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PARA LA VIVIENDA.
La definición de Félix de Azua (de su diccionario de las artes) sobre la voz “Arquitectura” y dice:
” …en tanto que arte, la arquitectura crea los lugares habitables, allí donde los mortales instalan su morada,
para lo cual el espacio debe cubrirse de significación…Para que la arquitectura produzca resultados
aceptables puede darse por buena la jerarquía de principios establecida por Vitrubio: toda edificación debe
comenzar dirigida por su futuro USO, ha de seguir determinada por la solidez y firmeza de la
CONSTRUCCIÓN, y ha de concluir con un PROGRAMA SIGNIFICATIVO que dé sentido al edificio y al lugar en
donde se alza. El trío utilitas, firmitas, venustas sigue siendo el abecé (casi nunca respetado) de la
habitabilidad”
La siguiente Experimentación Proyectual parte entonces de una hipótesis según la cual, los modos
o actos de habitar, informan al Programa Complejo del proyecto sobre la vivienda desde el inicio,
no como unos datos obvios, sino como datos siempre actualizados puestos en interacción para
generar informaciones nuevas.
A grandes rasgos, un tanto reduccionistas, pero efectivos creemos; podemos situar dos grandes
polos de la estrategia proyectual-arquitectónica para la adecuación de la vivienda contemporánea,
según los modos de habitar actuales; una deudora de la teoría moderna de la “vivienda como
máquina de habitar”, donde la misma se organiza según ámbitos DETERMINADOS y sustantivados,
como ser: Dormitorio, baño, cocina, living-comedor, etc. Dichos ámbitos determinados forman
parte de un micro-zoning, estanco, por lo general referido a un Programa de Necesidades
(programación teleológica estructurada). El problema derivado de esta concepción de la
arquitectura, es el de una cierta incapacidad de sus productos, para la actualización ante las
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Experimentación Proyectual: En una investigación proyectual, la experimentación proyectual viene, por lo
general, a comprobar las hipótesis teóricas de dicha investigación, pero también puede ser una instancia
anterior al planteo de las hipótesis (hipótesis post-fáctica).
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Es decir, una Investigación Proyectual.
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En términos de lo precisado por el Dr. Arq. Jorge Sarquis
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transformaciones en los modos de habitar, los que son, en todo caso, entendidos como espacios
formalizados para toda la eternidad.
Una consideración importante, es la interpretación del sujeto o actor que se constituye como
habitante hipotético al momento de armar el programa complejo del proyecto. Por ejemplo, en el
caso de la estrategia proyectual-arquitectónica determinada, al estilo moderno, podríamos pensar
en un destinatario obrero casado con dos hijos (familia nuclear moderna). En el caso del polo de la
indeterminación, el mismo comienza su historia contemporanea, en la post-postguerra en Europa
y el mundo industrializado en general, con las propuestas del TEAM 10 (aún considerados
moderno-funcionalistas, pero de nuevo tipo), los METABOLISTAS en Japón, Archigram en Gran
Bretaña, Archizoom y Superstudio en Italia, etc., para un sujeto de la naciente era Post-industrial-
Informacional, un sujeto contemporáneo habitante de la ciudad multidimensional, multitemporal,
un sujeto urbano en la encrucijada de la instauración del orden cibernético del mundo. Se
incorporan en estos movimientos las problemáticas de la MUTACIÓN en l relación entre las
configuraciones arquitectónicas y los modos de habitar, los cuales se consideran potencialmente
obsoletos en el tiempo.
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Diferencia entre Estrategia Proyectual y Estrategia Arquitectónica. La primera tiene que ver con el camino
del proyecto, la forma o los protocolos del proyecto. La segunda tiene que ver con la organización de un
artefacto arquitectónico, más o menos genérico o específico. En los mejores casos, entendemos, estrategia
de proyecto y estrategia arquitectónica confluyen.
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Protocolo de la experimentación proyectual:
1- Se deberá seleccionar un caso de estudio sobre vivienda colectiva del PowerPoint de Resumen
de la teórica de JFC sobre vivienda latinoamericana, otro del PowerPoint sobre Vivienda, técnica y
habitar, y uno tercero (de cualquiera de los dos PowerPoint) a gusto del estudiante.
En la actualidad, como dice más arriba, la disciplina se encuentra en una indagación compleja
donde se mixturan ambos atributos de la vivienda contemporánea, Determinación e
Indeterminación, tal complejidad es la que proponemos explorar.
2- Se hipotetizará: un/os habitantes, con sus modos, o actos, de habitar. También la relación con
el contexto (entorno físico urbano y social). En este punto es conveniente conjeturar al probable
grupo habitante, o unidad de convivencia: Familia de dos, familia nuclear (dos padres, con dos
hijos y todas las variantes de género), familia ensamblada, familias en convivencia (dos o más
familias bajo un mismo techo), grupos de ancianos, grupos de jóvenes (estudiantes, deportistas,
trabajadores, etc.), grupos sociales en emergencia socioeconómica, etc. Es importante en este
punto poder construir el sentido respecto de los modos de habitar del grupo o unidad de
convivencia que se esté conjeturando como habitantes para el proyecto.
Deberán explicitarse gráficamente las siguientes instancias espaciales: Lugares privados, lugares
semipúblicos, lugares Públicos (para las viviendas y también en el caso de las plantas de conjunto
de las viviendas). Dibujos en Esc.: 1:100 aprox.
5- Se detectarán, en la medida que existan, ámbitos indeterminados, que puedan servir para
varios usos.
Deberán, “también en este punto”, explicitarse gráficamente las siguientes instancias espaciales:
Lugares privados, lugares semipúblicos, lugares Públicos (para las viviendas y también en el caso
de las plantas de conjunto de las viviendas). Producción: Dibujos en Esc.: 1:100 aprox.
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7- Los verbos se dibujarán según la forma que se disponen formalmente en el espacio, mediante
los equipamientos muebles e inmuebles necesarios. En este punto, los dibujos deberán tener la
estructura en pleno negro y/o valores de línea equivalentes, para poder diferenciar la estructura
de los elementos que no lo son. Producción: Dibujos en Esc.: 1:100 aprox.
9- El resultado del punto anterior deberá transformar y actualizar a los ámbitos del punto 4. Se
mostrarán en dibujos. Producción: Dibujos en Esc.: 1:100 aprox.
Módulo A2 con el rótulo del taller. Dibujos en Blanco y Negro con los valores de línea
correspondientes. Se agradecerá la mayor dedicación y sutileza en los dibujos.
LECTURA TEÓRICA OBLIGATORIA: Del libro “La buena vida” de Iñaki Ábalos. Los capítulos:
- La casa de Zarathustra
- La máquina de habitar de Jacques Tati: La casa positivista.
- Warhol at the Factory: de las comunas freudomarxistas al loft neoryorquino
- Cabañas, parásitos y nómadas: la deconstrucción de la casa.