Universidad abierta para adulto Uapa

Nombre
Esmeralda dulce maría Domínguez Rodríguez

Matricula
15-2125

Asignatura
Expresión corporal y psicomotricidad

Facilitador/a
José Luis Rodríguez

Nagua RD 09/10/2018
1-Construye un mapa conceptual donde especifiques los recursos
didácticos que se utilizan para el desarrollo de la Expresión Corporal y la
psicomotricidad, describe la utilidad de cada uno de ellos y clasifícalos
atendiendo a los diferentes tipos de ejercicios que se puede realizar según
objetivo a lograr.

teatro
Gran grupo colocados
en corro y de rodillas
en el suelo. Siguiendo
el ritmo de negra en
compás de cuatro por
cuatro, la percusión
se realizará siempre
de la misma forma:
CANCIÓN
A través del teatro, los niños van a
ser capaces de perder la timidez muy
característica de los más pequeños y
adquirirán la confianza que necesitan
para crear vínculos personales en el
día a día.

Como condición
Juego Escénico indispensable, no se
puede hablar y la
expresión siempre
debe ser gestual y
corporal.

el Juego Escénico es en realidad un

Juego teatral en el que se
representan argumentos, con una
acción y diálogos previamente
preparados para ser mostrados a Juegos de Calentamiento
otras personas.

2- Describe en una sopa de letra, las estrategias metodológicas que puede

utilizarse en la Expresión Corporal y la forma como esta debe ser evaluada.
Subir a la plataforma de la universidad.

Estrategia de descubrimiento e indagación.

Es utilizada para el aprendizaje de búsqueda e identificación de formación, a través

de diferentes medios en especial de aquellos que proporciona la inserción en el
entorno.
 Observación exploración, diálogo, clasificación, juegos didácticos, juego de
prácticas y aplicación cuestionamientos, indagaciones en el entorno.

Estrategia de recuperación de percepción individual.

La estrategia permite describir los elementos de la vivencia de los niños y niñas,

opiniones, sentimientos, nivel de comprensión, se concretizan mediante:
Paseos, excursiones, visitas, encuentro de grupos, juegos, diálogos, experimentación
con diferentes texturas, experimentación con diferentes temperaturas,
experimentación con diferentes saberes, experimentación con

Estrategias de proyecto

Proyectos un proceso que conduce a la creación, clasificación o puesta en

realización de un procedimiento vinculado a la satisfacción de una necesidad o
resolución de un problema se concretizan mediante:
Diálogo, juegos plásticos y de aplicación, juego trabajo, juego en grupos, armar y
desarmar objetos, observación, experimentación, exploración, clasificación, etc.
Estrategia de problematización.

En esta estrategia se pone en cuestionamiento lo expuesto, lo percibido, la

observación en el entorno y las soluciones propuestas se enfatizan las divergencias
a través de debates y discusiones.
El juego espontaneo, debates, diálogos, observación y exploración, juego trabajo.
a- Una planificación para trabajar uno de los elementos de la Expresión
Corporal y la psicomotricidad, podrían ser: relajación, respiración,
calentamiento, manejo de habilidades, equilibrio, estático, dinámico,
lateralidad, espacio, psicomotricidad (fina, facial, gestual), trabajo de
esquema corporal, manejo de los niveles corporales, trabajo con las
sensaciones y con las sensación espacial