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 libr* constltuye el primcr v*iumem
Este
¡te Ett0TfllSlBAS, §ERIE 1-?.
ta ohra completa
ecqsta de siete unidades que abarcan los
slg*:amtes temas:

S$1. 3 Cómo se prcduce la eleetricidad - Teo-

ria atá;tiea - CIargas elsctrieas - Teoría
electrónica - üorriente - Uoltaje - Mag-
netismo - [!e*trar*agnetisnno.
Yol. 2 fircuite de ü. C. -
Corrlente coniinua
- &esistencias - de Ohm - potencia -
ü.ey
§rrcr*ir¡s *n serle - Circuitos en paralelo
" €ircuitas en serie y paral*lo . leyes
sle l{ir*§:hoff - Srtperposición.
Ws¡!" 3 f. A. - Cor¡iente alterna -
Sircuitos de
F*x*as de onda de Í" A. - Oircuitos
res,stivos . lnd¡¡etores - Circuitos in-
duerivcls - Trans'iormadores - 0apaclto"
res - Oirecitos eapaeitivos.
Sol" 4 tireuitos LGR - Ueeto¡.es , Circuitos RL
- *ircuitos Rf; . CIircuitns l"C - Circuitos
efi serie y paralelo - [iircriiios resonan-
tes - F'ii¡.¡os.
tloF, § tqulpodeprueba-Funcionamientodeins.
trume*tos de nediciém . Amperimetros
.- Uoití¡netros - 0hmímetros -
Watimetros
- ffiultin¡etros . Ucltímetros de tubo al
vací0.
Uol. 6 .
"ruentes de energia Celdas primarias
- Baterias . 8eldas fotovoitaicas, ter.
mocléctrieas y solares - Gemeradores
de S. S. - Ger¡eradores de S. A. . H mo"
togenerador - Ilinametor.
Sol. 7 ffiotores e!éctricos " Motores de e. 0"
- lllotores d* S. A. - Motores síncror¡os
- Motores de indueeión -
l}lotores de
reluctancia - Motsres de liistéresis -
fllotores de.repulsién - Motores unáyer.
. sales " &rrancadores - Controles.
ELECTRICIDAD UNO

Q07.;s*,i ,(tlnsul
Au'i!!'

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L!BfiEf,IA
t3 üAr-LE.EL TEC0L0TE
,'',r'lr S ..i';. lurr¡ I . Tel : 51055
,..r\ii-¡'. I A.(1.A
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HARRY MILEAF

EDITORIAL LIMUSA
MEXICO.ESPAÑA.VENEZUELAOARGENTINA
COLOMB]A . PUERTO R¡CO

)
 Título de Ia obra en inglés
E^LECTRICITY gNE, Hayden Electricity One.Seven
Series
(§) tlayden Book Company, Inc.
Versión española:
Ins. LIONEL DIGNOWITY
Catedrático de la Escuela Militar de
lngenieros y Excatedrático de la
Escuela Militar de Transmisiones
Revisión técnica:
Ing. DANIEL BARRIOS MORALES FRIAS
Profesor Titular de Electrónica en
Ia Facultad de Ingenieria de la
Universidad Nacional Autónoma de
México.
Jefe de Ia Oficina de Normalización
y Automatización del Departamento de
Laboratorio de la Comisión Federal de
Elecricidad.
Ing. CANDIDO PEREZ VEGA
Profesor de Teoría de los Circuitos en la Escuela Superior
de Ingeniería Mecánica y Eréctrica del Instituto politécnico
de México y en la Universidad e.r¿t rra".
,Nacional

Lo_p::yllS4¿n y dispostctón en coniunto de

ELECTRICTDAD UNO
son prcpledad del editol. Ningana porte de esto obra
puede ser reproduclda o transmltlda, mediafite ningún sistema
o método electrónlco o mecánlco (incluyendo el fótocoptado,
la grabaclón o eudlquiet sistema de recuperaclón y almacenamlento
de información), sin consentlmiento por escrito áet edltor.

De¡echos ¡eservados:

O 1986 EDIToRIAL LIMUS.A! s. A. de c. v.

Balderas 95, Primer piso, 06040 México l, D. F.
Miembro de la Cáma¡a Nacional de la
Industria Edito¡ial. Registro Núm. 121

Primera eüción: 1974

Primera reimpresión: 1977
Segunda reimpresión: I 9?9
Tercera reimpresión: 1980
Cua.rta reimpresión: 1 98 1
Quinta reimpresión: 1 982
Sexta reimpresión: 1 983
Séptima reimpresión: 1985
Octava reimpresión: 1986
Impreso en Méxlco
(s477)

tsBN 968 - t8 - 0172 -6

 prólogo

escritos especialmen-
serie de.siete'volúmenes
Este es el primero de una
,";;;fficor)r,,i.."1^i#$:*[:,.#,,d;*¿t"ül?"i:iÍ-:;
una secl
*;; determinada u'i" * i'"*l*1y-1 Ht"#? X#3;L{"".'"T;
¿¡i:erdo

*S:'*hfl""'?'J;3il"#:"llJ:',:.1;*i;**;::Jffi ,ii.i.il
y
Presentacron,:l-1""-:?"i*"'".."".ifi.o
C,:.:r esta
Para ca'd'a lerna es[x t" proporcionan uno
=+i. de'enseñanza' el texto' stno
:co. de modo que ti*ttilüt't'- no tált' to*pl"mentan
=t:++"]".*:.-;1¿:liimÉi#:i-*ti'*'ru;:"itlxfr le avudan aJ
''J ltvt"duJ ;;- üt gráficas
---rbién Io reruerzan:"#;;;-l;
s., diante a retener'l 0""'"'ii''lt:litilJil1:,]".H:[:"j':il Ll:
i"*'J,' " *"v adecuada

'|Hffi.[t 'T'§"
=;n,'::T::"i:,'i;
=1:' f i. :ff : Jit* T"li11'"p'a"'i'as pe dagógi""'''-*:'^. ::s términos
po' primera vez' a tin
se definen tl *o*"nto en q"" "iui U" que faci'
=:iicos "" el curso-con.tl"ft"*' '"t"*
:€ que el estudiante'p*'igu ""
como al estudiante consiste
en-usar curslvas
' tanto ut'**tlt'o puntos de
a" .u¿u t'"il.'i* p.i,"ip'les
- ias cosas
:;:e destaca. ru, pui#.l-, .lr* ttpiit'i'*at ia"u*" li:" vincular
fijarlos
-:*. =ecciones u","t"rl., , menudo'-se
r'"" áii"áo-"á. tólo P"t-]::
:..r en l, ,'.'t*o'iu?i'h;;' necesario' cuando
::- Éma con otro, q'9 proporciona'^"l.r"foramiento o:-::* grupo de
.': - comien za a '*"
orvidar 19 up::^,1p]:ldt;;'^;;"-'p"ctencontrará un resu-
ait'i'u"' "t alumno
que .o"'titt'y"" la "lección respecto de repaso
=l:las
:e:: t"Iá''á"''fi'it '"tti¿" con pr"guntas
de los datos
: .,:s mismos pTeparar esta sene, la rea)iza'
Gran parte del trabajo.requerido_para
eq-uipo de'autor"s, redactores
y a§e§ores
¿et
_r- los miembros "*c"tenie tlL'" les cortesponde el mayor
:-t:jcos orgu''i'uao io;'i;-;"* "ditoiu.'A brindar-on las siguientes
'-- .-o. .\imismo, d"fll"'"L"It I "'19''o""-"ot warren w' Yates' nuestros
rtut't r't--' p'"ñi. C'"áii"ia-v
==r--n*,
p u r., . otuuo' u¿íill'
t" J ?:l 1':#il ttlltÍ:1,?*ü. ;i'i'ü
=. ".,
i,-).','.T'
f.'H;il, i". lL'j,:: ffi :r f
"ü ;;;'i' d i re ctor r ec ni co de

=.
vi PnóLOGO

la connecticut school of Electronics; Howard Bierman, Editor de Erec-

tronic Design,' E. E. Grazda, Di¡ector del Departamento Editorial de la
misma revista, e Irving Lopatin, Director del Departamento Editorial
de la empresa Hayden Book Companies.

Coordinador del Proyecto

HARRY MILEAF
 . Jf § ,l¿ -ii--*:i - -.:'-. :.:*:---:--- -
- comPuestos f,
i =:r¿-:;; - ; :--_::

Tc*it *futr l-9

F-s:xa- d *c'-o - EI núcleo ! El protón ! El
elersóc.

tc¡rnca y pñUuat*i de repaso f-13

C^ü-s¡-- electricas
I-ev de las cargas eléctricas
riales electricamente cargados
Carga por inducción
! Atraicióa'r y repulsión
------ f-14
! Cargas atómicas I Mate-
I Carga Por contacto n
! Neutralización de una carga
I Campos electrostáticos

Res¡r-men y preguntas de repaso l-22

Teoría electrónica 1-23

Orbitas electrónicas ! Capas o bandas orbitales fl Ele-

mentos y sus capas atómicas ! Capacidad de las ban-
das n Banda exterior (de falencia) [ Energía del
electrón ! Cuándo se produce la electricidad ! Con-
ductores ! Aisladores ! Compuestos aislantes fl Semi-
conductores fl Comparación dé los conductores ! Com-
paración de los conductores, aisladores y semiconductores
vii
vlll CONTENIDO

Resumen y preguntas de repaso I

Gímo se produce la electricidad I
Métodos para producir electricidad f, Electricidad pro-
ducida por fricción fl Electricidad producida por reac-
ciones químicas n Electricidad producida por presión
I Electricidad producida por calor ! Electricidad pro-
ducida por luz I Electricidad producida por el mag-
netismo

Resumen y preguntas de repaso 14

Corriente eléctrica r-45
¿Qué es la corriente eléctrica? [ Electrones libres I
Movimiento de los electrones ! Flujo de corriente I
El impulso de corriente I Velocidad de la corriente
eléctrica I El circuito completo (cerrado) [ Circuito
abierto fj Fuente de energía eléctrica I Usos prácti-
cos de la electricidad I Unidades eléctricas de medida
I Fuerza electromotriz (tensión) f] Cantidad de co-
rriente

Resumen y preguntas de repaso r-58

Bfectos de la electricidad t-59
Efectos de la electricidad I La electricidad produce ac-
tividad química I La electricidad produce presión I
La electricidad produce calor ! La electricidad produce
luz I La electricidad produce magnetismo

Resumen y preguntas de repaso r-65

Magnetismo 1&
Magnetismo I Magnetismo y el electrón I La moléculá
magnética I Materiales magnéticos ,[ Magnetizacíín
del hierro I Cómo se desmagnetiza un imán I Campo
magnético terrestre I Polaridades magnéticas I La
brújula magnética I Atracción y repulsión D Campo
magnético fl Líneas de fuerza I Interacción de los
campos magnéticos [] Blindaje magnético

Resumen y preguntas de repaso f-BO

Electromagnetismo l-'.B1

¿Qué es electromagnetismo? n Electromagnetismo en

un conductor f, Intensidad de campo fl Interacción
? rx
CONTENIDIO

flEl
il* de los campos electromagnéticos :lt::::*"gnetismo
I
en una espira ! nt""iñ*ugt'etlsmo en una-bobina
;i ;il;;ffiti"o f! Fuerza masnetomorrz

1-89
Reumen Y Preguntas de rePaso 1-90
y el magnetismo ---------
-{pücaciones de la electricidad
como fuentes de energía
La electricidad y el magnetismo-
calentador eléctrico !
ñ La tt" it'Iul¿t"t"?" ¡ El rnterruptor electromag-
ii ffil; ti"tttt*"s,r¿titl tr Tl^ Moto' eléctrico
nético f¡ on#;fft"";tarittlatit"Eftenetador básico
I Instrume"t'á" "'?aición I
1-100
Reumen Y Preguntas de rePaso
 1-1
INTRODUCCIóN

ffi
&*#

re
f@
w
k
-
@
import&nciü d,e la electricidad
las princip¿les. formas
de energía usadas en
l-a electricidad es una de i"mi"ación conveniente'
ni comu-
.l :rundo actual' Si":li:';t^l"iLitr"
;;iti#t;'J-'e'rvitio telefónico' y las personas ten-
::icaciones de radio , electricos que ya llegaron
a constlturr
:dan que prescindir ;""';;;;;ltt el campo del
Además' 'i"' lJi"ttricidad puede decirse
del ;*;i-
-:::e inteqrante utt'utid;d'" D" hecho'
r..",oo." no sería "'i-ü
;;"ü';ili.i¿,¿ 't';"':;';'
'" "'u
en todas Partes'
 t-2 TNTRODUCCTóN

q
\91
\ft-1 '\
\--r \ -¡1

Al pcinarse cl c¡bello, e! peine se c¿rga y se comportará

en la mismr Iorma quc la antigua u¡rilla de ámbar
dc los griegG, atrayendo trozos pequeños de papel.

fars*ordr¿' ':

Aunque sólo en los tiempos modernos la electricidad empezó a ser

útil, los griegos ya la habian descubierto desde hace 2,000 años. Obser-
varon que un material que nosotros conocemos como ámbar. se cargaba
con una fuerza misteriosa, después de frotarlo contra ciertos materiales.
El ámbar cargado atraia a cuerpos livianos tales como hojas secas y
viruta de madera. Los griegos llamaban al ámbar elektron, de donde
se ha derivado ál nombre de electricidad.
Alrededor del año 1600, William Gilbert clasificaba los materiales en
eléctri.cos y no eléctricos, según se comportaban. como ámbar o no.
En 1733, un francés, Charles DuFay, observó que un trozo de vidrio
eléctricamente cargado a:traín algunos objetos también cargados, pero
qwe rep,elía a otros objetos cargados. Concluyó entonces que existían dos
tipos de electricidad.
Hacia la mitad del siglo XVIII, Benjamin Franklin llamó a estas dos
clases de electricidad positiaa y negatiua.

]
 INTRODUCCIóN I-3

¿Aué es ícidad ? a

En la época de Franklin, los hombres de ciencia consideraban que Ia

electricidad era un "fluido'i que pOdía tener cargas positivas y negati-
És: pero actualmente, la cienóia cánsidera que la electricidad se produce
por iartículas muy pequeñas llamadas electrones y protones' Estas par-
iculás son demasiaáo peq.,e;as Para verlas, pr:ro existen en todos los
mteriales. Para que el'lecior lo comprenda, debemos exPlicar, ante todo,
-a estructura de la materia.

