SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.-DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institución Educativa : Inicial 100 “Víctor Raúl Haya de la Torre”

1.2 Sección : 5 años
1.3 Docente : Ana María Távara Regalado
1.4 Practicante : Fernández Oré Gisela
1.5 Fecha : lunes 05 de noviembre del 2018
1.6 Tema : Levantamiento de proyecto EL CIRCO
II.- PLANIFICACIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES

Área Competencia Capacidad Indicador Global Indicador del logro

Realiza acciones motrices INICIO. Orienta y regula sus acciones sin
variadas con autonomía, Orienta y regula sus
tomar en cuenta la relación del espacio en el
Personal social

que se encuentra y los objetos que utiliza

controla todo su cuerpo y cada
una de sus partes en un espacio
CONSTRUYE SU CORPOREIDAD y un tiempo determinados.
Interactúa con su entorno
tomando conciencia de sí
mismo y fortaleciendo su
autoestima
Comunicaci
acciones en relación al
espacio en el que se
encuentra y los objetos que
utiliza.
PROCESO: Orienta y regula sus acciones
tomando en cuenta algunas relación del espacio
en el que se encuentra y los objetos que utiliza
LOGRO: Orienta y regula sus acciones en
relación al espacio en el que se encuentra y los
objetos que utiliza

Responde preguntas en INICIO: Responde preguntas sin mantener el hilo

Expresa con claridad sus temático
forma pertinente a su
ón

Se expresa oralmente ideas. PROCESO: Responde algunas preguntas

razonamiento. relacionadas al tema
LOGRO: Responde preguntas en forma
pertinente

Calendario, asistencia, clima, acuerdos del aula, palabritas mágicas, uso de SS.HH.
Rutina
 N° NOMBRES I P L

01 THIAGO
A los niños se le sienta en el círculo de la confianza y se les JAZIELE
02
muestra un video donde explica la importancia de compartir y se
03 LUANA FAVIANA
les pregunta a los niños ¿De que nos habla el video? ¿habrá
04 ALDO

Inicio algún tema que sobresalga? ¿Será importante en tu vida diaria Video
05 LUANA AMANDA
este tema? ¿Por qué? ¿Podrías explicar en qué te podría servir? Hoja de
06 JHOSMAR
Presentación del propósito de la sesión: aplicación
GERARDO
Activad de aprendizaje

EL DÍA DE HOY CONVERSAREMOS SOBRE LAS COSAS pelotas ‘Ficha de 07

aros 08 FABIO
QUE PUEDEN FAVORECER LAS ACTIVIDADES DEL CIRCO. Evaluación.
pañuelo MATEO
Se divide en dos grupos el salón y se les hace que caminen como 09
los acróbatas para después poder jugar a los malabares con las 10 DELKEN

pelotas, también se utiliza los aros para que ellos experimenten 11 JEAN CARLOS
Proceso las cosas que hacen en el circo y que ellos pueden hacer lo que RANDY
12
deseen. Así reforzaremos también su autonomía. ADRIAN
13
¿Qué haremos? ¿Cómo lo ¿Qué
14 PIERO
haremos? necesitamos?
15 SEBASTIAN
Los niños y niñas se les entrega una hoja para que dibujen los VALERY
16
personajes que más les gusto.
Cierre 17 LUCIANA
Y se les pregunta
JOHAN
¿Qué proyecto vamos a hacer este mes? ¿Qué hemos hecho el día de 18
hoy? ¿Para qué lo vamos a hacer? 19 EZEQUIEL

20 NANDIRA
LONCHERA / RECREO
21 ARIANA

22 JOHN

23 SOPHIE

24 OSMER

25 ARIANA

26 DAYANA

27 ARELLYS

28 MIA

29

30