GRAMÁTICA

1. Lê com atenção o primeiro parágrafo e assinala com uma cruz (X) a classe a que pertence cada
uma das palavras seguintes.

Determinante Verbo Adjetivo Nome

fácil
o
esforço
fiz
palavras
novas
ouvia

2. Escreve cinco palavras pertencentes mesma família de livro:

3. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras.

alunos aulas 3.______________________________

escola material 4._____________________________
trabalho professores
5._____________________________

1.______________________________ 6._____________________________

2.______________________________

1
4. “Aquela caminhada estafava-nos.”
Reescreve a frase, substituindo a forma verbal assinalada por uma outra sinónima.
_______________________________________________________________________

5. Completa o quadro com antónimos das palavras indicadas.

Antónimos
fácil
novas
desligar
pesado
esquecer
desaparecer
dificilmente
fechadas
aumentaram

. 6. Observa com atenção as palavras das duas colunas e liga com um traço os
sinónimos:

Esfomeado   idosa
Velha   faminto
Fortuna   forreta
Avarenta   riqueza

6. Lê a frase seguinte:
O narrador andava cansado por causa da longa caminhada a pé, desde casa até à
escola.

Transcreve da frase :
dois monossílabos: dois dissílabos dois trissílabos

2
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________

7. Tendo em conta a acentuação coloca (X) na coluna certa:

Aguda Grave Esdrúxula

casa
garrafão
janelas
silêncio
sabão
história

8. Completa o quadro acerca da classificação das palavras quanto ao número de sílabas:

Palavra Classificação
velhinha
rato
pedacinhos
não

9. Indica o tipo e a polaridade das frases seguintes:

 Hoje não tens nada para estudar? ____________________ /___________________

 Já vou, já vou... ____________________ /___________________
 Vai dormir. ____________________ /___________________
 Ah, que belos tempos! ____________________ /___________________