NUEVAS LECCIONES PARA EL CAMBIO COMPLEJO iran gneiss “acre ra td sendy 209) [Now podeileanar eos bosenes sno seompende exec dele de dacompapd: Hay qr aprender a ancats un poo is cone an ies ut ‘ata later comple, a acer menor ons ae epareno queues de pot “Tanprabacetup, ao preter canclrloqueesiacooabley iar los one clare dela copia pardheary otras de aprenden Iie Fay que proba y nti eal proceso dcanbio sabi ue sere ‘Bate odo eens icv por intitvamente nes esstines aoc tucompledadiex demasiado diel de eatener yo queentendzm0s no gute ‘eo pect demand ee. Epecemos por dental misty seinenacenor tee lgun iad, Maron (1998p. 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Las ocho cone almentn mame: iia Sel ‘demure portend. Not pueden ai a ocupaelasieno del conductor, bien ‘nan audi que avecesse dicots Leccidn 1. Desecharla idea de quel stmo del cambio disminuiné Noe prec profundina demasiado nator de lt compleidad para dane ‘ucts dequees na emuperespenrqued too del cambios a dst nes ‘Glee, stor de Coy, ecb reienterente on iro qu stale Faster Mp 1) come subttulade he Aeeeratin of fas Aout Erin clin de ‘tool (Gee, 1999). Seta de ingenuos esperar que el itmo genera del ean Wo diinupenotablemente. Asim sera ua reas infalible paral ison ‘iad pensar Sian so conseqimes oguantls tres peésimos aos cones ‘efor conerets, tad ens Con eta mertalidad, lo mis probable esque se produanfrustsia 9 agotanicne, ‘Se pue ete que cembio ros ssa y muchas delesideas de as demi ee- ion del eso de saps properconn sss para pode Ii en el a luotmparale Nigoon dela reser obaseament dbo can, perros ei nena apa pars hae etnies comple grand una ‘aor aleenciny uomoresfoque Pan eens no ces inten resitoos als ines, qe eel xb i sla Pal Ble fear modes rived del rade iis, decd {ou so id profesional semua epider profoore laa ‘neal loan dat de line ls sgl cosine lene prs oder] orl date scam eum arial ion quloven cone an lta co tests Baker, 191, PD ‘Un buce punto de pari adopt una actu mas ed respect an ‘centdumbre; no espe de! stems naa gue ete no pueda campy ago tab jar la feras del cambio mis utes y mds poderont que con empo,pocdsn ‘mayors renliadon, Cena opus Sl 1997.22) ahead dessit acomplia esalgemey posts, Podialmass abil pra hacer ete ala resid, Pronto aos dames curt de ue culpable noe a velo del cambio, sno a inegulniady rape que oot minand Se pode acer lo al especo, peoparaclgse regu untbsp continu yes pace yu que mane se ost ‘Slane poreomplt, Dea laneesd ce les dane pv pov paeso+ Trclearel imo delaefema. i Leceién 2. Una proposicién constante es conseguir coherencia -ytodos somos responssbles de lograrlo ges ie pide ym got pa coi ahr, Ca defied Newnan ys cleo pesados nda Fema ero dee) sod on st ae ye pas rene ane del dtr ol Ex) pos teen ep aden esl» Neve ea, 2000, Dearoalanete no content tin cenlowd quel densa Exot formed decique es amp ‘lass tiene mao cls deco pr ei ic ‘sna pacha che sels dee En'ndo cca mis ang ‘oor aaj kre, grain nascent ge ey despa deforma anno qo Tentach 00 ans gee made anvacoes lips qs choc cette Unydela toes por lege ls seats del Albin y dla Alibtinn ita Meas Nba dara ern ep gel ‘ore efoaon nares de pln dearlanoy cor odo tis puta losses, prs lnckin lca yaemchne ‘sol poenal cl dearoldl lenge Como vino cede Conair ncaa ecntes ns deacon co reed nates plies ue inegin ce aes par spss ‘prc del prose ins, dol poeta enum wos es delideg elapyo ya run eet forme reac, rasan tn ids a fa eimai mprantporeseno cc na crac dela es pnp me a pla der, leur yd sprendin Spode Nove ‘sree le pate bel ap cs mea pla Ee ‘se desshereci econ ematical el Estado, per oes nase experince le Coen Hi 208s een el oes speci ano win problems grey quel cole sine deb dst ‘ste sn lel rine de mchos ae ue pin cdi ere tel intameney opens cane Yn “Lp ic porate en (_) ge connect ‘pile decmeiana mami poss benccar gamer sence {ren sl ques exes tear mati deena eal uc ui- camo en leur prep Sl po pee. 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