Curso: Entorno Virtuales De Aprendizaje Tutor: Diana Carolina Jerez Capacho Universidad de Santander - UDES En la actualidad las personas nos vemos rodeadas de tecnología y con ella términos tecnológicos que muchos desconocemos o no podemos definir claramente, lo que se tiene es una vaga idea del término. Para las personas que estudiamos alguna carrera a fin con el mundo tecnológico nos parece normal escuchar en cualquier momento sobre ella, pero para las personas que no tienen estudio o sus estudios se enfocan en otras áreas puede ser totalmente desconocido. El término “virtual” es uno de ellos, es una palabra muy abstracta e intangible que tiene existencia aparente y no real, en el área de la informática es una simulación realizada por una computadora, en dónde los usuarios pueden ver, “tocar” y manipular objetos, es una herramienta que permite obtener sensaciones del mundo simulado con sonidos, imágenes, etc. Con el paso de los años se ha visto y notado la trayectoria que han realizado científicos y tecnológicos para lograr implementar la tecnología como uso diario de los individuos, en dónde ha permitido facilitar tareas y reducir esfuerzo humano para la conclusión de sus labores, también ha formado parte para abrir una puerta muy amplia para que los estudiantes, niños y adultos puedan realizar investigaciones y educarse de una forma práctica y a la mano con sólo la utilización de una computadora y de Internet La Educación al igual que la tecnología ha pasado por un proceso de evolución, pero su evolución se ha enfocado en la transmisión de los conocimientos de generación en generación, y las técnicas para comunicarlo han ido cambiando, al igual que las capacidades de los estudiantes para adquirir éste conocimiento como las capacidades del tutor para darlo a conocer. Estamos ante una revolución tecnológica; asistimos a una difusión planetaria de las computadoras y las telecomunicaciones. Estas nuevas tecnologías plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior. La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y eso es tan así que un número cada vez mayor de universidades en todo el mundo está exigiendo la alfabetización electrónica como uno de los requisitos en sus exámenes de acceso y de graduación, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo. (Rosario, 2006) La educación virtual es una nueva técnica de formación a distancia, la cual permite a las personas instruirse sin tener que trasladarse a un lugar fijo de enseñanza, con la utilización de herramientas multimedia para adquirir mayor conocimiento y del medio de comunicación más conocido actualmente, Internet. No impone el cumplimiento de horarios específicos y estimula a que los participantes se comuniquen constantemente, también es una técnica innovadora y actualizada ya que permite conocer las últimas novedades por medio de la Web. La educación a través del mundo computarizado abre un nuevo horizonte para las personas que les es imposible cumplir con la llegada a otro lugar, que tienen el impedimento de trasladarse, ya sea por incapacidad física, monetaria o por el horario de trabajo. Pero también deben cumplir con ciertas características como actor principal de esta forma de educación, para Lizcano, (2010).el alumno o el aprendiz “Es el actor principal del proceso educativo. Debe ser el agente que interactúa, construye, apropia y transfiere conocimiento en el ambiente educativo virtual”. Se debe caracterizar por: Desarrollar relaciones en la virtualidad, Tener un compromiso especial con la educación virtual, Desarrollar la automotivación, Desarrollar el autocontrol, Desarrollar la autodeterminación, Desarrollar autodisciplina
Otro aspecto que favorece este tipo de enseñanza es la utilización de herramientas
digitales para difundir el aprendizaje, estas herramientas pueden ser documentos digitales, imágenes interactivas, videos, sonidos, links a otras páginas de interés con el curso y es otra manera de incitar para las ejecuciones de investigaciones haciendo uso de la Web, en dónde pueden enriquecer y dar valor agregado a sus conocimientos. Hoy en día estas herramientas son llamadas “sistemas de gestión de aprendizaje” o “plataformas virtuales” que son las que permiten interactuar a los estudiantes y docentes atreves del internet,
Para poder implementar un curso virtual, se debe tener en cuenta el funcionamiento
de la educación virtual, de sus límites y sus facilidades. Su crecimiento se da por medio de métodos de comunicación, los cuales son: Asincrónica: Los personajes involucrados en el curso (estudiantes y profesor) no comparten el mismo tiempo, no interactúan en el mismo momento. Este método es el que más se utiliza en los cursos virtuales y se da por medio de foros, e-mail, etc. Esta es una excelente manera de interactuar en un curso virtual ya que por medio de este método los estudiantes pueden estar envueltos en las participaciones del curso al tiempo en que lo necesiten. Sincrónica: Es el método dónde los personajes involucrados (estudiantes y profesor) participan en el mismo marco de tiempo, o sea en el mismo momento, como por ejemplo el uso de los famosos chats. Pero, la educación virtual se hace más efectiva si estos dos métodos se logran unir, ya que logran estimular la comunicación en cualquier momento y permiten que exista mayor interacción entre los participantes y un contacto virtual superior. Y los SGA la herramienta a través de la cual se ofrecen las áreas de trabajo y los servicios sincrónicos y asincrónicos necesarios para diseñar, elaborar e implementar un ambiente virtual. Algunos aspectos relacionados con especificaciones de configuración y componentes de un SGA se pueden enmarcar a partir de los siguientes tópicos: - Flexibilidad - Contenido - Tecnología (interfaz central de navegación, base de datos de medios, aula virtual, gestor de evaluación, Finalmente, la idea no es eliminar el uso tradicional de aprendizaje en un aula, sino combinar las dos modalidades para mejorar sus destrezas y mantenerse actualizado a las nuevas exigencias de este mundo tan cambiante. La educación virtual es un estilo de aprendizaje que no tiene vuelta atrás, por el contrario, cada día surgen más técnicas que a su medida se van incorporando a este modo de aprendizaje en distintos ámbitos educativos, el uso de las TIC´S en la educación actual es indispensable, tanto así que han evolucionado la educación de forma positiva para mejorar el aprendizaje en el mundo y demostrar que el conocimiento no solo está dentro de un aula de clases, si no en cualquier parte del mundo donde tengamos acceso a un dispositivo de computo con conexión a la red
Referencias Lizcano, R. &. ((2013).). Entornos Virtuales De Aprendizaje ((1st ed.) ed.). Bucaramanga-Colombia.
Rosario, J. (2006). TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la
Educación Virtual. Observatorio para la CiberSociedad. Obtenido de http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=221