Los electrones y los protones son demasiado

pequeños para ser visibles; Pero
existen en todos los materiales

La electricidad
proviene de:
 14 ESTNUCTUNA I'E LA ITIATENIA

IT iI¡TENN PUEDE §ER:

uft s0UD0

uil uQutoo

UI{ GAS

¿qué es la materia,?
Todo Io que se puede ver, sentir
materra es cualquier cosa, que o usar es materia. En rearidad, ra
lrenga peso y que ocup e espacio. puede
encontrarse en Ia forma de-un
sóliáq.rr., fq.ri,ao ;;;;;.1,í
madera y et metal ro, f:frur.-9;;;;il'lroiiaou¡,.;;;; ,or^, lu
el alcohol, o bien Ia qasolina ro.-i rgru.
fhq"iil),'l |,o Io ro'menos-"i-o*ig"r,o,
hidrógcno y et bióxicr"o a" á.ü],,.-i;;"1):
"t
"t
 ESTRUCTUBA DE LA MATERIA I-5

las elementos
Ilc¡l4,fi,tos son lo§ materiales básicos que constituyen toda la materia.
EI trxigeno 1' el hidrógeno son elementos, lo mismo que el aluminio' el
o"t.- pt ta. o.o y márcurio. En efecto, existen Poco más.de 100 ele-
ff:r6 conocidos, 92 de los cuales §on naturales y los demá son artifi-
cial€s- o hechos por el hombre. En los últimos años, se han obtenido
ra¡ircs de estos elámento§ nuevo§ y se esPera que el hombre los irá pro-
iu¡e¡do en número aún maYor.
Todo lo que nos rodea esiá formado de elementos Pero ellos. mismos
ro pueden ser producidos por la simple combinación química ni por Ia
sepa.ración de otros elementos.

tOS EIETENTOS NATUNALET

f5¡ro Nrlmero Númoro

olómlco Nomb¡r §lmtolo
-L{6 Nombrc Sfmbolo otóm¡co Nombro §lmbolo
I Hidrógeno H 32 Germonio G. 62 Somo¡io Sm
2 Helio He 33 Ar¡énico As ó3 Europio Eu

3 Litio Li 31 Selenio Se 61 Godolinio Gd

1 Berilio Be 35 Bromo Br ó5 Te¡bio Tb
5 Boro B 3ó Kriptón Kr óó D¡iprosio D,
6 Corbono c 37 Rubidio Rb 67 Holmio Ho
7 N¡irógeno N 38 Estroncio Sr ó8 Erbio Er
I Oxígeno o 39 Ytr¡o 69 Tulio Tri
9 Flúor F 10 Circooio Z¡ 7A Yterbio Yb
l0 Neón' Ne 4l Niobio Nb 7l Lutecio Lu

ll Sodio No IColumbiol 72 Afnio Hf

12 Mognesio Mg 12 Molibdeno Mo 73 Tóntolo To
I3 Aluminio AI 13 Tecnecio Tc 74 fungsieno W
11 Srlrcro si 11 Rutenio Ru 75 Renio Re
'r5 Fósforo P 15 Rodio Rh 76 Osmio Os
¡ó Azufro s 16 Polodio Pd 7.7 lridio lr
t7 Cloro cl 17 Ploto Ag 78 Ploiino Pt
t8 Argón A ¿8 Codmio cd 79 Oro Au
l9 Potos¡o K 19 lndio ln 80 Mercurio Hg
20 Colcio Co 50 Estoño Srt 8I Tolio n
21 Escondio Sc 5I Antimonio sb 82 Plomo Pb

22 T¡tonio Ti 52 Telurio Te 83 B¡rmuto Bi

23 Vonodio 53 Yodo I 8/t Polonio Po
21 Cromo Cr 51 Xenón Xe 85 Aslotino Al
25 Mongoneso Mn 55 Cesio Cs 8ó Rodón Rn

26 Fierro Fe 5ó Eorio Bo 87 Froncio F¡

27 Cobolto LO 57 Lonlono Lo 88 Rodio Ro

28 Níquel Ni 58 Cerio Ce 89 Actinio Ac

29 Cobre Cu 59 Proseodimio Pr 90 Torio Th
30 Cinc LA ó0 Neodimio Nd 9t Protoocl¡n¡o Po

3l Golio Go ól Promet¡o Pm 92 Uronlo U

IOS ELETIENTO5 ARTIHCIALES

llúrr¡rc Núm¡ro N¡lm:¡o

otünfto Nombre Slmbolo otómlco Nombro §lmbol'o olómlco Nombrr Símbolo
93 Neptunio No I gz Berkelio Bk Mendelevio Mv
91 Plutonio P, I se colifomio cf Nobelio No
95 Americio Am I sc Einsteinio ! Lowrencio Lw
96 Curio Cm I t oo Fermio Fm
l-6 ESTNUGTUNA DE LA MATENIA
I
I
compuestos
se debe
Desde luego, hay mucho más
materiales que elementos' ,=E¡¡1,
cuyas
a que los elementos ilt*" combinarse Para Producir materiales
los elementos
tollmente distintas de las lue tienen
,
características son
coÁpucsto formado por los
constitutivos. nf ug"u, por ejemplo' ".' yt- mesa' ordinaria está f ormada
elementos : hidrogeno y :;ig;l;;";' *i
d"

*'¿ñ"':T;,1th:":i'J.:[::o y er oxígeno, aunque son sases, pueden

producir el agui que es un líquido'

PRODUCIR C()MBII{ANDO:
LOS COMPUEST()S SE PUEDET{

ó
Dos gases
(o dm liquidos'
d*,.^, Agua
0xigeno
o dos solidos)

/)
un solido I /
%
y ungas L-l Sodio
[x'ifulñ],
vólido Y liquido)

B B
I

compuestm
(o un compuesto Y un
Compuesto A Compuesto B
-
@ ComPuesto C

iólido, liquido o gas)

 ESTRUCTURA DE LA IIATEBIA IJ

la molécu
La molécula es ta partícula más pequeña a la que puede reducirse un
comPuesto, antes de qrr. ," descomponga en sus elementos' Por ejemplo'
sisetomararrrrg.u*odesaldemesavselediridierasucesivamente
en dos, hasta obtJner el trocito más pequeño posible. seguiría siendo
sal
se lograra dividirlo'
v el trácito sería una molécyla de sal. Si nuer'.menre
dos, la sal se descompondúa en su-t elementos'
"n

gmno de ¡al

Puede rcducirue a

Una molécula
de sal

r'
Sodio Cloro

\.
 l-A EsTRUCTURA DE LA llrarERra

-¡ el átomo
. El átomo
¿l¿mento
es Ia partícula
y que
más pequeña a Ia que se puede reducir
[' conserva las propiedades de ese elementá. si una gota
agua se reduce a su tamaño mínimo, se producirá una molécula de a
Pero si la molecula se redujera aún más, aparecerían átomos de r-i
geno y oxígeno.

Una'molécula de
agua

§e convierle en

Dos átomos de Un átomo

hidrógeno de oxígeno

Por esto, la férmula

química del agua es
Hr0
 TEORfA ATóMICA
1-9

Et ATOMO DE CARBONO

L rr¿¿c =¡:e-t 5¿"5 ¡r6;rts ',-i t

s€rs'É!tcd€! S¿s l*<3oes ,,-'.
€i lTbii¡ ¿i:¿Ctdr "¡el
-¡*.§:

estructura del átomo

Ahorabien,sielátomodeunelementosediüdeaúnmás'esteele-
Estas,partículas
*..rá-a";. de existir entre la§ partículas que quedan' tod": los átomos
*a, p"qrrlfas, que el átomo se encuentran presentes :l-.
de los diferentes elementos.El átomo de un elemento difiere del átomo de
otro elemento sólo en virtud de que los dos contienen números dife-
rentes de estas partículas subatómicas'
sub-
de la electricidad: elg-ctrones,
^tóffiestudio
l)rotone.s y neilfrefi.c& I-os protones y. neutronet,:: ]"ttÍi^:"r:l ::,:f:
ffiffiffi,los eüctrone, gi.u., en órbitas alrededor del núcleo.
l-to TEoRfA ATóMICA

el núclea
I)-núcleo es la parte central de un átomo. Contiene los ltrotones v
,"rrroffi cie protones e"\IlúEl6lñili
la
forma en que el átomo de un elemento difiere de otro. Por ejemplo.
el núcleo de un átomo de hidrógeno contiene un protón, el oxígeno con-
tiene B, el cobre 29, la plata 47 y el oro 79. De hecho, ésta es la forma
en que se identifican ios diferentes elementos, es decir, polsus númer.os
gljrukr§, como lo muestra la tabla de la página l-5. Yñrl*.-Xó-
mico es el número de protones que contiene cada átomo en su núcleo.

r{ucrEos DE rIo[(E THG0S

Cobre

F
&
Hidrógeno

I
o Protón .\!/
2 Protones,
2 neutrones

29 Protones,
35 neutrones

El átomo dc un elemento tiene ur númeo egecílico dc protones Et

¡úmero de.neut¡ones puede r¡ri¡r. El hidúgenb e¡ el úniéo clemento
quc gcncfslmente no üene neütroncl runque puede tener uno o d06,

Aunque un neutrón, en realidad, es una partícula en sí, general-

mente se la considera como la combinación de un electrón y un protón
y es eléctricanlente n¿utro. Puesto que los neutrones son eléctricamente
neutros, no son muy importantes en el estudio de la naturaleza eléctrica
de los átomos.
 1-11
TEOBÍA ATóMICA

el protón

'ül*j*i:i:ffiffiffiffii
$
grisPIr-!§J'iq

+
,,';.[iJ};i:',H;U:'*0"' JL l;:'u,'
hxi ll

o.llulJ,?l?lii j**:fr":i'.Xl'lrilt1l"l""'1"""'"'ffi

de
de fuerza
tt"'f; "t"u'
t-I2 TEORfA ATóMICA

el electrón
Según se ha explicado anteriormente, el electrón tiene un diámetro
,IrErJ€§es mayor que er oer proron, o ,.r,-r-pñGáou-6ilIiHo-
nesimas de milímetro; pero es 1,840 veces más ligero que el protón. Los

e1 o
Los electron¿s giññ-eñ órbitas alrededor del núcleo de un átomo y
tienen-¡s,rpas eléctricas negatiaas. Las líneas de fuerza de estas cargas
-__--*
vlenen desde toda-*p7'ft-es,-én forma radial, directamente hacia el electrón.

los electrones, que son negativog giran

en órbitas alrededor del núcleo

V Las líneas de fuena negat¡uas

de un electrén llcgan radialmente
de todas partes.
 l-13
RESUMEN Y PBEGUNTAS DE
REPASO

L
y ocuPe esPocio' Puede tener lo formo
-Lgelecl¡cidodesproducidoporportículosdiminutosllomodoselectronesyProlones'
tengo
- Lo msterio es cuolquier coso que Peso
bósicos que consi¡tuyen lo moterio
son
oc un sólido, líquido o no'' E Los miter¡oles los iemós son ortificioles' fl Los
lr elementos. fl Existen 92 llementos noiuroles; cuyos corocterísticos son com-
elernentce se pueden combinor
poro formor comPuestos'
p,lelomente diferentes o los corooterísticos de los elemenlos que los formon'

un ontes
pequeño o que puede reducirse
I Lo moleculo es lo portículo mós El ótomo es 'comPuesto
lo portículo mós
constitutivos' !
de que se descompongo en sus elementos
y que oún conservo los propiedodes coroc-
pequeño o que puede reducirse un elemento' de otro ele'
'ieristicos de ese elemen'o'--l fl ótorno
de un elemento difiere del ótomo
I
r¡entosóloenvirtuddequecontienenúmerosdiferentesdeportículossubotómicos.
poro el estudio
subotómicos que son de interés
Ú Los tres lipos básicos de po'tíc'los los protones y los neutrones'
I lo elearicidod son' los electrones'
en el núcleo
del átomo' n Et número de protones
I El núcleo es lo porte centrol ieren entre sí' Los diferentes elementos
determino lo formo "n O*
elementos
El nÚmero otómico rePresento el número
-.dif de
'o'
se identif icon segÚn su lJil"'o otórn¡to' corgo es mús pequeño pero
protones en el núcleo' Ú El
protón t¡ene uno Positivo'
veces ,nó' p"'odIq'l y estó e-n el núcleo del ótomo' Es difícll
t¡ene uno corgo negotivo y es moyor' Pero
I ,840 "i "t"o'¿n' I
desoloiorlo del núcleo' I El electrón
Giro olrededor del nÚcleo en órbitos v
es {ócil I

1,840 veces más ligero t; ; f,rlt;' dentro del nÚcleo

neutro y se encuentro
de desoloior. 'E El neutión es eléctricomente
del ótomo.

preguntas de rePaso
1. ¿Qué partículas producen la electricidad?
2. ¿Cuántos elementos naturales existen?
3. Definir el número atómico de un elemento'
y el electrón tiene una carga
4. El protón tiene una carga
que se.encuentran en el núcleo de
un átomo?
5. ¿Cuáles son las partículas
en las órbitas? -'
icrál". se encuentran -
más pequeña que conserva las características del
-' ¿Cuál es la
6. partícula
io*pr.rror iY la del elemento?
oxígeno? ¿El agua?
7. La sal, ¿es un elemento o un compuesto? ¿El
veces: un protón o un
B. ¿Cuál de los dos es más pesado y cuántas
electrón ?

protón o un electrón? Cuánus

9. ¿Cuál tiene un diámetro mayor: un
veces es mayor?
10. ¿Cuál es ia carga eléctrica de un neutrón?
1-14 GANGAS ELÉCTRICAS

leu de las cargas eléctricas

de un electrón se llam electrostdtic a4.

Las f rtícula
a la forma en que inte ñlstos camPos, las Par-
tículas -cargadas puecl en
las
las nen cargas diferentes, se atraen.
Un protón (*) repete a otro protón (*)'
[Jn'electrón (-) repele a otro electrón (-)'
tJn protón (*) atrae a un electrón (- )'
Debido a que los protones son relativamente pesados, liene- poco efecto
la fierza de iepulsián que ejercen entre sí dentro del núcleo de un
átomo.

Lm protones se rePelen

Los electrones se repelen

Los electrones y los protones se atraen

 1-13
CANGAS ELÉCTRICAS

v
Un ion neutro

Un ion negativo
I un ion Positivo /
§

cürgal atómicas
ente, un U*ryo t""ti"": "', t";;Á"' e1éc¡ric i"1'.
protones. de manera que ¡qs É:Q:-l--4-,a, i1ñÑ'
gut ::,: ia-:
:lrotones.
q----i
elrLrtr rr'"*-1.¿,'Io
qr" e'LtllEO.*--..-
ffi";;..ur.
fElpottivas..se r..qrilib.u.,:.1:':.:r.l
- equrlrbran
^^..:1:I
ar áto::'o
aro,:.o c'
c
bten' según
bien' f,u. ie da a.l
lÍ,1i,"0.'ro que
se$utt va "' '1't:;; ::-'
::-
-'-e:te
-'.e:.te neutro.
neutro. Ahora li.::,:l:"I. es ps el número
el'número oe lo=
de.1o:
,ffisuspropiedao"'-:,:.^,i::*:."dee1ectroneSPueCe\.¿:.j:
qL ¡¡ur¡¡!¡" -
:,:res que tiene en el nucleo: Pcru
l;":"rT:",?":":"u:iT;:ü"r"*:i":,*'jli:..t:":',""x:,01 -r-i
Si unurr átomo .o"::"'-;'!"')í)rrirl)',
tot"itn" -ino' .'L".'o:.:::::"L::'**;r""i'-
que piotones tendrá u:r: :''¡:
'-t'
.o'lo io,;t;,a' Si tiene -"'
;;[': :3^:':::i:::'",ol,o*u,.
iu'" el' nombre de
d e ioiones.
r e''
![,,,0i." TJ"
''", o'-
";uf

_ l¿
 l-t6 CARGAS ELÉCTRICAS

materiales e léctricamente eargados

cuando en u. trozo de material eréctric4mente neutro muchos
átomos
pierden o ganan electrones, er material quedará cargado.
Hay muchas

Ft lrtc.(to\ I'or e.¡emplo, si se frota una variila de vidrio ion un trozo

de seda, la de vidrio le donará argunos electrones a la seda. La
'arillase cargará
varilla de vidrio po.sitivarnená y la seda quedará cargada
negativamente.
 CABGAS ELÉ,CTRICAS
t-r7

corga por contacto

Mediañte. de caucho cargada' ahora se pueden

En-piel. "rrilutitl' tocarlor'. Eg-J0é-
cargaÍ otros materlu,"r,- po, "¡"*pto cobre, con s6lo
y basa en el hecho de
,od"o'.".it" "l tlo*br" d. .u'áo oo' tot'Iutto' se
de la su-
negatr,rumá repeler electrones
que la carga
perficie de la varilla.

Varilla de cobre neutro

B núncro de carses
poitivaaigüddHútrero
de crgG t t¡tta3

(A)

Varilla de cobre que ha

adquirido una carga
negativa por contacto.
lr) I
I
I

Cargada mgaftaclb I
t

o)
I
Itrira da tr* arg¡de ¡d¡tirarrerte

L¡ cbÉ- sr rüiaul a la ,
¡l¡brhrtrr I

Los electrones se adhieren

a la superficie de la varilla

(c)

,, ativa se usa--ur
F;rJi." p"tiirru, l* electrones de la. superficie de la varilla de cobre

al ser atraidos le darán una carga Posltrva'

l-lB CARGA§ ELÉCTRICAS

carga por inducción

Debido a que los electrones y los trenen fuerzas de atracció
y rq. sin que Io r-
'ejemplo, vamente
por se

acerca a la fierza de

IJn ex aen Cuando

6-;i!;l;.ill" d" .u"ih[G "Jectrones
en la varilla de aluminio se
redistribuirán para neutralizar la carga de la varilla. Si se desea que el
aluminio permanezca cargado. hay que acercar nuevamente la varilla
de caucho y luego tocar con el dedo el extremo negativo. Entonces, los

/7 Guando se acerca una varilla de

hule cargada negativamente . una
varilla de aluminio neutra, lo§ elec'
trones son repelidos al ot¡o extremo
de donde pueden extraerse. Cuan'
do se retiran el dedo y la varilla
de hule, el aluminio tendrá una car'

electrones saldrán de la varilla a través del cuerpo del operario. (La-'

cargas son sumamente pequeñas, de manera que no se siente nada'
Después, si se retira el dedo antes de alejar Ia varilla de caucho, la vat
rilla de aluminio permanecerá cargada. Este método se llarna el de carqr
por inducción.
 CARGAS ELÉCTRICAS
l-r9

neutralización de un& eargu

se cargan con elec-
Después de frotar el vidrio con la seda' ambos juntan nuevamente'
r' seda se
tricidad. Pero, si fu áiflu de vidrio .la en }a r.ariila los electrones
de los iones positivos
entonces por la atracción
salen de la seda, h"';;;;-bo'
n.''""t"tts cueden de nuevo eléctrica-
mente neutros.

