Liceo Rosita Renard

NOTA:
Coronel
Prof. Nataly Ortega M.

PRUEBA BIOLOGÍA 1° MEDIO FLUJO DE ENERGÍA Y MATERIA

NOMBRE : N° LISTA :
CURSO : 1° MEDIO FECHAS : ___/___/2018
PUNTAJE TOTAL : 31 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO :

OBJETIVO A EVALUAR
OA 6
Desarrollar modelos que expliquen:
>>El ciclo del carbono, el nitrógeno, el agua y el fósforo, y su importancia biológica.
>>Los flujos de energía en un ecosistema (redes y pirámides tróficas).
>>La trayectoria de contaminantes y su bioacumulación.
OA 7
Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:
>>El flujo de la energía.
>>El ciclo de la materia.

INTRUCCIONES GENERALES:
1. Resolver en silencio
2. Lea atentamente cada una de las preguntas que se encuentran a continuación y luego contesta
3. La evaluación se desarrolla en las parejas designadas por la profesora.

PARTE I: Flujo de materia en el ecosistema.

1. Describe paso a paso el siguiente ciclo biogeoquímico:

NOMBRE DEL CICLO:____________________________________________________________________(1pt)

 Liceo Rosita Renard
Coronel
Prof. Nataly Ortega M.

DESCRIPCIÓN: (10 pts)

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PARTE II: Alteraciones de los ciclos biogeoquímicos.

2. Define cada uno de los siguientes conceptos: (6 pts)

Ciclo Alteración Consecuencia

Carbono

Fósforo

Nitrógeno

PARTE III: Flujo de energía.

3. Define cada uno de los siguientes conceptos: (3 pts)

a. Cadena alimentaria:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b. Trama Alimentaria o trófica:

_____________________________________________________________________________________
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Coronel
Prof. Nataly Ortega M.

c. Pirámide alimentaria:
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_____________________________________________________________________________________

4. A partir de la siguiente trama trófica construye una cadena alimentaria y una pirámide alimentaria: (6pts)

Cadena Alimentaria Pirámide alimentaria

PARTE IV: Huella de Carbono

5. Explique 3 medidas que usted utilizaría para apalear la producción de gases efecto invernadero, especialmente
del CO2. (2 PTS)
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Coronel
Prof. Nataly Ortega M.

PARTE V: fotosíntesis v/s respiración celular

6. Explique en qué se parecen y en qué se diferencian los procesos de fotosíntesis y respiración celular, colocando
énfasis en cómo se relacionan ambos. (4 PTS)

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PRUEBA BIOLOGÍA 1° MEDIO FLUJO DE ENERGÍA Y MATERIA

NOMBRE : N° LISTA :
CURSO : 1° MEDIO FECHAS : ___/___/2018
PUNTAJE TOTAL : 31 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO :

OBJETIVO A EVALUAR
OA 6
Desarrollar modelos que expliquen:
>>El ciclo del carbono, el nitrógeno, el agua y el fósforo, y su importancia biológica.
>>Los flujos de energía en un ecosistema (redes y pirámides tróficas).
>>La trayectoria de contaminantes y su bioacumulación.
OA 7
Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:
>>El flujo de la energía.
>>El ciclo de la materia.

INTRUCCIONES GENERALES:
1. Resolver en silencio
2. Lea atentamente cada una de las preguntas que se encuentran a continuación y luego contesta
3. La evaluación se desarrolla en las parejas designadas por la profesora.

PARTE I: Flujo de materia en el ecosistema.

1. Describe paso a paso el siguiente ciclo biogeoquímico:

NOMBRE DEL CICLO:____________________________________________________________________(1pt)

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Prof. Nataly Ortega M.

DESCRIPCIÓN: (10 pts)

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PARTE II: Alteraciones de los ciclos biogeoquímicos.

2. Define cada uno de los siguientes conceptos: (6 pts)

Ciclo Alteración Consecuencia

Carbono

Fósforo

Nitrógeno

PARTE III: Flujo de energía.

3. Define cada uno de los siguientes conceptos: (3 pts)

a. Cadena alimentaria:
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b. Trama Alimentaria o trófica:

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c. Pirámide alimentaria:
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4. A partir de la siguiente trama trófica construye una cadena alimentaria y una pirámide alimentaria: (6pts)

Cadena Alimentaria Pirámide alimentaria

PARTE IV: Huella de Carbono

5. Explique 3 medidas que usted utilizaría para apalear la producción de gases efecto invernadero, especialmente
del CO2. (2 PTS)
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Coronel
Prof. Nataly Ortega M.

