You are on page 1of 3

Educación Virtual La Modalidad Que Evoluciona

Jorge Eliecer González Díaz


Curso: Entorno Virtuales De Aprendizaje
Tutor: Diana Carolina Jerez Capacho
Universidad de Santander - UDES
En la actualidad las personas nos vemos rodeadas de tecnología y con ella términos
tecnológicos que muchos desconocemos o no podemos definir claramente, lo que
se tiene es una vaga idea del término. Para las personas que estudiamos alguna
carrera a fin con el mundo tecnológico nos parece normal escuchar en cualquier
momento sobre ella, pero para las personas que no tienen estudio o sus estudios
se enfocan en otras áreas puede ser totalmente desconocido. El término “virtual” es
uno de ellos, es una palabra muy abstracta e intangible que tiene existencia
aparente y no real, en el área de la informática es una simulación realizada por una
computadora, en dónde los usuarios pueden ver, “tocar” y manipular objetos, es una
herramienta que permite obtener sensaciones del mundo simulado con sonidos,
imágenes, etc.
Con el paso de los años se ha visto y notado la trayectoria que han realizado
científicos y tecnológicos para lograr implementar la tecnología como uso diario de
los individuos, en dónde ha permitido facilitar tareas y reducir esfuerzo humano para
la conclusión de sus labores, también ha formado parte para abrir una puerta muy
amplia para que los estudiantes, niños y adultos puedan realizar investigaciones y
educarse de una forma práctica y a la mano con sólo la utilización de una
computadora y de Internet
La Educación al igual que la tecnología ha pasado por un proceso de evolución,
pero su evolución se ha enfocado en la transmisión de los conocimientos de
generación en generación, y las técnicas para comunicarlo han ido cambiando, al
igual que las capacidades de los estudiantes para adquirir éste conocimiento como
las capacidades del tutor para darlo a conocer.
Estamos ante una revolución tecnológica; asistimos a una difusión planetaria de las
computadoras y las telecomunicaciones. Estas nuevas tecnologías plantean nuevos
paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior.
La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y eso es tan así que un
número cada vez mayor de universidades en todo el mundo está exigiendo la
alfabetización electrónica como uno de los requisitos en sus exámenes de acceso
y de graduación, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros
profesionales para la era digital en los centros de trabajo. (Rosario, 2006)
La educación virtual es una nueva técnica de formación a distancia, la cual permite
a las personas instruirse sin tener que trasladarse a un lugar fijo de enseñanza, con
la utilización de herramientas multimedia para adquirir mayor conocimiento y del
medio de comunicación más conocido actualmente, Internet. No impone el
cumplimiento de horarios específicos y estimula a que los participantes se
comuniquen constantemente, también es una técnica innovadora y actualizada ya
que permite conocer las últimas novedades por medio de la Web.
La educación a través del mundo computarizado abre un nuevo horizonte para las
personas que les es imposible cumplir con la llegada a otro lugar, que tienen el
impedimento de trasladarse, ya sea por incapacidad física, monetaria o por el
horario de trabajo. Pero también deben cumplir con ciertas características como
actor principal de esta forma de educación, para Lizcano, (2010).el alumno o el
aprendiz “Es el actor principal del proceso educativo. Debe ser el agente que
interactúa, construye, apropia y transfiere conocimiento en el ambiente educativo
virtual”. Se debe caracterizar por: Desarrollar relaciones en la virtualidad, Tener un
compromiso especial con la educación virtual, Desarrollar la automotivación,
Desarrollar el autocontrol, Desarrollar la autodeterminación, Desarrollar
autodisciplina

Otro aspecto que favorece este tipo de enseñanza es la utilización de herramientas


digitales para difundir el aprendizaje, estas herramientas pueden ser documentos
digitales, imágenes interactivas, videos, sonidos, links a otras páginas de interés
con el curso y es otra manera de incitar para las ejecuciones de investigaciones
haciendo uso de la Web, en dónde pueden enriquecer y dar valor agregado a sus
conocimientos. Hoy en día estas herramientas son llamadas “sistemas de gestión
de aprendizaje” o “plataformas virtuales” que son las que permiten interactuar a los
estudiantes y docentes atreves del internet,

Para poder implementar un curso virtual, se debe tener en cuenta el funcionamiento


de la educación virtual, de sus límites y sus facilidades. Su crecimiento se da por
medio de métodos de comunicación, los cuales son:
Asincrónica: Los personajes involucrados en el curso (estudiantes y profesor) no
comparten el mismo tiempo, no interactúan en el mismo momento. Este método es
el que más se utiliza en los cursos virtuales y se da por medio de foros, e-mail, etc.
Esta es una excelente manera de interactuar en un curso virtual ya que por medio
de este método los estudiantes pueden estar envueltos en las participaciones del
curso al tiempo en que lo necesiten.
Sincrónica: Es el método dónde los personajes involucrados (estudiantes y
profesor) participan en el mismo marco de tiempo, o sea en el mismo momento,
como por ejemplo el uso de los famosos chats. Pero, la educación virtual se hace
más efectiva si estos dos métodos se logran unir, ya que logran estimular la
comunicación en cualquier momento y permiten que exista mayor interacción entre
los participantes y un contacto virtual superior.
Y los SGA la herramienta a través de la cual se ofrecen las áreas de trabajo y los
servicios sincrónicos y asincrónicos necesarios para diseñar, elaborar e
implementar un ambiente virtual.
Algunos aspectos relacionados con especificaciones de configuración y
componentes de un SGA se pueden enmarcar a partir de los siguientes tópicos:
- Flexibilidad
- Contenido
- Tecnología (interfaz central de navegación, base de datos de medios, aula
virtual, gestor de evaluación,
Finalmente, la idea no es eliminar el uso tradicional de aprendizaje en un aula, sino
combinar las dos modalidades para mejorar sus destrezas y mantenerse
actualizado a las nuevas exigencias de este mundo tan cambiante.
La educación virtual es un estilo de aprendizaje que no tiene vuelta atrás, por el
contrario, cada día surgen más técnicas que a su medida se van incorporando a
este modo de aprendizaje en distintos ámbitos educativos, el uso de las TIC´S en
la educación actual es indispensable, tanto así que han evolucionado la educación
de forma positiva para mejorar el aprendizaje en el mundo y demostrar que el
conocimiento no solo está dentro de un aula de clases, si no en cualquier parte del
mundo donde tengamos acceso a un dispositivo de computo con conexión a la red

Referencias
Lizcano, R. &. ((2013).). Entornos Virtuales De Aprendizaje ((1st ed.) ed.). Bucaramanga-Colombia.

Rosario, J. (2006). TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la


Educación Virtual. Observatorio para la CiberSociedad. Obtenido de
http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=221

You might also like