-/ ./ ./
./ /--..
-/

:-:-t:- ¡!::¿:?:.Cn

B rc¡ sr dt ¡ h fÉr¡a de afacciÓn

El rayo es una
descarga de aro

lr-. ;"

Los cuerpos cargados tlt"q:l con

as mbos materiales son suficien-
arse a través iE-uñ como suceoe
andes
en el caso del ravo. - -l
l-2.o CARGAS ELúCTRICAS

atracción U repulsión
Suponga que se tienen dos varillas: una de vidrio que está cargada
pooitivamente, después de frotarla con seda, y una varilla de caucho
que se frotó con piel para darle carga negativa. A continuación, se expe'
rimenta con el vidrio, caucho, seda y piel, pero sin que se toquen, y se
observará que:

Carsas diferentes se atraen.

-rrrl

(A)

(D)

;1 : :: ;ii,+.9;i":i;ii:':r-j:=i;!:,',
 CANGAS ELÉCTRICAS l-21

campos ele ctrostúticol

Las fuerzas de atracción y repulsión entre los cuerPos cargados se
deben a las líneas de fuerza elecirostática que existen alrededor de los
mismos.
En un objeto cargado negatiuamenfe, las líneas de fuerza de los elec-
trones que hay en §e suman para producir un campo electrostático,
el cual consta de ""a"ro,
líneas de fuerza que llegan al objeto desde todas di-
recciones.
En un objeto cargado positiuamente faltan electrones y esto ocasiona
que las líneas de f.uerza de los protones que quedaron en exceso, se sumen
pu.a prodrr.ir un campo elecirostático cuyas líneas de fue,f?.a salen del
objeto,
- hacia todas direcciones.
Esios campos electrostáticos pueden ayudarse o bien opo¡wrse Pata
atraor o re|el¿r,

C¡rga igu¿tes
s¿ regelen

La intensidad de Ia fuerza de atracción o repulsión depende de dos

factores: 1) la cantidad de carga que está en cada objeto, y 2) la dis-
tancia entre los objetos. Cuanto mayores sean las cargas eléctricas en
los obietos, mayor será la fuerza electrostática. Y cuanto más próximos
estén entre sí ios objetos cargados, mayor será la fuetza electrostática.
La fuerza de atracción o repulsión se debilita si disminuye alguna de las
cargas o bien los objetos se alejan uno del otro.
burante el siglo XVIII, un hombre de ciencia llamado Coulomb expe-
rimentó con cargas electrostáticas, gracias a lo cual pudo formular la
ley de atracción electrostática, que se con@e comúnmente como I*y de
las cargas electrostáticas de Coulomb. La ley postula que la fuerza
de atraición o repulsión electrostática es directamente proporcional al
producto de las dás cargas e inversamente proporcional al cuadrado de
ia distancia que las separa. Por supuesto, mientras más eiectrones e¡:
exceso tenga un objeto cargado, mayor será su carga negativa:;'mientras
más electránes le falten, mayor será su carga positiva. Esto se explica más
adelante en la página 1-56.
t-24 TEONÍA ELECTNóNICA

o
ee
e ee
e e
@ e9 9O
e @ e
ge ee
El carbono tiene
dos capas e
e oeo e
\-/oe o
@ El cobre tiene cuatro capas

El hidrógeno tiene
una Épa

Esta firura muestra que los electrones

oue esián en la misma órbita' no
iisuen exactamente la misma
iiávector¡a orbital' Sin embargo, se. .
;;ítiiñ;; i' la misma distancia del
lúcleo, de manera que se encuentran
en la misma caPa.

eapa,§'orbitales
núcleo- son difíciles de liberar
debido
Los electrones que giran cerca del lejos
a su proximidad a ttá*Jtit't q"t,tos sujeta' Cuanto más se

"
encuentren lo. "t".trorl, d.i .rú.1"o, más débil será la luerza posltrva'
en alguhos diagramas anteriores'
Como ya lo habrá notado el lector'
átomo -iyo. será el nimero de
su'
mientras más erectrones tiene un se llaman capas'
órbitas. Las trayectotias orbitales comúnmente pueden hasta siete
conocidos
Los átomos de todos los elementos .tener-
indicando ei
contiene 103 elementos'
capas. La tabla de ;;ü";-i-2l
número cle electrone' tudu capa' para cada átomo'
""
 TEONIA ELECTRóNTCA
L-25

los elementos
It sus capq^s atómicus
crpis ¡ucr¡o¡lcls
ElGclroñ.¡
Elcclronc¡ pot coPo
POr coPo Nti¡rrrc
Númcro
723 45 otómico Elcmnlo l2 3 4 5 67
olómlco
53 Yoáo, I 2 I I8 l8 7
I Hidrógeno, H I
51 Xenón, Xe 2 I l8 l8 I
2 Helio, He 2
55 Cesio, Cs 2 I l8 l8 I I
3 Lifio, Li 21I 2 I l8 l8 I 2
4 Berilio, Be 222 5ó g€r¡o, Bo
233 57 Lontono,Lo 281818 92
5 Boro, B 58 Cerio, Ce 2 I tB 19 9 2
ó Corbono, C 244 2 I 19 20 9 2
7 Nilrógeno, N 255 ic Proseodimio, Pr
266 óO Neodimio, Nd 2 I 19 21 9 2
8 .Oxígeno, O ól Promet¡o, Pm 2 I 18 22 I 2
9 .'flúor, F 27 2 I 18 23 I 2
lO Neón, Ne 28I 62 Somorio, Sm
288¡ ¡a óa -Europio, Eu 2 I 18 24 9 2
II Sod¡o, No 2 I 18 25 9 2
12 Mognesio, Mg 2882 61 Godolin¡o, Gd
¿o83 3 ó5 Terbio, Tb 2 8 18 26 9 2
l3 -'..Aluminio, Al ¿¿ Disprosio, DY 2 I 18 27 I 2
l4 Silicio, Si 2884 1 2 I l8 28 e 2
'15 fósforo, P 2885 a; Hoim¡o, Ho'
,t 8ó ó Áe ,€¡b¡o, Er 2 I 18 29 9 2
Ió Azufre, S 281830 92
17 - Cloro, Cl 2887 7 ó9 Tutio;Tm
28 I 70 Yterbio. Yb 2 I l8 32 9 2
I8 Argón, A 2 I l8 32 9 2
?q 8t 8',! 7l Lufecio, Lu
--19 Pdosio, K
288l 8t n"i"¡á, Hr
iz Tóntolo, 2 I I8 i2 to z
20 {olcio, Co 7a To 2 8 l8 32 11 2
21 .Escondio, Sc 28
18l
22 filon¡o, Ti 28
I I l(lc i
lc 71 Tungsleno, W 2 8 II 32 12 2
23 Vonodio, V l8 l'll :
28 75 Renio, Re 2 I 18 32 13 2
21 'f,romo, Cr ¡ 8 I:I3 t
2A 7L Osmio, Os 2 I l8 32 14 2
25 Mongoneso, Mn 28 t3 2
¡ I llt3 l 77 lridio, lr 2 I 18 32 15 2
26 Fierro, Fe z 81,l4 2
28 78 Plotino, Pt 2 I II 32 16 2
28
281l5 2 'eO Oro,Au
79 281832 I8 I
27 €obolto, Co Mercurio, Hg 2 I tg 32 19. ?
28 Níquel, Ni 281ló 2
28 -
29 '€obre. Cu 281 r8 I
28 ár Tolio, Tl 2 I I8 32 18 3
2e
2Al I8 I áz Plomo, Pb 2 8 18 32 18 4
30 Cinc, Zn 2 I l8 32 I8 5 /
2t l8 3
281 83 gismulo, Bi
3l Golio, Go
2f
281 l8 t8 I á1 iolonio. Po 2 I l8 32 I8 ó
32 Germonio, Ge 2 I ¡8 32 18 7
2f
28¡ ¡8 5 ás 'Asrotino, Al
33 'Arsénico, As
2l
281 l8 6 8ó Rodón, Rn 2 8 II 32 l8 I
34 Selenio, Se
2l
281 l8 7 á; Froncio, F¡ 2 I lB 32 ¡8 8-l
35 'Bromo, Br
2i
28' t8 I 88 Rodio, Rr : 2 I l8 32 18 I 2
3ó Kriptón, Kr
28 l8 I
2 á; ÁJii¡", r. 2 8 I8 32 18 e 2
37 Rubidio, Rb 281832],992
38 :'Estroncio, Sr 28 l8 8:
2 óo Torio,Th
Protooctinio, Po 2 I l8 32 20 I
2
Ytrio, Y 28 l8 9' ;i
39
28 'I I 10 92 Uronio, U 2 I I8 32 2l I 2
40 Circonio, Zr 2
22 I 2
28 i l8 12 9á ÑePtunio, NP 2 I 18 32
AI Niobio, Nb 2
91 Plutonio, Pu 2 8 18 32 23 9 2
MoliMeno, Mo¡2 28I l€ l8 l3 92
42
28¡i r(
I8 l4 95 Americio, Am 2 8 18 32 24
43 Tecnecio, Tc 2
28,I I8
2 II l5 9¿ Curio, Cm 2 I 18 32 25 I 2
44 Ruten¡o, Ru g"tLolio, St 2I18322692
Rodio. Rh 28,r rt
2 I8 l6 ;;
2 I 18 32 27 9 2
A5
28I l8 ll t8 0 c'a cál¡totni", ct
46 Polodio, Pd 2
28B] r8II l8
,| gó ain§teinio, E 2 I l8 32 28 I 2
47 Ploro, Ag 2
28BI I]r8 l8 2 I OO Fermio, Fm 2 I l8 32 29 9 ?
48 )icod-¡o, cd 2
t*' 2 I l8 32 30 s 2
288l
3 l8 l8 3 iói m"ná"i"'¡o, 2 I tI 32 31 I 2
49 lndio. ln 2
ióz Nobelio, No
50 tlEstoño, 'Sn
5l r Antimonio, Sb)2 288l
2 B l8 l8 -E4
288l
I l8 I8 ióa Lowrencio, Lw 2 8 18 32 32 I 2
52 Teluiio, Te 288l
2 I r8 I8 6
 t-26 TEoRfA ELECTRóNICA

capacidad de las capus

Si se estudia brevemente Ia tabla de la págin a l_25, se notará
cada capa únicamente puede alojar
.i".to ,r,i*.ro de electrones. La
(p.imera .4;j';; puede contener
i:,":::::1
electrones; Ia lL:.]:.- más de
sesunda no-más a" a .lJ.t.o-r":;"r*".::f::ffi:
la
S-uarta, rro *á de 32; etcétera.
'§i.nuevamente
'----^-l :: ;
se.observa la tabla de la página r-25, se verá q
*'1il,"::*:"i:::,j"
va aumentando hasta B. puesto19 "l "d;1;
ie erectrones en ra ,"g.,.,d. J
que éste ;ill;;;; á" i" ,"l"ro,
j",, ;,.,1: que una tercera. Desde", J ;;;;-."""r,á","."''r,
,u,-lu tercera
^iniciarse
:l capa se forma
^
hasta ,-r'i"'d;"t:trlilil'",?""rr",1;
los números del 19 ul ág, l"'."r.".;-;;;r;s"
f#",:::*i,r.0"., "

ceoee
c=/
v o e er¡
e e e '-.'
E/
e
e eoo
o
coe t
e o t/o o
e /^ \-/
o
o/-o o \
e l\.

o\e
,'t "rÁ
La segunda capa
no puede tener '
\
La tercera capa
ns rrede teilÉr
La cuarta capa
no puede tener
más de ocho más de dieciocho más de heinta r
electrones eleetrenes dos eleckones,'4
 t-27
TEORíA ELECTRóNTCA

Capa de valencia
(exterio0

Electrén de valencia.-> -

f.ffi 3,,:-:'J'l;:'§fi l*:T'.t#.r*il":''::lil'vroserec'

)t* ce la página 1-25, la tercera

cáPa

según se advierte
en Ia tabla
il: :;
inicia i: i:U6:fu
puede con,en
't.o.,", ..,u.,do ii1"
"r"
se
tm' ;; 1l:i:'::"1,'.
la quinta capa
'i:Y::::^::l'':";;;; ya se inicia
Estc in-
capa' pues up'lul":il,,u, "J::::"::;x'"i"ll s' elecuones o','un átonto ''''
;-;;"; d" ?1: otra regla i)'-'.opo exterior reelbe e:
dica que exlste alsuna
algutrt. "": de
ioo "rr^ exterior 9" "i i:*'un at'
trndrá más de í'Ti'i"i^'" y"" "" '^i^ ";;" cl nombre ce'¿'r'-
I nomb re de capa d;"";;;;'''i' "itlt't'"t'"tii'"'''1' ie r'rlrnr": cr
| ,'on" 't' uot'.n"i;: ;;;i;''"á "' se "11
9" "i"'á;;'conlo verá rnát t¡rct'
rrnportante en la
un átomo es "f"tttt'üuá'
 t-28 TEonfA ELECTRóNICA

los electrones interiores están

más estechamente unidos al nú-
deo y contienen menc energía
que los de las upas exteriores

Si se agrega suficiente energia

a un electrón de valencia,
éste se fugará del átomo

Por sencillez, no se muestran

todos los electrones de
capas interiores

sI era*r"g irl- {§e§ *§,*ctrón

Aunque todo electrón tiene la misma carga negativa, no todos los
electrones tienen el mismo niuel de energíd. Lor cuya órbita
está próxima al núcleo contienen menos energía que "É.troíes
los qr" ," encuen-
tran en órbitas externas. cuanto más lejanas estén las órbitas electró-
nicas del núcleo, mayor será su energía.
si se añade suficiente energía a un electrón, saldrá fuera de su órbita"
hacia la órbita de orden inmediato superior. ! si á aplica suficiente
energía a un electrón de ualencia, el eiectrón se d.esligará d, ,u átomo-
ya que no existe una órbita inmediat¿ superior.
 t-29
TEONiA ELECTRóNICA

cuá,ndo 8e prod'uce
la electricidad

jrlgP ¿"r núcleo ; adenra-' 'l;T;;,;.' é"u.do se aplica

#ffi,"-;;u'1i""
-'." que pueden
p""d:l o" .ui"r,'i^
d"
los
i,", son Ios
alto,
o ']o:,T'I"ff
a un ,ll'.i.,','""'
atot:'t ,li'.i.,',r"..,
']o::'::":f '",.'. :: l:
:"'"'.,:,^1^:: l'"
.r}i.i""," fuerza
lrli.i""," energia
enersía
-enerií1-."f:;;t ur; c¿pá de salencia
^-)'.::'],.,.r1. .'. .,",.rpu
se
'alencra.-se
beran. sin
:;TilJi
embargo, .la
"J[',i
f,:
tidad
;'"il$:; h"5
:'rtÉ
;f ".,J##
por-lg r1g[L+4g,. deter-
:

nor seti
*
:idffi".'ñffi'*'S'?dffid'Y

la energn
tb #rc omparten igualmente

o
;:,X.!JI!li:ihilllli",-,x.*l'i["1"''o''Ll"''''
F
r-3o TEoRÍA ELECTRóNICA

(a
.\vz

- L(}s átomos cnn sít¡ ,'n

+!$Eór-dar¡h[gE_[cs9!.
luenos conducior¿s
(por sencillez, sólo §e muestran)
\/ los electrones de valencia
V