PARTE V: fotosíntesis v/s respiración celular

6. Explique en qué se parecen y en qué se diferencian los procesos de fotosíntesis y respiración celular, colocando
énfasis en cómo se relacionan ambos. (4 PTS)

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PRUEBA BIOLOGÍA 1° MEDIO FLUJO DE ENERGÍA Y MATERIA

NOMBRE : N° LISTA :
CURSO : 1° MEDIO FECHAS : ___/___/2018
PUNTAJE TOTAL : 31 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO :

OBJETIVO A EVALUAR
OA 6
Desarrollar modelos que expliquen:
>>El ciclo del carbono, el nitrógeno, el agua y el fósforo, y su importancia biológica.
>>Los flujos de energía en un ecosistema (redes y pirámides tróficas).
>>La trayectoria de contaminantes y su bioacumulación.
OA 7
Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:
>>El flujo de la energía.
>>El ciclo de la materia.

INTRUCCIONES GENERALES:
1. Resolver en silencio
2. Lea atentamente cada una de las preguntas que se encuentran a continuación y luego contesta
3. La evaluación se desarrolla en las parejas designadas por la profesora.

PARTE I: Flujo de materia en el ecosistema.

1. Describe paso a paso el siguiente ciclo biogeoquímico:

NOMBRE DEL CICLO:____________________________________________________________________(1pt)

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Prof. Nataly Ortega M.

DESCRIPCIÓN: (10 pts)

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2. Define cada uno de los siguientes conceptos: (6 pts)

Ciclo Alteración Consecuencia

Carbono

Fósforo

Nitrógeno

PARTE II: Flujo de energía.

3. Define cada uno de los siguientes conceptos: (3 pts)

d. Cadena alimentaria:
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e. Trama Alimentaria o trófica:

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f. Pirámide alimentaria:
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4. A partir de la siguiente trama trófica construye una cadena alimentaria y una pirámide alimentaria: (6pts)

Cadena Alimentaria Pirámide alimentaria

PARTE III: Huella de Carbono

5. Explique 3 medidas que usted utilizaría para apalear la producción de gases efecto invernadero, especialmente
del CO2. (2 PTS)
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Prof. Nataly Ortega M.

PARTE IV: fotosíntesis v/s respiración celular

6. Explique en qué se parecen y en qué se diferencian los procesos de fotosíntesis y respiración celular, colocando
énfasis en cómo se relacionan ambos. (4 PTS)

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PRUEBA BIOLOGÍA 1° MEDIO FLUJO DE ENERGÍA Y MATERIA

NOMBRE : N° LISTA :
CURSO : 1° MEDIO FECHAS : ___/___/2018
PUNTAJE TOTAL : 31 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO :

OBJETIVO A EVALUAR
OA 6
Desarrollar modelos que expliquen:
>>El ciclo del carbono, el nitrógeno, el agua y el fósforo, y su importancia biológica.
>>Los flujos de energía en un ecosistema (redes y pirámides tróficas).
>>La trayectoria de contaminantes y su bioacumulación.
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Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:
>>El flujo de la energía.
>>El ciclo de la materia.

INTRUCCIONES GENERALES:
1. Resolver en silencio
2. Lea atentamente cada una de las preguntas que se encuentran a continuación y luego contesta
3. La evaluación se desarrolla en las parejas designadas por la profesora.

PARTE I: Flujo de materia en el ecosistema.

1. Describe paso a paso el siguiente ciclo biogeoquímico:

NOMBRE DEL CICLO:____________________________________________________________________(1pt)

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2. Define cada uno de los siguientes conceptos: (6 pts)

Ciclo Alteración Consecuencia

Carbono

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PARTE III: Flujo de energía.

3. Define cada uno de los siguientes conceptos: (3 pts)

g. Cadena alimentaria:
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i. Pirámide alimentaria:
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4. A partir de la siguiente trama trófica construye una cadena alimentaria y una pirámide alimentaria: (6pts)

Cadena Alimentaria Pirámide alimentaria

PARTE III: Huella de Carbono

5. Explique 3 medidas que usted utilizaría para apalear la producción de gases efecto invernadero, especialmente
del CO2. (2 PTS)
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PARTE IV: fotosíntesis v/s respiración celular

6. Explique en qué se parecen y en qué se diferencian los procesos de fotosíntesis y respiración celular, colocando
énfasis en cómo se relacionan ambos. (4 PTS)

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