yam et arearel pate) * Une consonne finale peut passer dans la premiére syllabe du mot suivant si celui-ci commence par une voyelle. On parle d'un enchainement ou d'une liaison. *L’enchainement est le passage, dans la premiere syllabe du mot suivant, ‘dune consonne finale toujours prononcée dans un mot pris isolément : = ovec [a-vek]-> avec elle {a-ve-kell, pour [pur] -> pour elle (pu-rel]. *La liaison est le passage, dans le mot suivant, d'une consonne «latente » {non prononcée dans un mot pris isolément) : sans [sa] > sang elle [sé-zall, chez [fe] > chez elle (fe-zel]. Elles sont obligatoires, facultatives ou interdites.ny Cacia nal Les enchainements sont réalisés automatiquement. Toutes les consonnes sont concemées, Attention ! C'est la deriére consonne prononcée qui s‘enchaine avec la voyelle de la syllabe suivante ; ~ Le Renard et la Gigogne {la-no-na-ke-la-si-gon; ~ La Most et le Bacheron (la-mo-ne-la-by-fi3}. ‘ces titres de fables* en face de la consonne de Venchainement. 2 ile et la Fourmi ~ La Laitiére et le Pot au lait-La Colombe et la Fourmi — = Le Chéne et le Roseau — Le Meunier, son Fils et Ane -La Mouche et la Fourmi — iS la Téte et la Queue du Serpent - Le Coq et le Renard - Le Cygne et le Cuisinier - : Le Singe et le Chat - Le Soleil et les Grenouilles - Les Femmes et le Secret — Pant Le Cerf etla Vigne rr] tN) > La Cigale eta Fourmi ra x] ~ La Laitieve_et le Pot au Lait PS be. Cy w uo A Ke. ~ ho. 7] Ps BFR rcceccnsnsans ¢ + o} ie R yo. I im. fl... ne i +... "Tous ces titres sont ceux de fables écrites par le poéte francais Jean de La Fontaine (1621-1695). n aa) *Les liaisons sont soit obligatoires, soit interdites, soit facultatives. *Les consonnes de liaison qui apparaissent le plus frequemment sont [2 {tJ et [nJ. Les trois autres consonnes qui apparaissent, [rl], [p] et [gl, sont beaucoup plus rares. >? Voir les tableaux A, B et C {pages 103, 104, 106). <<¥ £ = @ = @ c = S B= ) io CT “ a * cH ay as 9 Pe ji ey cH - Ecrivez les phrases en face de la consonne de liaison entendue. Notez les liaisons (_). (1 > Mes deux_enfants, je les_ai inscrits aux_« Eaux Claires », un lycée trés_ancien. @ fa [a @ Fades le pout Un méme énoncé peut parfois étre prononcé avec ou sans liaison (frangais plus familier). Entendez-vous la différence ? Entendez-vous les liaisons dans la premiére et/ou dans la seconde réplique ? Notez-les (_). —On peut y aller ? ~On peut y aller, oui. 1. - Elle est arrivée a temps? 4, ~Ilest souvent absent, je trouve. = Oui, elle est arrivée juste a temps. ~Souvent absent ? 2. — Mes cousins ont apporté un cadeau. 5. — Nous sommes arrives hier. - Qu'est-ce quills ont apporté ? —Et nous, nous sommes arrivés avant-hier. 3. ~ Vous avez beaucoup appris ? 6, lest encore la ? ~ Pas beaucoup appris, non. — (Soupir) Oui, il est encore la | *La liaison en [z] concerne les lettres « s », «x» et «Z », * Lalliaison en {t] conceme les lettres « d» et «t», ‘Attention & la prononciation pour le « d » et le «x » selon quil s‘agit d'un enchainement ‘ou d'une liaison. Enchainement Liaison > Nous sommes dix 9 table. [s] = Ils possédent dix appartements. 7] = une grande gmie[d] > un grand_gmi {t} >? Voir partie IV-1, [t] - [dl], exercices € et 9 (page 126). «« >>> Voir partie 1V-2, fs] ~ [2], exercices 3 et 9 pages 150 et 152). €«¢