{ **n d,uctores
La capa de valencia puede contener hasta ocho electrones y cualquier
energía que se aplique a uno de ellos se reparte entre todos los electrones
de valencia. Por lo tanto, los átomos que tienen menos electrones de
valencia, les dejarán liberarse más fácilmente.' Los materiales cuvos elec-
trones se liberan fácilmente se llaman conductores. Los átomos de los
conductores tienen sólo 1 ó 2 electrones de valencia. Los que sólo tienen
I electrón de t,alencia, son los mejores conductores eléctricás.
si se examina la tabla de los elementos en la página 1-25, pueden
determinarse los buenos conductores. Todos tienen Jn electrór, ., ,.,
capa exterior. La mayor parte de ros metares son buenos conductores.
Los más conocidos son: cobre (núm. 29), plata (núm.47) y oro (núm 79).
 TEoRíA ELECTRóNICA l-31

Capa de valencia

-
(/

:
Los aisladores scn cr"!t.a-:5 ,:i"r: Iio dejan que sus electrones se li-
beren fácilmente. Lcs ¿:!=.,i:: -c..i¡ladores tienen capas de va-
lencia que están llenas cc:: =l.¡i:or.es o bien llenas a más de la mitad'
I
Cualquier energía que >: =:----:- -:-:, Ce e:¡os átomos se distribuirá entre
un número de electrc,:e. :..,:-r::: :,-.le qrande. Además, estos átomos
se resisten a desprender- d.e =us electrcnes debido a un fenómeno que se
conoce como estabilidad cul'¡í-a.
Un átomo es completa::.t:,:. ¿::able cuanCo su capa exterior está com-
pletamente saturada o cuando r:ene ocho electrones de valencia. Un átomo
estable resiste cualquier tipo ie actiridad. En efecto, no se combinará
con ningún otro átomo para iorrnar compuestos. Existen seis elementos
que son naturalmente establ€s: Ltlio. neón. argón, kriptón, xenón y radón'
.\ éstos se les conoce como qe ¿: i-.e'!e :.
Todos los átomos que tier-er: ;1lencs de B electrones de valencia tien-
den a alcanzar el estado estab.e. Lc,s que están llenos a menos de la
mitad (ios conductores I . tienCen a liberar los electrones para vaciar
la capa inestable. Pero los que están lienos a más dt: la mitad (los aisla-
clores) tienden a recoger electrones para llenar la capa de valencia.
Así pues, no solamente es difícil iibcrar a sus electrones, sino que los
átomos de aislaclores también se opondrán a la producción de electri-
cidad debido a su tendencia a atrapar a cualesquiera electrones que Pue-
dan scr libcrados. Los átomos eon siete electrones de valencia, son los
que tratan más activamente de llenar la capa de valencia y constittrven
excelentes aisladores eléctricos.
 t-32 TEoRfA ELECTRéNICA

eompue§tos eomo aislantes

La tendencia
de los átomos a volverse estables es un
mental para determinar cómo se combinan factor funda-
ros átomos de los erementcr
para formar las molécula1 de u, ."*p,r"r,o.
Los átomos tienden a com-
binarse de manera que la molécula ';;;;"rsu g
Por ejemplo, considérese el agua: ,,r-iJ..nrl, electrones de valencia.
que, en una motécura de. agua hay es HrO. Esto significa
dos átomos d. ;i;;¿dl""y ,.,o a.
oxígeno' si se obser'an los elem"ntos y
que cada uno de los dos átomos de
l B de la página r-25, se veÉ
hidrógeno tiene un electrón de r.a-
lencia y el átomo de oxígeno ti".," á,
de valencia. cada átomJ de hidrógen
i" ."rl da un totar de g electrones
o comparte su electrón de valenci¿
con el átomo-de oxígeno. Los elecirones
compartidos unen a ros átomos
para formar Ia molécula HrO. Este
tipo de unión se llama coztalenk.
El agua pura, por lo tanto, es u., buen aislante.
por ejemplo el cloruro.de sodio (Nacr), B, ot.*- ao_puesto!
un átomo -lonrr".ti.*
para^volverse. ion positi'o er o,.o ,oáu este erectrón"rt.g.,r., "l"ct.¿r-
pI., -rt.r".ió"
en ron negativo; entonces 'los dos iones
quedan ligadoJ fo.
Este tipo de unión se conoce como
unión iónica o erectroualente. r-a
*"li:lu completa tiene g erectrones de varencia lo que ra hace estabre.
Debido a la tendencia hacia lu
cuando se combinan, la. mayor parte "riuuiuaud que tienen ros átomos
madera, caucho, plástico. '-icu, de los compuestos, por ejemplo, vidrio.
.o.rro,uyen buenos aislantes. Sir-
embargo' cabe notar que no existe ",a.,
ial cosa como un aisrador perfecto-
simplemente es muy difícir ]ibe.a.
de tales materiales_
"1".,.o.,",

Cobre 0xígeno Cobre

c ,c 'c
E
electró n de, úatr n c ¿,
i rlii
-
a ?,1 I
"r
rl, *T"" j'' :^ I:""- -
",iri ^
 TEORÍA ELECTRóNICA t-33

semiconductores
Puesto que los conductores tienen sus capas de valencia llenas a
menos de la mitad, y los aisladores tienen las suvas llenas a más de la
mitad, las substancias que tienen átomos con cuafro electrones de va-
lencia recibén el nombré de semiconriattor?e. Es¡o, cooducen mejor que
los aisladores, Pero no tan bien corno ]c conductores -{izunos ejemplos
son: el gerrtranio, el silicio v- el selenio. Sin embargo. cuando se com-
binán los átomos de los semieoró¡ttortfi ''ltto¡nDarten $rs electrones de
tal manera que se llenan Ias capas de .r-atenda Per io tanto. lo5 mate-
riales semiconductores, puros. tzntóler tienden a ser buenos aisladores'
PerO eso sólo Ocurre a la ren-ipera¡'¡ra ciei cero :b.oluto. porque a tem-
peraturas altas v aun a ia ie:]lperaiua3 ¡mbie::te nor¡ual. la energía oca-
iiona la liberación de nurr,erscs e-.t¡ror,es de vaiencia de manera que
el material se comPorla .-:--.r :e:r-l.Llniuc:or'

IIIIII Ir r-ifTr]tl.l
Pldr o!ta, es, r*r-

Buenos aislantes

klto, ¡de. t¡rá¡*a $áúicq rni*, dc-

Buenos semiconductores

l1 6er¡¡s¡is, §kia,

IIIII I *is,
I L] tr
ra
ó*do de rcbre, etc.

Por otra parte, muchos compuestos que tienden a ser estables, gene-
ralnrente contienen impure:a. que facilitan la conducción eléctrica. Por
1o tanto, si el agua y el óxido de cobre contienen impurezas, no §on ya
aisladores, sino serrriconductores. De hecho, el óxido de cobre se fabrica
con cantid.ade.s controladas de impurezas, de manera que se Pueda usarlo
corno rectificador semiconductor de circuitos de potencia. Los compues-
tos que conseñ'an las características de buenos airladores, son los que
están menos afec.tados por la temp¿ratura y sólo contienen pequeñas
cantidades de impurezas.
r
1J4 TEoBíA ELECTRóNICA

eomparación de los conductores

Algunos metales son mejores conductores que otro§' Por ejemplo'
aun cutndo los átomos d" cábr", plata y oro tienen' cada uno, un solo
electrón de valencia que puede liblrarse fácilmente, la plata es el mejor
conductor. Le sigue ,iOrc y luego el oro' Esto se debe al hecho de
que en una cantiáad
"l
dada de material la plata tíete más átomos que los
d'emás metales y por consiguiente, se dispone de un mayor número de
electrones li.bres.

-( Plata

-(
Cobre

-a oro

La plata es el mejor conduc'

tor debido a que tiene más
átomos con eleckones que
pueden ser liberados. Pero
el cobre se usa con más lre-
cuencia en electricidad debi'
do a que la plata es más
costma
 TEOR¡A ELECTRóNICA l-35

comp-aración de los. conductores,

aiStadores U semiconductores
liberación
I.os conductor¿s son materiales que tienen electrones cuva
que son buenos conductores eléc-
es fácil. La mayor parte de los metales
tricos, generalmente se describen como materiale. con muchos el¿ctrones

"libres".

*mpú¡a dE $&b ia.shnte)

Fb¡e*o (ondudor de tungsteno)

§oporte del alambre (conductor)

Soporte de vidrio (aislante)

Base de latón (conducto0

El aislador separa
aAdeB

Botón de laión
Un bulbo de luz incandescente tr¡ (conducto0 en la
aisladores y conductores base del bulbo

t mica
Losaisladoresmásusadossonelvidrio,hule,plástico,madera,cerá-
y madera. Es muy dit'ícit lilrcrar los electrones en estos materiales'
por eílo se dice que contienen muy pocos electrones libres.
l.os semicondictores son materiales con mayor número de electrones
libres que los aisladore§ Pero menor que los conductores'

h
l-36 RESUMEN Y PREGUNTAS DE REPASO

E Los electrones giron o gron velocidod en sus órbitos olrededor del núcleo del
Esto olto velocidod do lugor o uno fuerzo centrífugo que tiende o socctr de ó¡bi¡
los electrones. Lo otrocción positivo del núcleo evito esto. uno fuerzo exterior
puede liberor ql electrón del óiomo. f] Lo fuezo de otrocción posit¡vo que eiele
núcleo sobre los electrones en órbiio es rnoyor m¡entros mós próximos estén ol
por lo ionto, es mós difícil que liberen.

f] Los electrones giron en órbito, en cuolquiero de los siete bondos posibles. ft

bondo interior puede contener un móximo de 2 electrones; lo segundo, g; lo tercero, I
lo cuorto, 32¡ etc. f] Lo bondo exterior de un ótomo es to bondo de volencio. f] T,
Ios electrones en esto bondo exterior se llomon electrones de volencio. f| Lo
de volencio nunco contiene mds de 8 electrones. I El diomo con uno bondo de
¡enc¡q completomente lleno es muy estoble y químicomente .inoct¡vo. f| Los
que estón en lo órbiio mós oleiodo del núcleo t¡enen moyor energío que los den &.
si se ogrego sufic¡ente energío o un eleclrón, éste posoró o lo órbito ¡nmed¡oto eri-
rior; si se oplico suficiente energío o un electión de volencio, ésie quedoró I
! fl flu¡o de electrones libres constituye uno corriente eléctr¡co.

! Los conductores son moierioles que contienen uno o dos electrones de volencio,
cuoles son fóciles de liberor. I Los oislodores son moterioles que tienen 5 o r¡i
electrones de volencio, difíciles de liberor. ! Los semiconductores son moierioles q.
tienen mós electrones libres que los oislodores, p€ro menos que los conduciores. Lo
impurezos pueden converiirlos en me¡ores conductores. n Lo unión es lo fuerzo qc
montiene iuntos o los elementos poro formor compuesfos. Los electrones en tos co-
puestos formon ctetos estobles.

preguntas de repaso

1. ¿Qué fuerza evita que un electrón se libere debido a su fuerza cen-

trífuga ?

2. ¿Qré es una banda o capa y cuántas hay?

3. ¿Qué es un electrón de "r'alencia"?
4. ¿ Cuál es el número máximo de electrones de valencia que puede tener
un átomo?
5. ¿Qué es un electrón "libre"?
6. ¿Por qué son buenos aisladores los compuestos? Mencione dos buenos
aisladores.
7. Mencione dos semiconductores y dos conductores.
B, ¿Cuáles son las características de los semiconductores?
9. ¿Por qué se agregan impurezas a los compuestos?
10. ¿Es buen conductor un elemento que contiene seis electrones de valencia?
¿I-o es un elemento con dos electrones de valencia?
 CóMO SE PRODUCE LA ELECTRICIDAD l-37

cómo se produce la electricidad

IIasta ahorq sólo se ha tratado en forma general de la idea de aPlicar
una fuena o .nergía a los electrone-§ Para desalojarlos de sus órbitas;
pero todavía ,ro J ha dicho nada acerca de cómo log'rar1o. Se puede
Lcer esto de diversas maneras, que suelen asmPañe en seis grandes
categorías.

ü
reacciones
UE.EIMD
fl
calor
quimicas
§tffif
ñDEN'
llt

=J[ D
rl presión
 r-38 cóMO sE PnODUCE LA ELECTRICIDAI)

electricidad producida, por friceión

Este es el método que fue descubierto por los griegos, y que ya ha sido
descrito en este mismo libro. fJna carga eléctrica se produce cuando se
frotan uno con otro dos pedazos de ciertos materiales; por ejemplq seda
y una varilla de vidrio, o cuando uno se peina el cabello. ¿Alguna vez
ha camino el lector sobre una alfombra y experimentado una descarga
eléctrica al tocar una perilla metálica? Las suelas de los zapatos se car-
gan al frotarlos sobre la alfombra y esta carga se transfiere a la persona
que, Iuego, se descarga en la perilla. Estas cargas reciben el nombre de
electricidad estática, la cual se produce cuando un material transtierc
sus electrotws a otro.

TRIBOETECTRICIDID

rli
t I rLrirf!¡'
d rL'rr
i r!
,rrr!¡¡1

Después de que se han frotado la

varilla de hule y la piel, se
cargan con electricidad

Esto es algo que aún no se entiende perfectamente. Pero una teoría

dice que en la superfic¿e de un material existen muchos átomos que no
pueden combinarse con otros en la misma forma en que lo hacen, cuando
están dentro del material; por lo tanto, los átomos superficiales contienen
algunos electrones libres, ésta es la razón por la cual los aisladores, por
ejemplo vidrio y caucho, pueden producir cargas de electricidad estática.
Tra gaergla caloúfica producida por la fricción del frotamiento se im-
parte a los átomos superficiales que entonces liberan los electrones. Esto
se conoce corno efecto tribo¿léctrico.

L
 cóMO SE PRODUCE LA ELECTRICIDAD 1-39
ELECTROOUIIICA

Zinc La pila "húmeda"

La sotsc¡ón que se conoce como elec-

b0lito, atae a los ¡ones positivos de
y
la barra d€ z¡nc libera electrones
rle la bdra d€ cobre.

+
+
+
+
+ La bateria "seca" de lámpara
+ de mano ordhana usa
+ una
pasta electro¡it¡ca en lugar úe
+ t¡a¡ soiución flúida.
+
+
f
Agua y ácirlo solf&to

L
tL
Las substancias quí.micas pueden combinarse con ciertos metales para
iniciar una acti\idaci qu¡ica en ia cual habrá transferencia de elec-
trones, produciéndo,se cargas etréctrica-.. Esta es la forma en que fun-
ciona una batería orcilrr.ari¿. EJ. preeso se basa en el principio de la
electroquímica. Un ejemplo a la píla húmeda básica. Cuando en un
recipiente de cristal se r::ez¡l¿ ácido sulfúrico con agua (para formar
un electrolito) el ácido sui:-r-co se separa en componentes químicos de
hidrógeno (H) y sulfato SO, . pero debido a la naturaleza de la acción
química, los átomos de hcróseno son iones positivos (H.) y los átomos
de sulfato son iones nesad','os SO*-'¡. El número de cargas positivas
y negativas son iguales. cie rarera que tda la solución tiene una carga

L neta nuia. Luego, cuando se introducen en la solución barras de cobre

y cinc, éstas reaccion¿n con ella.
El cinc se combina con ios átomos de sulfato; y puesto que esos áto-

L
mos son negativos, la barra de cinc transmite iones de cinc positivos
(Zn*); los electrones procedentes de los iones de cinc quedan en la

!L
masa de cinc, de manera que 1a barra de cinc tiene un exceso de elec-
trones) o sea, una carga negatíta. Los iones de cinc se combinan con
los iones de sulfato v los neutralizan. de manera que ahora la solución
tiene más cargas positivas. Los iones positivos de hidrógeno atraen a
electrones libres de la barra de cobre para neutralizar nuevamente la
solución. Pero ahora la bar¡a de cobre tiene una deficiencia de elec-

t
trones. por lo que presenta üna (arga positiua.
Las baterías y las pilas se estudian más detalladamente en el r'olu-
men seis.
tao cóuo se PnoDUCE LA ELECTRTcTDAD

eleetricidad producida por presión

Cuando se- aplica presión a algunos materiales, la fuerza de Ia presión
pasa a través del material a sus átomos, desalojando los electrones. de sus
órbitas y empujándolos en la misma dirección que tiene la fuerza. Es-tos-.
huyen de un lado del material y se acumulan en el lado opuesto. Así
pues, se originan cargas positivas y negativas en los lados opuestos. Cuando
cesa la presión, los electrones regresan a sus órbitas. Los materiales se
cortan en determinadas formas para facilitar el control de las superficies
que habrán de cargarse; algunos materiales reaccionarán a una presión
de llexión en tanto que otros responderán a una presión de torsión.
Píezoel.ectricidad es el nombre que se da a las cargas eléctricas pro-
ducidas por el efecto de la presión. Piezo es un término que se deriva
de Ia palabra griega que significa presión. El efecto es más notable en
los cristalesrl por ejemplo sales de Rochelle, y en ciertas cerámicas como
el titanato de bario. Los cristales piezoeléctricos se usan en algunos mi-
crófonos y en pastillas de fonógrafo.

