 = 228cm = 2,28m
1) Mida la longitud de la cuerda entre el punto
D2 = 91cm ∗ 3 = 273cm = 2,73m donde hace contacto con la polea y la rueda acana-
lada.
D3 = 70cm ∗ 4 = 280cm = 2,8m
D4 = 76cm ∗ 3 = 228cm = 2,28m 2) Aplique una fuerza ala cuerda, mı́dala con el
D5 = 132cm ∗ 2 = 264cm = 2,64m dinamómetro, desde 0.5N. Fije la nuez que sujeta el
dinamometro.
D6 = 79cm ∗ 3 = 237cm = 2,37m
ρ1 = l/m = (2,28m)/0,004kg = 570m/kg 3) Apriete el botón para giro de la rueda acana-
lada en el sentido de la menor fuerza de friccióm, es
ρ2 = l/m = (2,73m)/0,004kg = 682,5m/kg
decir hacia donde se encuentra la cuerda combina-
ρ3 = l/m = (2,8m)/0,004kg = 700m/kg da.
ρ4 = l/m = (2,28m)/0,004kg = 570m/kg
4) Mida la longitud de onda con el flexómetro.
ρ5 = l/m = (2,64m)/0,004kg = 660m/kg Registre la Medida
ρ6 = l/m = (2,37m)/0,004kg = 592,5m/kg
5) Determine la frecuencia del movimiento on-
dulatorio empleando el estroboscopio, dirija la luz
hacia la cuerda o hacia la rueda acanalada y bus-
Conclusión
que la condición en que la imagen de los cuerpos
En práctica se muestra cómo se genera una onda (cuerda o rueda) se encuentre Çongelada”.Registre
estacionaria en una cuerda fija por los dos extre- la medida.
mos. En este caso no todas las longitudes de onda
generan ondas estacionarias, ya que ambos extre- 6) Aumente la velocidad el motor y encuentre el
mos deben ser nodos. Las frecuencias asociadas a las modo de vibracion en donde haya ahora más antino-
longitudes de onda permitidas se llaman frecuencias dos (3 o 4). Repita los pasos para medir la longitud
naturales o de resonancia. Las ondas estacionarias de onda y la frecuencia y registre sus medidas.
son producto de la interferencia de dos ondas igua-

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 Figura 1: Figura 1

7) Continué aumentando la velocidad del motor parecer una mayor cantidad de nodos y antinodos,
y encuentre el siguiente modo de vibración- 4 o 5 haciendo que λ disminuya, si hay una mayor tensión
antinodos, repita los pasos par amedir la longitud sobre la cuerda, la longitud de onda aumentara, ya
de onda y la frecuencia, regustrando sus emdidas. que estas tienen un comportamiento directamente
proporcional y la velocidad de propagación de una
8) Intente encontrar otro modo de vibración au- onda depende de la tensión que hay en la cuerda
mentando la velocidad del motor. MIda la longitud por tanto a un aumento de tensión en una misma
de onda y la frecuencia, registrando sus medidas. cuerda, su velocidad será mayor.

9)Realice una gráfica de λ vs ν y mediante el ————————————————————

empleo del cambio de variable o el uso de papel Conclusiones
logaritmico enuentre la relacion entre las variables.

10) Tambien puede realizar el productor de λ y

El movimiento ondulatorio se presenta en la natura-
ν para cada par de valores. Determine el mejor valor
leza o puede ser representado por el hombre, donde
(valro promedio) y comparelo con el valor obtenido
estas transmiten energı́a sin necesidad de estar en
en la gráfica.
contacto directo.
11) Para una mejor determinacion del ejercicio
, se recomienda emplear el método de minimos cua- . En esta ocasión observamos este ejemplo en una
drados. onda con una cuerda de algodón y una de goma
donde se observó los puntos por si decirse puntos
creo donde se vieron las longitudes de ondas y se
calculó la velocidad de la cuerda por medio de la
Conclusion frecuencia con respecto a una luz estrobo.
¿Que significado tiene la cantidad que relaciona las
variables y qué le proporciona la comparacion del
cálculo de λ y ν Nuñez Lemus Luis Daniel
En conclusión en ésta práctica se puede anali-
El movimiento ondulatorio es un proceso de zar lo que sucede cuando se iguala la frecuencia de
propagación de energı́a mediante perturbaciones oscilación de una cuerda y la de la luz de un estro-
del medio donde se propaga, sin trasferencia de boscopio, pues al realizar un movimiento frente a la
materia. Los puntos de la cuerda donde las ondas luz parpadeante, el ojo humano solo puede percibir
transmitidas no se trasmite energı́a son conocidos partes del movimiento total, pero al igualar las fre-
como nodos, mientras que los antinodos son los cuencia pareciera que la cuerda permanece estática.
puntos donde la amplitud es máxima, al aumentar
la frecuencia la longitud de onda λ disminuye por- Hernandez Aguilar Laura Isabel En esta practica
que ante el aumento de la frecuencia empiezan a comprobamos que la tencion de una cuerda es di-