PIEZOELECTRICIDAD

+- +- +- +-+ {-+++++
+-+-+-+-+
---(-
.OOOO'
ataaala
raoaaaaal
aOOOOaaa t La presión sobre algunos cristales
racoaoa
aaaaaaaoraa produce una carga eléctrica

-l
Pastilla de fonógrafo

t
 CóMO SE PRODUCE LA ELECTRICIDAI) r-41

electricidad producida Por calor

Debido a que algunos materiales liberan fácilmente sus electrones y
otros materiales los aceptalr, puede haber transferencia de electrones,
cuando se ponen en contácto dos metaie: d:'-tintos, por ejemplo: Con me-
la energía caloíiica Cel ambiente a temPera-
tales particularmente activos,
tura normal es suficiente para que esic,s ::--t:ales ':'ot:en electrones. Por
ejemplo, el cobre y el cinc se comprr:.:: it e¡te r:3l-:era Los electrones
saldrán de los átomos de cobre v pas¿rár a- áro=o ce cinc. -\í pues. el
cinc adquiere un exceso de electrones. a:: lo c-ue :€ ca:ea negarivarllente'
El cobre, después de perder electrc,re=. :ie:.e ;:-. ,:area positiva. Sin
embargo, las cargas originadas a la t¡=-:t:.:':. a::-b:ente son pequeñas,
debido a que no hay suficiente ertre-; r:-c':::r¡;.:a:a liberar más que
,.ro, arurrtos electrones. Pero, si se ¿¡Lca calor a ia unión de los dos
metales para suministrar más energia. * li:era¡á¡ más electrones. Este
método es llamado termoelectricidaC. }fe'tr-i mavor sea el calor que
se aplique, mayor será la carga que se ior=.e. Cuando se retira la fuente
de Calor, los metales se enfriarán r' la:. carEa-. se disiparán. El dispositivo
etqscrito recibe el nombre de terr.olcr. Cua::Co se unen entre sí varios
termopares, se forma una termoPiia.

TEXHo€UrrmgD*D

Cobre

I
I
\

La energia cahrifit¡ lra que d cobre libere electrones hacia el zinc

 142 cóMo sE PRoDUGE LA ELECTRICIDAI)
FOTOEI.ECTRICIOAD

e
e
e

ffi,:ii=r:-\\- -tffiB
t,.
::

',. \"'....,i.-__- a
#E)
t"''

i...,,,,,.,,
:::,ti,r.,it: i::,li:i:.!,
i.¡,,,¡!¡1¡1.;.,,¡,,,¡r,,¡l:
Fotovolta¡(
Fotovolta¡ca
.;:r+i

fl"no6****6
r,:! . ti;:,trL":-É..;:
+,¡1i,Íi1*xE
!;jl:i.r.n . r:.-

iiry¡.t¡r
@:@"
Fotoconducción

eleetrieidad producida por luz

La luz en sí misma es una forma de energía y
consideran formada de pequeño, ,.puq,r"t"r,, muchos científicos r¿
zes' cuando los fotones de-un .uyo t*rirroso de energí a llamados foto_
inciden sobre un materiai.
Iiberan su energía. En alSulgs *",".á1"r,
Ia energía procedente de lo:
fotones puede ocasionar lJ liberación
á.-utgr.rou electrones de los árc,
mos. Materiales tales porasio, sodio. clesio. l;Uo, ,"l"nlo,- g"..rrrrri.,
,como
cadmio y sulfuro de ulomo, ."u..io.ru., u-íu n, .ft
fotoeléctrico r" predá usar de tres maneras: "., "ríu fo..rrr. r¡rrt<
1' Fotoemisión: I'a energía fotónica de un
rayo de luz puede causar
la liberación de electrones de. la superficie, a" que ,.
en un tubo al vacío. Enionces una ""-.,[rp"
placa ..1"g"
:,t;lJ,I1. "r,*
2. Foto.aoltaica: I,a energía luminosa
que se aplica sobre una de
dos placas unidas, pñr"" tu t.rrrroririón
placa a la otra. Entonces las placas de electrones. de un"
adquieren cargas opuesra-<-
en Ia misma forma que una baüría.
3. Fotoconducción, L? energía l;;i;;r",
*ro., aplicada a algunos nra_
teriales que normalmente _ulo,
ración de electrones en los materiales, causa la libe-
conductores,
vuelven mejores
de manera que ésto,s :r
conductores.
 I
cóMO §E PRoDUCE LA ELECTRICIDAD t-43
e le ctricidad pro ducida
por
Todos conocen los imanes, y los han manejádo alguna que otra vez.
Por lo tanto, podrán haber observado que, en algunos casos,i los imanes
se atraen y en otros casos se repelen., La raz6n es que los imanes tienen
campos de fuerza que actúan uno sobre otro recíprocamente. (Esto se
explica más adelantg con mayor detalle en este mismo tomo.)

ELECTROMAGHEflSMO

_l

l
I
l
ütando un alambre de cobre se mueve
dentro de un campo magnético, los electrones
se riberan Y fluYen a
i,i,*'J:lf

-La-fi¡erza de un campo magnético también se puede usar para des-

plazar electrones. Este fenómeno recibe el nombre de magn)tuelectri-
cidad; a base de éste un generador produce electricidad. cuando un
buen conductor, por ejemplo, el cobre. se hace pasar a través de un cam-
po magnático, la fuerza del campo suministrará la energía necesaria
para que los átomos de cobre liberen sus electrones de valencia. Todos
los electrones se moverán en cierta dirección, dependiendo de Ia forma
en que el conductor cruce el campo magnético; el mismo efecto se ob-
tendrá si se hace pasar el ca-rnpo a lo largo del conductor. El único re-
quisito es que hava un movimiento relativo entre cualquier conductor y
un campo magnético. (La magnetoelectricidad se examina más deteni-
da-mente al final del libro.)
 L
t44 RESUMEN Y PREGUNTAS DE REPASO

t
Se puede logror que los electrones solgon de sus órbitos oplicóndoles uno fuerzo
energío. Los seis métodos usodos poro hocer esto son:
o

Efecto triboeléctrico, lo electroquímico, piezoelectricidod, termoelectricidod, efecto foto-

t
elécirico y mognetoelectricidod.

!
I El efecto triboeléctrico es oquel en que los electrones superficioles de un moteriol se
liberon por el frotomiento. Lo energío procede de lo fricción y el color, I Lo electroquí-
mico consiste en combinor ¿lementos químicos con ciertos metoles, originóndose uno
oct¡vidod químico en lo que hobró tronsferencio de electrones que producirón corgos.

D El efecto piezoelécirico es oqúel en que oporecen corgos el&tricos en los coros de

ciertos cuerpos, cuondo se los somele o presión. Es mós notoble en olgunos cristoles.
! Lo termoeléctricidod es el término que se do ol e{ecto de oplicor color o dos metotes I
t
distintos, con el obleto de producir corgos opuesfos en los dos meioles. n El efecio
fotoeléctrico es oquel en que los átomos de c¡ertos moierioles liberen electrones cuondo
lo energío luminoso en formo de fotones incide sobre esios moterioles.

t
! Fotoemisión: lo energío de tos fotones libero electrones de uno superficie en un
tubo ol vocío. Otro superficie en el tubo recoge los elestrones. I Fotovoltoico, lo ener-
gío luminoso que incide en uno de dos plocos unidos hoce que sus electrones seon
liberodos y posen o lo otro. Entonces los plocos se comporton como uno boterío.

t
I Fotoconducción: lo energío luminoso se oplico o ciertos moterioles poro convertirlos
en meiores conductores. I Lo mognetoelectricidod es el efecto de oplicor to fuerzo de un
compo mognético o un co¡ductor poro desplozor sus eleclrones.

preguntas de repaso
1, ¿Cómo se logra que los electrones se escapen de sus órbitas?
2. ¿Qué efecto se obtiene si se aplica presión a un cristal de sal
L
de
Rochelle ?

3. ¿En qué consiste el efecto triboeléctrico?

4. En termoelectricidad, el calor se aplica a la unión de dos metales

5. ¿Cuál es Ia diferencia entre un termopar y una termopila?

6. ¿ Qué son los fotones ?
7. Indique y describa tres formas en que se pueda usar el efecto foto-
eléctrico.
B. Si se quiere liberar electrones en un conductor por medio de una
fuerza magnética, ¿es indispensable mover el conductor?
9. Describa la pila húmeda básica. Trabaja con base en el principio
de
L
10. El generador eléctrico trabaja con base en el principio de
 CORRIENTE ELÉCTRICA
r46

'¿qué es la corriente eléctrica?

lo que es ia elec-
En el material presentado hasta aho:a' se explicó En particular' se
tricidad y cómo se producea las carga-'. e1éctricas'
¿'tá ::a' es decir' a \a carga
estudiaron temas relat'ivos a la el¿ct-'.::iai no
eléctri.ca en r'eposo. f"'o' pot Io ge:'e=:'
u::a
'arga "lét:::i-,t^ttática
usar energía eléctrica
puede desemp"fu. ,*-i"nti¿n út;1. S:
se qurere
es preci'c' c-ue 1¿ elec¡icidad se "pqnga
en
iuro-r"utirnr algún,trabajo,
''r¡a corrien¡e eltttnca La corrien-
marcha". Esto sucede t'ádo se de;--e
electrones libres
te se produce, cuando en un coniucior har nuchos
que se mueven en la misma di¡ecc:ó::'

ta

/)

en la misma
Los electrones libres que se mueven
eléctrica
¿iáirün'1,ó¿*rn una coniente

Comoseverámásadelante.todoelectróntieneciertaenergíaque
suelen moverse en
prr"á" p.odrcir determinados ciectos' Los electrones Pero cuando
se anulan'
diversas direcciones, d"- "'u""t' que tales efectos
es decir'
se hace que los electrones se mue\-an en la misma dirección'
sus efectos se suman y la energia
hay una c.oriente que fluve' entonces
para realizar algún trabajo' Además'
que liberan puede aprorecharse
se mlreven. en la misma
;i;";;;, ,r',uyo. .", "l .ú-"ro de electrones que se dispondrá de mayor
dirccción, -uy". será el fiujo de corriente y
pu., áf".trur algún irabajo' Por 1o tanto'' las t-"-t]fl:"::i1":":
-

respectlvamente' oe
o *"rroa"r, las produce un núnlero mayor o menor'
"rréi§i,
clectrones "puestos cn marcha", en la misma
dirección'
146 GONRIENTE ELÉ,CTRICA

0rbital
exterior

Los electrones libres en un t-

conductor de cobre cambian de
órbita al azar. Todos los
átomos, al compartir sus
elect¡ones, quedan unidos. A
esto se le llama unión metálica.

el,ectrones libres i
Para comprender cómo pueden los electrones producir corriente eléc-
trica, será útil ilustrar la forma en que los átomos de un buen conduc-
t
tor, por ejemplo el cobre, están unidos en un trozo del metal en estado
sólido. Todos-los materiales deben tener sus átomos (o moléculas) uni-
das en alguna forma, pues de lo contrario se desintegrarían. Existen L
diferentes tiiros y formas de uniones; por eso, unos elementos son gases,
algunos son líquidos y otros sólidos. .A.demás, existen varias formas en
qrri lot átomos de los sólidos están unidos, y por esta ra7Án algunos
metales son suaves y otros duros. El tipo de unión que nos interesa para
el estudio de la electricidad básica es la unión metálica.
En un conductor de cobre cada uno de los átomos tienen un electrón
de valencia, que apenas se mantiene en órbita. Ade¡rás, los átomcx están L
tan próximos, uno del otro, que las órbitas exteriores se sobreponen' Al
girai el electrón de un átomo, puede ser atraído por otro átomo e incor-
porarse a \a órbita de éste. Aproximadamente al misrno tiempo, un elec-
trón en el segundo átomo se desprende y pasa a la órbita de otro átonro. t
La mayor parte de los electrones exteriore§ continuamente cambian de
órbita en esta forma, de manera que los electrones de valencia en rea-
lidad no están asociados con ningún átomo particular. Más bien, todos
los átomos comparten a todos los electrones de valencia y así se unen
entre sí. Los electrones están "libres" para moverse al azar. La acción
es continua, de manera que todo átomo siempre tiene un electrón, cada
electrón siempre está en un átomo. Por 1o tánto, no hay carga eléctrica- L
pero el conductor tiene un gran nítrnero de electrones libres.
EI COBRIENTE ELÉCTRICA ]47

I {reeü§ffi§er¿á* d,e los electt'ones

Para producir una corriente electrica. los elecrones libres
en el con-
ductordecobredebenmover§een]amisn:adirección.vnoalazar.Esto
* f""a" hacer aplicando cargas electricas en cada exrremo del alam-
bre de cobre; una carga rr"gu1i''u en u:: extre=o ' una carga
positiva
en el otro.

E Carga
positr!a

h,
t C\Z\ 3

El electrón libre es repelido por la

carga negativa y atraido por la carga
pos¡tiva. Cambia de órbita y deriva
hacia la carga Positiva
Carga
negativa

Puesto que estos electrones strn negativos, la carea negativa.,los repele

y los atrae ia positiva. Debido a etlo' no pueden pasar a aquellas se des-

órbitas
que los harían moverse contra Ias cargas eléctricas' En
cambio'
ploron de órbita en órbita hacia 1a carea positiva' haciendo
que se
p.rdrr.u wa corriente e[ict't'i¡a ei esta dirección'
en el
Se puecle iver en el diasr¿¡ra que la clensic.lad de los átonros
alambredecobreestaiq.-uejasórbitasdevalenciadecadaáto¡rlo de un
sc superponen de manera que 1os electrones pasan fácilmente
átomoaotro'Latrayectoriaquerecorfeeleiectróndependedeladirec-
ción de las órbitas que ei elect¡ón encuentra en cl camino que
io lieva
hacia la carga positiva.
Puedeversequenosiguenunalínearecta'Peroenlosextrelrtosdei
conductor, donde 1as cargas son rrrás intensas, éstas ejercen TuYot, lo'
trolsobrecadaelectrón,demodoquesigueunatrayectorlamasProxlma
a la recta y se mueve con mayor rapidez a través del conductor'
l-48 CORNIENTE ELÉCTNICA

L
L
Si un electrón libre tuviese que vialar a través de un
conductor de 32.2 km, le llevaría más de 30 dias. Sin L
embargo, una corriente eléctrica recorre esa distancia
en una lracción de segundo.

flujo de corriente
Aunque a veces es más fácil considerar que los electrones que se
mueven libremente constituven la corriente eléctrica, eS importante recor-
dar que esto no es exacto. El movimiento del electrón libre produce la
coniinte. Esto se entiende mejor. si se compara la velocidad de r'rn elec-
trón con Ia de la corriente. La velocidad del electrón puede variar.
según el material conductor y el nírmero de cargal eléctricas usadas.
Pero la velocidad de ia corriente siempre será Ia misma'
El electrón libre que se mueve al azar, 1o irace con rapidez relativa
debido a que está Írnicarnente bajo la influencia de las fuerzas atómicas
orbitales; iu velocidad puede ser de unos cuantos cíentos de kílómetros t
por segundo.
El electrón libre que se encuentra bajo la influencia de las cargas
electrostáticas tiene qr" oporl".te a alguna de ias fuerzas orbitaies ató-
rnicas de manera qr. r,, velocidad disminuye considerablemcnte. En
ciertos casos avanza velocidades que pueden medirse en centímetros por
segunjo, Esto es surnamente le¡to, en colnParación corl la velocidad
cle la coriente eléctrica, que es igual a la de la luz: 300,000 kilómetros
por segundo.
 CORRTENTE ELÉCTRICA
L49

el impulso de corriente
de energía eléctrica
La corriente eléctrica, en realidad es el impulso
que transmit. ,r., ,- oa*, al cambiar de órbita. cuando se aplica
"1".t-.-#
energía a un electrón--y At'" se desprenie
de su órbita' al salir de ella'
átomo' )'a que todas las
tiene que toParse.o"'ut-g"'u órbiia ie otro
el paso libre dei electrón"
órbitas exteriores t" ;;ñ;;n ob,scrur'en
' a la nueva ¿Áita' su carga negativa
Cuando el electrón libe¡ado entra

Al salir un electrón de su órbita y enttr.¡.

;it;;;p.1. un elect¡ón y lo expulsa..de édr
i.oii¡¿náo.e el proceso de átomo a átoro
a'lo largo del conductor.

El imoulso transferido de un electrón al siguiente

en la'línea, constituye la corriente eléctrica

que se encontraba en la
reacciona con la carga negativa del electrón
órbita antes de é1. ii p;ir". electrón repele al otro, expulsándolo de
la órbita y, a la '"'.r, i.u'-itiéndoie s'. Lnetgía' E| seS-und.o electrón'
lo que hizo el primero' Este
al encontrarse en la á.Uit, ,igri"nte, repite transferido
proceso continíra *do "l llu"]btá' Ei impulso de energía'
".,
al siguiente, constituye la corriente r:léctrica'
á;; "l".rr¿"
l-50 CORNTENTE ELÉCTRICA
T

aelocidad de la coruiente eléctrica t

Puesto que los átomos están muy próximos uno de otro y las órbitas
se superponen, el electrón liberado no tiene que ir muy lejos para en-
contrar una órbita nueva. El momento en que entra a la nueva órbita,
transfiere su energía al siguiente electrón, liberándolo. La acción es casi
instantánea. Lo mismo ocurre con todos los electrones en movimiento,
de manera que aunque cada electrón se mueve con relativa lentitud, el
impulso de la energía eléctrica se transfiere a través de la línea de áto-
mos a una velocidad muy grande: 300,000 kilómetros por segundo'. Se
considera que los electrones libres son portadores de corriente.

El impulso de energia es transferido de un electrón al

siguiente casi instantáneamente, de manera que.aún
cuando los electrones se mueven con relativa lentitud,
la corriente eléctrica viaia 300([0 km por segundo

..**tÑ

I
t
Guando la primera bola de una hilera de
muchas bolas de b¡llar es golpeada, la fuerza
del choque se transmite de una bola a la
siguiente, hasta que la última es expulsada.
I
Fuerza de
choq ue.
t:
L
IJna buena analogía de esta tramslerencia de.impulso sería una larga
hilera de bolas de billar. Cuando la bola que juega choca con la que
está en el extremo de la fila, su fuerza se transmite de una bola a la
I
siguiente hasta que salga disparada la bola en el otro extremo. La última

I
I

bola se separa de la fila casi en el mismo instante en que es tocada la

primera.
 CORRIENTE ELÉCTRICA t-51

CCc
)CC
t--l
Una carga negativa colocada en ¡rn erbemo de un conductor
repelerá a los elecbones al exbemo h& que I d6¿ne
lle una carga igual para detens el flup de dectones. Pero,
si una fuente de potenea aplka cargas ogoedas a ambc
extremos del conductor, los decrores continuÉn vufando

Un elerño &ade d bdo negatñ d€ h báterü

por cada dccüli¡c e#r .J bdo pcstilo
U¡I CfrCUTO COIFLFTO O CTRflAOO

el circuito eompleto ( eerrado)

Si se aplicara una carga negalira en un extremo del alambre, esta
carga repelería a los elecrrones l:bres del otro extremo del alambre. La
corriente fluiría sólo por un insiante hasta que se acumularan suficien-
tes electrones en el otro errrecro para producir una carga negativa igual
que evitaría que ingresaran electrones. Esta seria electricidad estática
debido a que todo quedaría en reposo.
Para tener una corriente eléctrica. los electrones libres deben man-
tenerse en movimiento. Esto se logra fácilmente, si se usa una fuente
de energía para aplicar cargas opuestas a los dos extremos del alambre.
Entonces, la carga negativa repelerá los electrones en todo el alambre. En
eI lado ¡rositivo, los electrones serán atraídos a la fue.nte; pero por cada
electrón que entre en Ia fuente, habrá otro electrón que ésta suminis-
trará al alambre por el lado negativo. por consiguiente, la corriente
seguirá fluyendo a través del alambre en tanto se continúe aplicando las
cargas eléctricas de la fuente de energía. A esto se liama clrcuito com-
pleto o cerrado. una batería es una típica fuente de energía eléctrica.
El circuito debe ser completo o cerrado para que fluya la corriente.
t-52 CORRIENTE ELÉCTNICA

circuito abierto
punto, entonces, en la parte
Si el alambre se rompiera en cualquier
conectada al lado r"g";.i;^;"-i;
;"i"'Í",.los electrones se acumularían
mientras que' en la otra
en eI extremo "" q'3*;;;;Pi¿ el alaÁbre'los electrones hacia si' Asi
parte, el lado positivo á" U butt'iu atraeria
ssupendiéndose el movimiento
se establecería una carga en la apertura'
La árriente cesaría
- r* Lr""rones.abierto
ll" de fluir' L
no conducirá corriente'
Ú; circuito
t-

t
I
I
I

llna carga se establece en la apertuta'

inrf¿nAoii la tensión de la batería'

I
I
I
I
Cuando el filamento de
una lámpara se rompe'
{
I
el circuito se
abre y la lámPara
no enciende

t
EI
CORNIENTE ELÉCTRICA l-53

h fuente de energía eléctrica

T
t Circuilo termoeléctrico

L
L
L
t
t
F
T Fuena
Circuito piezoeléctrico

E
F
T
Cualquiera de los cinco tipos de fuentes descritos en las páginas i-39
a 1-43,
T se pueden usar para hacer que una corriente pase a través de un
alambre. f,a batería v el generador son los más comunes. La fuente para
los enchufes eléctricos de su casa es un generador distante.

l
 l-54 CORBIENTE ELÉCTNICA
I
J
l
Circuito corto
1
[¡],,,,,,, I
I
ú

I
J
J
E ¡

usos
B
prúcticos de la electricidad I
{

En realidad, cuando un alambre que es buen conductor se pone en

contacto con las dos terminal¿s de una batería o generador, se produce
t{
un corto circuito, porque así circula mucha más corriente de la que
puede suministrar la batena o generador. La batería o generador puede
quemarse y el alambre se calentará excesivamente. Por esta razón se uti-
lizan fusibles protectores. cuanclo fluyc dernasiada corriente, éstos se {
funden y "abrert" el circuito.
El alambre sirve para llevar coriente a otros eleirrentos que van a
realizar algún tr:abajo. Por ejer,plo, conduce corricnte que calienta el
filamento de un foco e1éctrico, para que emita luz; suministra enersía
eléctrica para hacer girar un rrotor, sonar una canipana, caientar un
tostado¡ etc. Algunas de estas aplicaciones se explican al final dc estc
Ii
I
libro.
I
 CORRIENTE ELÉCTRICA l-tb

unidades eléctricas de medida

Ahora puede veme que existen clos condiciones Para que haya flujo
de corrienie: 1) cargas eléctricas para mover a lo,s electrones libres, y
2) un circuito completo por el que pueia iiuir la corriente eléctric¿. Se
p.r"d"., usar diferentes cantidades de carsa eiécirica r.pueden produ-
cirse diferentes cantidades de corrieite Para n-.edir todos estos valores,
cxisten unidades aproPiadas.

T
I La conienle eléctric ffuye de un potencial baio a un potencial alto,
o entre cualquier dilerencu de potencial
¡

I La carga eléctrica que adquiere un objeto sc llama potenciai eléc-

.i¡ic¡: clebido a que los electroncs desplazados acumulan energía Poten-
<:iai quc se puede utilizar Para mover a otros electrones. Puesto que se

t necesitan dos cargas para completar un circuito, la diferenci.n de poten-

¿ i¿l entre estas dos cargas es 1o que proporciona la fuerza eléctrica. Se

Considera que el negatit'o es un potencial ba:jo y el positivo un potencial

alto. La corríente eléctrica en un alambre siempre va del potencial bajo
al alto. llsto también significa que la cofriente fluirá de un potencial
positivo bajo a un potencial positivo alto, asi como entre dos potenciales
l negativos.

lt
 I-56 CORRIENTE ELÉCTRICA I
fuerza electromotriz ( tensión,
aoltaje ) I
t
1

que adquiere un objeto está determinada

,r*:,'i,ri,::;:::;:: o gana' Puesto q"" it-"i" dá
por er
trones que se mueven :l:"P^*:g: -:ijü elec-
iñ "r

t
,.o u t o m dt;;.' l: ": i:# : H":',
i"di; ;;"";l-L";;i!; ":: #:
t
de r
couromb. esto " ::,,ti.,1,¿Xl:
1,
ü?,.[iifi.,",¡
electrones extrás. Esto de
es
-;i;;rcia
.0.2Aq000.000,000.000,000
Cuando dos carqas_ tienen electrones.
eléctrica resu.ltante ü Ilurrru de potencial,
"", ,tr'rii*otriz geÁ). la .uerza
,rniaua
,i"
se usa para indicar Ia intensidad i, qr"
de Ia fem es er uort. cuando una
ferencia de potencial causa .i_

I
producir I joule de trabajo,
.t pu* a" i couromb ;"-;;;;;re para {
u rá*
que probablemente conoce er lector".L'volt. Algunas-,.*;""", típicas
batería de mano; 6 volts p"* son: 1..5 volts para una pila de
volts para las m¿is *ode..,a.;
r* uui""á. a. automáviles antiguos; 12
,sloñ.'.í?
cial industrial, etc. D" ir".rro, to. rr"e".,l;ó';;l,r;[
"""ir"j.r'""rár,a..a.')r,ilrirr)u, pobn_
Ilonésimas de vort) a m.egauorts 6r_
(millonÉs-ae vorts). r", iz.rr"*
poten- ,¡
:::: i::ffi"electromotriz" 1r"*¡'f"t'""Ji.,' o .,,olt.¡e con ]..-.,i".,"iu ,.

UNIDADES DE TENSIÓN
J
uno corgo de I coulomb 6,2gx
-
'"' *II j,:,1"j:'i.]:l
1018 erectrones

microvolt (/rrl : il/1.000,000

- ,'::'::r^:,;volt";;;;;
I milivolt (mv) _ I /.t ,000 volrs
un iroboio de , joure J
I kilovolt (kv) - 1,000 volts
I megovolt (megov) = .l .000,00O volrs
--

lJ
{
coNvEnsIÓN DE CANTIDADES

volrs {vJ X l,oOO : milivolrs {mv)

volts {v) X LO0o,ooo ,

mitivolrs {mv} x r,ooo f ;:::J:l: lÍ;]

volts {v) + l,ooo : t;lorotts (kí)
volts {v} + l.ooo,ooo : megovolts
{megov}
megovolts (megov) I,OOO
- kilovolts {kv}

milivolis (mv¡ ; .¡,600

microvolts [¿rr) + I.OOO,OOO
= volts (v)
microvolts (pr) + 1,000
= volts (v)
kilovolrs {kv)
- milivolts (n,v)
¡ ¡,OOO : volts {v}
rnegovolts X l.0OO,OOO : vohs (vl
kilovolts + .l,OOO
= megovolts {
v = 1,000 mv
- 1.000,000 pv
= 0.00t kv:0.000001 d
J
 CORRIENTE ELÉCTRICA t-17

En un punto de medición

y
9a'\¿,
Yvf
I
AIIPEX
-por6.280.000.000.000,000,000
segundo
electrones

1 Coulomb por segundo =

cantid,ad de corriente (amUere)

La cantidad de corrien:e que ilu.;e en un alambre está determinada
por el número de elec:ro:e> c'-le fas¿n por un Punto dado, en un se-
"un se
gt,rdo. Según ha r:enc:cr=:o a:'te'' I coulomb es 6'28 X 1018 elec-
irorr"r. Si cor¡Jomb pzsa e:l un :unto en un segundo, se tendrá una
corriente de 1 anper. E. :é=:::-o oe la unidad, amper, se deriva del
nombre de otro homb:e ie clencia del sielo xvIII. A. M. Ampere. La
corriente se mide también ?:- ttic,oa¡nperes (millonésimas de amper) y
miliamperes (milésimas ie ,::-¡tr

UNIDADES DE CORRIENTE

1 cmper{o} :l coulomb/seg
mil:cmper imo) : I /1,000 omPer
microomper {¡¡o) = 1/1.000,000 omper

CONVERSIÓN DE CANIIDADES

omperes (o) X 1,000 : miliomperes imo)

omperes (o) X'l .000,000: microomperes (¿¡o)
mitiomperes imo) X 1,000 = microomperes (F,o)

miliomperes (mo) + I,000 : omPeres (o)

m¡croomperes {¡lo) + t.000,000 = omPeres (o}
microomperes {¡,¡,o} + 1,000 : miliomperes (mg}

0.5 o : 500 mo - 500,000 po

 r-58 RESUMEN Y PREGUNTAS DE REPASO

I
I Los uniones metól¡cos son ¡mportontes en el estudio de lo eleoricidod. I Los elec-
trones de un melol se desprenden fócilmenfe de sus órb¡tos. Cuondo o un electrón se
le oplico un poco de fuerzo. éste poso o lo órbito de otro ótomo. Los ótomos estón ton
cerco uno de olro que sus órb¡tos se sobreponen. I Los electrones de volencio pueden
{
posor fócilmente de un ótomo o otro. I cuondo uno fuezo hoce que los electrones
se muevon en uno dirección específico. se origino uno corr¡ente eléctrico. I Lo fuerzo
que mueve o los electrones es uno fuerzo electromoiriz, fem. Tombién se lo llomo ien-
sión o voltoie y potenciol.

fl Lo velocidod de un electrón libre que se desplozo ol ozor puede ser de unos cuonlos
cientos de kilómelros por segundo. Boio lo influencio de uno fem, su velocidod seró
mucho menor. ! Aunque lo velmidod de un etectrón gue se mueve boio lo influencio
de uno fern es bojo, el impulso de energío que se ironsfiere de un eleotrón o otro es
o 300,000 kilómetros por segundo. Ésto es lo velocidod de lo corriente eléctrico. E uno
corriente no fluiró en un c¡rcuito o menos que puedo segu¡r uño troyector¡o ¡n¡nierrum-
pido, es decir, completo. De otro suerte, se dice qus el €ircuito estó obierto. Cuondo
el circuito estó cerrodo. hoy uno iroyéctorio cornpleto. .! Lo boterío y el generodor

j
son los fuentes de fuerzo lfem) comúnmenre usodos poro ironsferir elecirones. f] poro
evitor el excesivo fluio de corriente, se uson fusibles poro obrir el circu¡to y protegerlo.

f] Lo corrienfe electrónico en un olombre siempre vo del potenciol boio ol olto. n Lo

unidod bósico de fem es el volt; otros unidodes son el microvolt (¡_¿v), el rnilivolt (mv),
el kilovolt (kv) y el megovolr {megov). I Lo contidod de ó.ig x lo18 eledrones
const¡luye el coulomb. I Lo unidod bósico de corriente eléctrico es el omper (o), que
es un coulomb por segundo; ofros unidodes son el microomper (po) y el miliomper (mo).

preguntas de repaso

l" ¿ Qué es la corriente eléctrica y en qué unidades se mide ?

2. ¿ Qué es una unión metálica ?

¿se sobreponen una a otra las órbitas de los átomos de lrn conductor?
4. ¿ Es de 300.000 kilómetros por segundo la r.elocidad de los electro-

I
nes que se riesplazan de átomo a átomo, q,edando bajo la inflr¡encia
de una fem?
5. ¿Con qué velocidad huye la corriente eléctrica? ¿por qLré es dife_
rente de la. r.elocidad del elect¡ón?

II
6. ¿ Qué significa un coulomb de carga ? ¿ Un amper ?

¿ Qué significa la diferencia de potencial, tensión o voltaje y Iem?

8. ¿Cuántos volts hay en 2,500 megavolts? ¿En 2.500 milivolts?
9. ¿ Qué es un microamper ? ¿ Un miliamper ?

i0. ¿ cómo evita u. fusibie que pase demasiada corriente en un circ,ito ?