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rectamente proporcional a la longitud de onda ,las
partuculas de la cuerda se mueven perperdicular-
mente a ella arriba y abajo de esta forma la onda se
propaga por la cuerda con velocidad constante que
depende del impulso que se le aplica .
Ricardo Alonzo Hernández Observamos el compor-
tamiento, velocidad y la deformación de la onda en
base a la Máquina utilizada en cuestiones de las
mediciones cuando medı́amos con el flexómetro la
onda tenı́amos margen de error con base a los nodos
pero se tomó como referencia un cierto valor para
obtener los cálculos correspondientes.
Márquez Salgado Daniel
Podemos concluir que la longitud de onda disminu-
ye si la frecuencia aumenta, ya que como vimos
anteriormente en la gráfica que estas tienen un
comportamiento decreciente, por tanto son inver-
samente proporcionales, al igual que la velocidad de
propagación de una onda depende de la tensión que
hay en la cuerda por tanto a un aumento de tensión
en una misma cuerda, su velocidad será mayor y
que al aumentar la frecuencia la longitud de onda
(lambda) disminuye porque ante el aumento de la
frecuencia empiezan a parecer una mayor cantidad
de nodos y antinodos (armónicos), haciendo que
lambda disminuya
Lopez Bonilla Joel
A través de esta practica observamos el comporta-
miento de las ondas transversales, por medio de una
maquina que generaba ondas mecánicas ya que la
maquina producı́a una serie de oscilaciones y estas
se transportaban de una liga clásica en la que se
podı́an ver los ciclos de la onda, por que se veı́a
como una función que se comportaba de una forma
senoidal, después de eso gracias a ese comporta-
miento de la onda pudimos medir la longitud de
media, una o dos ciclos de onda, también por medio
de la fotocelda medimos la frecuencia en la que se
estaba presentando la onda y gracias a eso poder
realizar los cálculos para determinar la velocidad de
la onda.
Castañeda Silva Juan Carlos En la práctica utiliza-
mos una cuerda conectada por un lado a un tubo
fijo y por otro lado estaba conectada a un motor que
giraba de forma variable pero donde estaba amarra-
da estaba fuera del eje de rotación lo que hacı́a que
la cuerda vibrara y se pudieran o no observar su
frecuencia, lo que hicimos fue con un estroboscopio
ir aumentando la frecuencia de encendido del foco
hasta que logramos igualar a la frecuencia con la
que vibraba la cuerda. Con esto podemos concluir
que si igualamos ambas frecuencias la cuerda la va-
mos a observar en el mismo punto porque se está
repitiendo u ciclo a la vez que se prende el foco.
Saucedo Hernandez Eduardo
Por medio del estroboscopio y una cuerda oscilante,
logramos observar una especie de capturas produ-
cidas por el estrobo. Aumentamos poco a pocola
frecuencia de los flashes, hasta que logramos igualar
la frecuencia de la onda de la cuerda. Con estas
?capturas? parecı́a que la cuerda no se movı́a, sim-
plemente se quedaba quieta. Según lo obtenido y
por medio de las mediciones. Al tensar más la cuer-
da, la longitud de esta aumenta y al mismo tiempo
la velocidad de propagación crece. Mientras que si
la frecuencia de la onda aumenta, la velocidad de
propagación disminuye.
5.- BiBliografia
ALONSO, Marcelo; Finn, Edwar J.,FISICA/1967.
Editorial Fondo Educativo Interamericano, S.A.
Hector, Ediberto; Fisica General.
Editorial Centro de Publicaciones/1996.
Tipler, Mosca; Fisica.
Editorial Reverte.