ID.-- c
 1-59
EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD

efectos d,e la electricidad

Salvo Io que resPectaa la fricción' la elecricidad se usa para Pro-y
en la página l-37
ducir los mismos i"'L'*"ot que se describireon
lre, tumbién, se usan pu'u piod"ir
electricidad'

i¡r;¡l':.1:
nr,¡,:
i l.i,i:irilr

:N -r,,. -., I §;.rr:r,:i

l
r', ' r ,:

: :::::
Magnetismo

I¡ T1TGTNEDAD
PUEOE
PMDUCIR
 l
1- -r
L42 EFECTOS DE LA ELECTRICIDAI)

G{

ffiúü o
PRODUCE
CALOR

j
l,a ele,ctricidud produee

gasta en hacer que fluya

q.r" t" necesita menor
calor
La corriente eléctrica, al fluir a trat'és de un conductor, siempre
produce algo de calor. Esto se debe a que cierta parte de energía se
la corriente y se libera en fornia de calor. Puesto
energía para hacer fluir la corriente en los buenos
l
conductores, en ellos se produce menos calor. IJn mal conductor, por
ejemplo el nicrómel, ..ru.rdo conduce la corriente se calienta mucho. {
dt .ánr" es aproximadamente 60 veces mejor conductor que el nicrómel.
Los efectos caloríficos de la electricidad se usan en muchos aparatos:
como tostadores, planchas, secadores eléctricos, cobertores eléctricos, ca-
lentadores, etcétera.
Sin eÁbargo, cabe notar que aun los buenos conductores producen
algo de calor.
II
J
E l{3

t
EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD

la electricidad Produce luz

I Muchos malos conductores, cualrdo conducen la corriente' se ca-

lientan al rojo vivo y hasta al rojo blanco. Debido a esta incandescen'

I cia, emiten lu, ud"rr,ás de calor. E,t" tt el principio que se aplica en

la
lálm p ar a in c an de s c e nt¿ ordinaria.
i,, eléctrica también pueCe a:ro'echarse para producir luz
".r"rgíu
sin mucho calor, usando métodos tai.= c.,,Io
t"'.:.:.r¿:.e'"cia. iosf ore.rcencia
y ele ctroluminis c encia.
f,a electroluminiscencia la prolucer algur:a: .ub.larcias sólidas cuan-
T do conducen corriente. Sin embarqc'' -:' c:::tiCaC ie luz Que erniten es

t poca y se usan principalmenre a.3:a r:.::c. ?'-l:.rci:arios r' -decorativos.

Mrahá, gur"s, .rl.tdo conducen co::--e::te' se :o;-izan ' producen radia-
ciones luminosas. El neón. rl :rsó:- '.' t- "-a:c,: ie =ercurio constitu)en

t
algunos ejemplos. Se usan e: lcs ¿:::::-::c's de
'':'eó;-i" que se obsen'an
en las avenidas importantes ie l. :-::c:i.
La f osf orescrrrío orun" ¡':':--i':' '::' h'az ie tle¡::ones incide en ai-
grrro* iórioros y otros ma:e:i"-:. t.:-:iales' E^ c:r-escopio de tele'isión

t se basa en este PrinciPio.

La fluoresceicio iocrbtr-a ,: t't:::c-'':::li:':'ce:cia r la fosforescencla'
Ungu"lporejemplo.elt:7-:i::--'-::-r::c'':ltonducirlacorriente

t
eléctr"ica, ,a ior1irr- r' emite r::-=::::- u't:ar ioleta' La radiación incide
en una capa fosforescente \- e::-.-:= -':z "'¡-anca'''

t l¡ d# ;tub

t
t
Elertroluminiscencia
Cel bulbo de neón

Fosforescencia,

t
tubo de
televisión
lncandescencla

t ffi
ilectrohlmi niscencia,
luz nocturna

t
t 7 ;*
L4 EFECTOS DE LA ELECTRICIDAI)

La electricidad produce magnetismo

eléctrica actuará
Un conductor con una corriente
;;;;;;;;r, Recogerá limaduras de hierro

i
i
la electricidad, produce magnetismo c
la electricidad'
Tal como el magnetismo puede producirse mediante
así Ia electricidad es producida por
magnetismg CualQl]:t r:l:""tot ""
comportará como un imán' A esto
J
i
que fluye Ia corriente eléctrica'.se
se le llama electromagnetismo' il
""rtj.r"^
*ug"tli'-o y el electromagnetismo se
r"¿s- ietallad"amente en la página
siguiente'
I
cuando se desconecta el conductor
¿" Ia baterla no haY Paso de cornen'

rB-, l',f i3. l'LXro i,,fi'.T,?,'.1"0'3

i'.
ñi;;t. ;; caerán del alambre'

t
*-*-"Wffi
,rl i¡,t'l
-§,*'¡¡"o¿'' *' I
I
 DE REPASO 145
RESUMEN Y PREGUNTAS

como efectos piezoeléctr¡cos'

producir octividod qr m'cc' osi
E Lo electricidod puede f E^ e'ectrcqulmrcc, ro
descomposición de
rermoelécrricos, toto"ta.tri.ol'i;:ñ.;;- e'&;r co' do lugcr o electrólisis y
de lc co': e're
los substoncios químicos por medio químico que
es lo desca'-=x c ór de un '3mpuesio
.

o golvonoplostio' f] Lo electrólisis ce !¡: soJ¡clón Ce esie comPuesto'

poso o :rcrés
se produce cuondo uno corriente ]: E-rái s s'
ie e
I Lo golvonoPlost¡o es uno
oplicoción

o ciertos c':''e:--:-.:tÍ':,r::i
ü si se oplico un voltoleseró
ello tol q-e se ::-:'-:'3
f,lesión eiercido por or' f Este eÍecto rém co se uso
en

fluye o trovés de un mol conduc'tor' se t'33-'e c3 =?:,"::"iT"t:[:J.]:

tostodores, plonchos, secodores
eléc-'::s "i¡
luz' Esto se P-3:e '=:?'Pl
chorse poro producir oplicociones de fluores'
lómporo incondescente común'
o b e: ¡:<c :: 3:' ccrllo en los
=^.:":.:;rT'".r":il'il;.r:'::."t"';"i;
r s-^::'
cencio, fosforescencio y electrolum

só!idos' cuondo con'

Ic prrc -=r 9:s¿s v olgunos moterioles fl Lo fos'
E Lo electroluminiscencio como conductores'
ducen corrienie. En los onun:
cs c: ^'t - tt"-n goses
sobre olgunos
incide
l= r=:=:é'c -r hcz le eleclrones
forescencio oPorece t'""'" un televisor trobolo o bose
fósforos o bien otros o"t"'o
tt es-::res !i c nescopio de
;; ;;" prrncipio r E:' ;;
c¡- :::
;;;i.,=.:
^:i"'T,,i: r""::'ilil::l['^"'"1'rl,ili;
e-'¿ rt' ocior
forescencio. I Un gos' c]
! Cuolquier conductor con
corriente
q-e e-'3 -: 3
uno coPo fosforescente 'i:o,,ll:mr electromognet¡smo'
aá' :s'c se
eléaiico se comPodo t"]o "'

preguntas de repaso
por la corriente eléctrica
1. son los cinco eiectos producidos
' ;Cuáles
;;"--;;" "'i'diu'o" en e-<!a
sección ?

2. ¿Qyé. es galvanopra'c";:":H,.Xü'o;u.l:i.';['::H'. fi:H :: :l

líquido Por medlo
fenómeno?
malo o uno bueno? Indique
3. ¿Qué produce más calor' un conductor
mucho calor'
un metal en que se produzca

4. ¿ Qué es incandescencia ?
y fosforescencia?
5. ¿ Qué son electrolurrriniscencia
electroluminiscencia y fosforescencia?
6. ¿En qué Proceso se combinan
como
utilizan
7. En los anuncios de "neón" se
conductor.
de otros efectos fotoeléctricos?
B. ¿En qué difiere la incandescencia un audí'
que :: bu.:? el funcionamiento de
9. ¿Cuál es el principio en oitJ áitpo'iti"o se aplica el mismo principio?
lono de cristal?, ,t""o'i
entre magnetoelectricidad y electromagnc'
10. ñál es la diferencia
tismo?
L& MAGNETISMO

/,1 /,
,/ /-

{..-
-
por
La oied¡a imán es un imán natural descubierto
tr. iiiJios en Asia Menor, hace más de 2,000 años'

,?
",,
\t
(\l
\i
\-

magnetismo

It
Tl-segrtt'*' r"' a"-""q*
que, hi
lu'"-+§,d13400
.ía cierto ti
f§
c"üñ@¡Ñ"*aron ",1
primera vez-eq lq
áuFáápiedra se eneontré3gr
' rr - l -- ^-L-^ )^ * ^ ^-.ti,

.¿tff;ññ?; kffire aurearáGrpo"ia"earñnte

le
,
llamó
en la dirección
1 t -- J^
piedra ,_,,^
de guía o
Norte a Sur al ,rrrp".rd".l, de un cordel, se ^

imán.Lanragnetitaconstituyeunimánnaturalqueatraealosmateria-
les magnéticos.

I
L
t }TAGNETISMO t47 -

II
el magnt |moaeLt
eléctric¿s y mag-
Aunque hay una relación estrecha entre las fuerzas
Las fuerzas magnéticas y las
néticas, las dos son totalmente diferentes'
ninin eiecto una sobre otra en tanto
fi'rerzus electrostáticas no tienen
no haya mouimiento. Pero, si el ámpo de fuerza de cualquiera de
la inter-
,á pone en movimiento, entonces sr:cede algo que- origina
acción de ambas fuerzas. i'"tto que e1 electrón es la
"fi^" partícula más
de la mrt".ia, se panió de. eilo para formular una teoúa que
;;"*
i*ptiq.r" la relación enre la eleitricidad v el magnetismo' Se
"*ir,"t'it
tráta'de la teoría electrónica del r'agr'etismo'

F
E
t y't I \'-
CAMFO ELECTROSTAT}CO CAMPO MAGNETICO

E
tt CAMPO ETECTROMAGNEfICO
\(
+#>

L
Ir Se sabe que el electrón tiene una carga negativa
y que esta carg.a

t
partes hacia
produce un á*po de íuerza que está ai;gido desd-e
.todas
el electrón. Por otra parte. según se estudia en física, u!?,-§!rgeg'-
rotacto . Por consiguiente, debido a su ro-
kñ;tt*ñl tiene un camPo magnético' Este campo
't^
"lectrón'también Así pues, la
se extiende en círculos concéntricos alreriedor del electrón.
líneas elcctrostáticas de fuerza y las líneas magnéticas
d9 luerzl,
al en-
entre sí'.Lot 3os-J9:
. contrarsc cn cualquier punto, sán perpendiculares
oos combinados constituYen un rampo aelctromagtético'

L
a-

tI
l-68 MAGNETIS]uO

la malécula magnética

I
Por otra parte, puesto que todos los materiales
"l "íq.q"l ¿_Sl_S"btS
c-óñtienen electrones, se podría preguntar por qué no todas las cosas
tienen propiedades magnéticas. La respuesta es que en los átomos, los

iI
electrones orbitales que tienen un spin opuesto tienden a formar pare-
jas, de modo que sus campos magnéticos se oponen, anulándose mutua-
mente. Lo anterior no quiere decir que los elementos que tienen un
número impar de electrones sean magnéticos. Esto podría suceder,' si se
lograra aislar los átomos; pero, por lo general, los átomos, al combinarse
para formar moléculas, se disponen de la manera más apropiada para
tener, en total, 8 electrones de valencia v al hacerlo, en la mayor parte
de los materiales, los spines de los electrones orbitales anulan los campos
eléctricos.
Sin embargo, en el hierro, níquel y cobalto, este proceso no se realiza
de una man,ra tan ordenada. Cuando los átomos de dichos metales se
combinan, se convierten en iones y comparten sus electrones de valencia
de tal modo que muchas de las órbitas de los electrones no se anulan, i
J
sino que se suman. Esto produce en el metal regiones llamadas dominios
ntagnéticos, o moléculas magnéticas. Estas moléculas magnéticas se com-

i
portan como pequeños imanes.
Aunque el hierro, el níquel y el cobalto son los únicos materiales
naturalmente magnéticos, existen procesos controlados de fabricación para
obtener compuestos con buenas propiedades magnéticas.

AIOMO fio MAGNEIICO

I
i
Los spines opuestos de esta
pareia de elect¡ones ánulan
s¡s efectos magnéticos.

En unr molécul¡ magnétice los spines de

los obc{fonos qro fof-m.n la puctr no
'lI
I
i
3on opuGstos.y la moLcula thn? proplG-
drder mrgnótlcas.

L I
tr MAGNETISMO t49
L
! materiales magnéticos
el hierro. por lo

!h
debido a se comDortan co-mo que
Éá reliéie al magnetismo.

.4a l Io¡co&s m un mebl

,.2'a= O'Ü m rngrctizado

L i Z¡lrG
L W
IL filolécuhs at n
/\

\/
metal mapetizedo

L
h Puesto que los -^,..iul., magnéticos contienen moléculas magnéti-
cas, podría pensarse que siempre se comPortan, como-rmanes' Sin em-
Uu.go, no es el caso, Porclue en circunstancias normales, lA§-

!
r,

P§ ma de las n anulan mutuamente. Se considera

cntonces está tizado.
moléculas n dispuestas 3Plr]-
taran cn la mistno dirección, 'úetza sc suma¡ían. El metal
entonces se rafTa ma nte oliu las mo-
sep ,iría un campo magnético intenso.
Pero si sólo algunas de las moléculas estuviesen alineadas, se produciría
un campo nagnético débil. Así pucs, un material magnético puede ser
magnetizado Parcialmente.

E
 mugnetización del hierro
MAGNETISMO

contra el camPo
se puede
I
ffiL" r*;n ^.iuu.iu
Trffi aJ" a alinearse' §§!9;9-puede-¡re'gr

i
X rmán

friccionar Para hacer un imán

,{
_/.
\ x/,/
rl
Uso de una *rn*n ré*'o
para hacer un imán

I
J
I
hierro dulce se usa Para
I
imanes temPorales.

\-
J
r MAGNETISMO t:71

h u

h manera
Si se golpe"-I"&1"t"616 el imán' la iuerza dar
sacudida hará
varios golpes.
,"u.or.,oden. -{ \-eces. s€ necesita
F o"""ir, *;ú-i"r^r-r"
, 1^ --.-.ín
Si el imán se calienta, la energía
--t:^-!^
übren lo suficiente como para
."lnÁiírn
caloáfica
acor:oda¡se en
haÉ
haá
otra
oue
que
forma'
las moleculas

qte. alterno rápida'

Si el imán se coloca en un (an;bo mognttícoseguir
mente, las moléculas pi"ta"" su orcer' al táar de
-,ápid''-."''""
las vanaciones
al¡ernante se puede producir con
de campo. U, .urnfr
corrientÉ alterna. Esie t"á se trata en el volumen 3'

,rli

.1 DEsrAgrnurcut D[ ull lHAl{

.-Y
E ,//

Campo
rápidamente CA
alternante
 j
I
L-72 MAGNETISMO

+ la misma Tierra e§ una enorme ma§a glratol',-, T*1"-l

Puesto que
como sl tuuera
produce un campo magnético' La Tierra se comporta

j
por §u centro, tot' extremo cerca del
un imán de barra que Pasa "tt
polo geográfico nortá y él otto cerca del polo sur'

.'.;,t,,'.:11,,:l¡:,;1:i t
--:t,.r.:.rjllrtt,,.;,,',.gge*r*Fl. ' ,:.-,,;.;1'.¡¡, ,;,1- .l
i¡¡.ii,:.:;..,i.:,,.:--:=:::i:.'l'r:i'l':.,i,.;illt,"¡'.=.,.':..,::i.,'::.,i':;;:,1¡1,1,,
rj,rjllnjr,ri.::::il,:-,1,::,==¡¡-,jin::t.::,r:..::t+.,,::.-:,..,:,t,:,:..,,1r,,r.i,::,
t:lii!:.':::i.:-_.ir'::j:::-:-::j:Il:..'-.:r:!iir:.:r:,':i,::aL:.:a.:.:.''::':.::a:aa;:!.'-..i'::.::
-
i:li,l,¡,..1!1.;.::::¡,:a:.t.:.:..'-::-'r'ii::;:':-;::':::':'l::-,::.;-.:'i:a:,.:.,..-:]::.,::.,1,.,-,
',:{,.:',,,1,,"-,..,.,..,.:-l¡-196.--:¡irlti:§.:,:,. ,:'-::'.-,+t'',,.Í:t,r,1.
,9,tlF='., ::r-::: :''

i
'r'.-.í¡i:::;;.,.::.-: ::'1.: :.:..:;a:á;r:':]'¡. ::.:.1=r-1.]-:
nortc r:: ;!
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g;;:,,{,:,:i ::;,.;i:;ii::.,.:,,...,:.
T¿¡:Íi:,:;i¡.:;€
á3+iitl,.,-.:,!,;:.'.:,.7

ia

,{,¡ii# ,:;¡
{
,ti
I
I
I
i

?¡19 ,,: .:..'r

:§*f : .. .rtr '
geog¡álico

¡-
l
r IlfAGNETISMO l-73

F pol,aridades mag néticas

'ca de Ia un imán
T esa extremoc de los imanes.
actúa

t ades rec n el nombre de

§.--upendiendo
v Jür S). EI eil¡esro--no¡te
iffide un cordel para

I
¡

I
F
h
t
i El extremo de un imán que
señala al polo magnético
norte de la tierra
¡ es el polo N

I AI
polo
sur

T
!
Sire-librtmclt el-§a..,pq
-A¡t"@+í*mismolot
lrra$eti¡ca-tgllstrqYl exti,lmo del imán que señale hacia el polo n'rag-
nético norte d" lu Tierra es el polo N dct imán. El otro extremo del
imán recibe el nombre de polo S. El imán siempre se alineará en esta

i forma. La raz6n de esto sc da más adelante.

r:74 MAGNETISMO

Polo norte
magnético

t,
T La brúiula señala hacia el
polo norte magnético

tu brüula magnética
Puesto que un imán se alíneará con el poio -N.
hacia el norte' lo
Una brújula consta de un
nodemos usar para determinar direcciones'
y sin dificultad alguna se man-
;;;ñ" i*á., Iig..o, que gira libremente
la Tierra. Independien-
ffi;il"^ua; ;-.; át'polJ norte magnético de
temente de cómo ," liug' girar la Érújula, la aguja siempre señalará
al Norte.
r MAGNETISMO t-75

F
un imán siempre se aLinea con eI polo norte magnético
F Puesto que

efectos *rgrréti.or;^ éstas'son las ieves ce atracción v repulsión'

rigen los
de la Tierra, r" rrpo.r. qr," t*i""" ciert-as levet específicas.que Las leyes
son las mis-
¿" utrr""iá., y r"prrlriá., que se uplitt" en el masnetismo de
que se los conceptos
¡ mas que las de las cargas Élé.t'itu'' e\ceDio u-san
de negativo t'positiro' Las ieves son: polos
polariiades N y S
"rtTrgu.
polos distir"lo: t€ c:ra¿n'
sem.ejantes se repelen,

F
F I

h Polm semeiantes se rePelen

h
-

I
E Polos dilerentes se atraen
 t:76 MAGNETISMO

campo mcrgnétic:o
Como puede verse por la at¡acción y repulsión d" lT polos magné-
ticos, existán fuerzas qrr" originan en'los polos magnéticos y producen
."
p"ro &tor rro s" piod"cen solamente en los polos' La fuerza
"*'"f."tor,
*ugrré,i"u,'de hecho, rod". ai imán, en un campo' Esto se
puede com-
p.oBr. se hace mover una brújula alrededor de un imán de
"rr.do
barra. En cualquier posición con re§pecto a la bar'ta' un extremo de la
aguja indicatá hacia el polo opuesto de la barra'

Í-
lYr
¿

La brúiula
muestra la fuer¿a
magnética que
rodea a un imán

la brújula para verificar la distancia a que se extiende

Se puede usar
.l .u*po magnético a"f i*á. Retirando lentamente lano brírjula' se lle-
está sujeta a
gará a un punto en el cual la agu,ja
-
de. la brujula ya
que la
la influencia del campo magnétiJo del imán, sino nuevamente
atraerá al polo magnético norte de la Tierra'

¡---
 MAGNETISMO t-77

I
I
I
I
Diagrama de r ;'es ce

ll fuerra magrÉti-

I
El campo magnético de u:r i=á:: está formado por líneas de fuerza
que se extienden en el espacic, EÍ:e:rdo del polo N del imán y diri-
giéndose al polo S. Esta-i lire:. ie :ue:za no se cruzan y se van apar-

I tando al alejane dei i::.ár.. C;:::::o ¡rás cercanas sean las I'rneas de
.'- rsea ma)'Or el r."ir.?:.., cffi
ryEE3-JL
masnetrco-
ru->
ar*p"

I
Lá existencia de las línees de t-uerza se puede demostrar rociando
limaduras de hierro sobre u:a super{icie plana y luego colocando .un
imán de barra sobre ellas. Las i:::-aiuras de hierro se orientarán siguiendo
las líneas de fuerza 1' dan una i::¿sen del campo magnético o espectro

I
magnético. A las líneas de fuerza se les llama tambiénn líneas de flujo.

¡
:

¡ Las limaduras finas de hierro muestran las

lineas de fuena de una barra magnetizada

¡
1-78 MAGNETISMO

Cuando dos imanes se aproximan, sus campos actúa¡t

recíprocamen-
Este hecho determina
,". iu, líneas magnéticas de fuerza no §e cruz%n.
i, fo.*u en que habrán de actuar 1os catnpos ent¡e sí'.
se atraerán y
si las líneas de fuerza van hacia la misr',a dirección, se atraen'
se unirán al aproximarse. Por eso los polos diferentes
Si las líneas de fuerza van hacia diiecciones opu¿stas' no se pueden
combinar. Y, puesto que no se pueden cruzar' ejercen
una fuerza opuesta

entre sí. Por eso los polos semejantes se repelen'

La interacción de las líneas de flujo también se puede demostrar
mediante limaduras de hierro.

Polos dilerentes se abaen

N SIN

Polos seme¡antes se rePelen

q N

tas limaduras muestran

las líneas de lluio
 l-79
MAGNETISMO

btindaie magnético
magnético P"'dT
tlo;'"f",l;ü
flujo magnetruu
Las líneas de tlu3o f-á., ::::T.i:
PuLslri
f;a: *^*rréticas. \o obstante,
que
t"al"r, aun de los
""'i:l:l l::,1::::,"""",;:;;; Iur-lí's3!*d"
Los liáteriales
*r*¡i. mag-

ncia a las de flujo' Por const-

1íneas
néticos tienen muY Poca traves de un material
;;;;, las r,""'
gufente, lu, "; tll".-:::":l::.',.1i,Í',1,
r¡rrtal d: '-"'- larga. Gracias a esta
irug;c,i.o, aun cuando :l l'i"^T:::.'r"'::T :ri, como blindaje Para
3111*i'?.1,'i.:;;;'iJ"
¡vJ ¡¡¡e á'+"''':*- .^-,-^
:::."'I1:'
l"r líneas de fuerza mag-
*::t'To^t-ti, t,;ll.'U"
Cafaclell§LrLa,
proteger los objetos de 1os relojei antimagné-
en .a iabrcación J.
ll",i:*:';T.:i[;;i'-"
trcos.

\/ -.'
--Y

S
.-r
fil

f I
l

P Vista lateral

F
h
l,lecanismo de relo¡

$i*¡Hl{üii*f'*ft 4rü'rtr,;#iil;

E
-{

r-80 RESUMEN Y PREGUNTAS DE REPASO

un compc eleclro-
I Lo inrerocción de lo eleciricidod y el mognetismo poro formor
del mognetismo I Los óiomos de cierios
mognético se explico por lo teorío electrónice
sus elecfrones de volencio de iol monero
meloles, ol combinorse, t¡enden o comPortir
moinéticos' Dichos meloles son eiemplos de mote-
que formon moléculos o dorn'n'o'
que tiene sus dcminios o moléculos mog-
rioles mognéticos. I Se dice de un moter¡ol
mognetizodo' I Un moteriol mognético se puede mogneti-
néticos olineodo, qr"
"ttó frotomiento mognético o por medio de
zor oplicondo uno {uerzo-ton'ié''to yo seo Por
puede ser desmogneiizodo oplicón-
uno corr¡ente eléctrico' Ú U-n rnot"'iol mognético
comPo mognético rópidomente olternodo'
dole color, golpeóndolo o colocóndolo en un
los imcnes se les osignon poloridodes
f] Lo Tierro produce un comPo mognélico' Ú 'q
N de un imón que puede g rcr librcmente es oquel que
norte (N) y sur (S). I El poio
El otro polo es el polo S' Lo brÚiulo es uno
señolo hocio el polo norte de lo Tierro'
de oirocción y rep-isión poro imones sonr los
oplicoción de este princiPio' ! Los leyes
se otroen
polos semeiontes se repelen, los polos dist¡ntos
El compo
compo mognético olredeic: del imón' ]
I Lo fuerzo mognético formo un que se exienden en- el espocio' por'
mognético estó constituido por iineos de fuerzo
tiendo del polo N del imón y volviendo
ol polo S' f Lcs I'n¿os de fuerzo tombién se
no se cruzsn Ú Cuonto mós próximos
llomon líneos de fluio' f] Los líneos-de fuerzo
estén los Iíneos de fu"'I y moyor seo
su nÚmero' mós inienso serón el comPo mog'

nético. I Los líneos de f'e"o que t;enen

lo mismc d r-cción se otroen y iunlon; esto
es lo rozón por lo que los polos diferentes se otroen ] Los líneos de fuerzq que von
y no se pueden comb los polos
nor; Por consiguiente
en direcciones oPuestos t"- '"p"t"n
semeiontes se rePelen'

preguntas d.e repaso

1. ¿Qué son dominios magnéticos

o moléculas magnéticas?
2. ¿Cómo se puede desmagnetizar
un imán?
3. ¿Qué es un material ferromagnético?
de un material? ¿Por qué la reluctancia
4.
-' ¿Qué significa la reluctancia
á;;" bilr,duj" d"U" tát menor que la del material blindado?
5. ¿Qué es un campo electromagnético?
6. ¿Cómo puede magnetizarse un metal ferromagnético?
los Polos magné-
7. ¿Cuáles son las leyes de atracción y repulsión Para
ticos ?

flujg?
8. ¿Qué son la§ líneas dP
polo de una brújula que señala hacia el polo norte terrestre?
$.. ¿§uól e§ el
permanentes y tem-
10. ¿En qué consistc la diferencla entrc los imanes
Porales?
R
ELECTBOMAGNETISMO l-81

h
tr
Ir Uu húiuh s¿ alineará perpe¡dicular-
d onductor qrc lleua corriente.
ment¿
üeodo s¿ hace giru el alambre, tam-

h bén ginrá h huiula

t,
¡

F
I
i iqué es eleetromagnetismo?
electrón
al'soin
'--r-r- ouc
r- tiene. -*--:=-
se ñodfra @en
¡ ético. Sin embarso.
rgo, también
eñ- ei-caso ?F-aáñás e.táticas. Ios electroncs con spines opuestos forman
parejas, anulándose en este proceso sus efectos magnéticos. Por consi-
¡r guiente, la electricidad estática no produce un campo magnético.
S even a lo la

T fuerza que ina el flujo de corríeñ , no pueden

it
re lo! de spin ¡ el contrarro, c .odos
la misma
ñ-1819, Hans Ch-illian Oersted, al observar la forma ?r, qr" ,rn
conductor con corriente influía en una brújula, descubrió que la corriente
eléctrica producc un campo magnético.
é
l-82 ELECTROMAGNETISMO

electromagnetismo en un conduetor
Puesto que el .u-po magnético de un electrón forma una trayectoria
"tu*po'
de los electrones se combinan para
n Áu a su alreded*, lo' del aiambre' La dirección
formar una serie d" t;i;t t*yectorias alrededor
;;i;;*e. *ugreti.o á"f"ía" de.la dirección dei flujo de corriente'
del alambre' ésta se alíneaút con las
Al mover una brújula ui'"d"dot
líneas de flujo.
r la regla de la nar Ia di
ción del camPo 1CO. cierran los d
_-- _- 1, \--
lCaran {n del cfr-pryq1}R_,

Dirección del flu¡o

de corriente

Sección
Sección transversal del transversal del
conductor Y camPo CAMPO MAGNETICO ALRTDTDOR conductor Y
magnético que mues' DE UN CONDUCTOR campo magnético;
tra la corriente la corriente huYe
aleiándose del lector hacia el lector.

i rei:;¡¡ 3ei
carpc m¿gn?tico

Limaduras de hierro

Lineas de fuerza Flu¡o de electrones

I ELECTROMAGNETI§MO
l-83

l ¡¡+ intelso; será

cuanta m4. conignte,_pas: por.yn-:gnductor,i a s lí neas de@--sorr-
el
a g;Z-icq
cern!9!-E0agrriq:* Así ;;;;ó=f c añFo m
I más densas cerca del del alambre y se aPartan
de éste. EI campo, p*', "' más'intenso cerca
una de Ia otra al alejarse
del conductor y es más
débil al aumentar la distancia'

Conductor.:

l con corri¿nt:'

l
l
l
I
l
El doble de líneas
de luerza Por
T unidad de área

T
i

El número de líneas de fuerza por unidad de área disminuye en Pro-

¡ ejemPlo, a un centí-
porción inversa a la distancia al conductor. Por
la mitad de lo que sería
metro del conductor, la densidad de fuerza es
a medio centímetro de distancia'
tr
h
é:

t-84 ELECTROMACNETISMO

interacción de los campos magnéticos

)+
/\
Ls corriedes oguestas Producen
campos opueSc que se rePelen

,s.
Conientes en la misma direc*ín' cacan
campos que se suman Y ataen

h¡ed¿n xoducirs¿ campos más intensos

cornbin¿ndo unm cuantos conductores

man dos conduc en

a oponerse entre sí,
nes opuestas.
-fasrineavrffii;
ríá se pueden cruzar y los campos tienden-á-@arai los conductores uno
del otro.
cuando se aproximan dos conductores recorridos por corrientes que
fluyen en la misma dirección, ios campos magnéticos se suman, ya que las
ünáas de flujo llevan la misma dirección. Las líneas de flujo se Lrnen y
forman trayectorias cerradas alrededor de ambos conductores y los cam-
pos tienden a acercarlos. Las líneas de flujo. de. arnbos conductorcs se
suman para ortglnar un campo magnético- más intenso' Tres o cuatro
conductlres juntos en esta foima, originarían un camPo rnagnético aún
más intenso.

t-
 ELECTROMAGNETISMO
l-85

I el electromagnetismo en urua espwü

Cuando se lorma una esPfor

con un conductor, todc lc
camoos circulares enhan en m
tado de la esP¡ra Y salen d€l
oko lado

>1-
l
1

l l
t
'l

Las lineas de lluio se comPrimen

en el centro de la esPira Para crear
,n camPo intenso. El Polo N -se
oroduce en el lado del que salen
T ias lineas de fluio

l
I
 r-86

electromagnetismo en una babina

ELECTROMAGNETISMO
I
I
misma dirección ¡
s
mggbo--ni6{€qsas& Bl campo magnético-ii--la bobinaG vuelve muy
intenso. Cuantas más espiras se tengan, más intenso será el campo mag-
nético. Si la bobina se comprime ligeramente, los campos se juntarán
aún más para formar un electroimáz fortísimo.

Un solenoide estechamente devanado creará

un campo magnético más intenso

ffi
Í-sr-.1
Lri

Una barra de híerro será atraíd¡

hacia adentro de una bobina solenoíde.

Conrente

Ir
REGUI DE LA MANO IZQUIERDA

S
El pulgar señala hacia el
polo norte del solenoide
Los dedos señalan la
dirección de Ia corriente x
Para producir un campo magnético interuo se utiliza una bobina
devanada helicoidalmente que recibe el nombre d,e solenoide. I.zs ríneas de

"ia.-".U"" "n la misma,-fo¡:ma

-- {tdt "" "" r"1." que;¡¡:r-i*á.n. -Salen

rra de hie*+^ri"nde a i"tr

h9!i[4/ -*---' _-dÉ_l&.*

La regla de la rnano izquiercla, también se apiica a los solenoides. si

los dedos se cierran sobre las espiras del solenoide, apuntando en la
4jrección del flujo de la corriente elecrrónica, el pulgai señalará hacia
el polo N.
E
ELECTROMAGNETISMO 1-87
h el núcleo magnético
h EI campo magnético en una bobina que se puede hacer más intenso
aún si se introduce un núcleo de hierra dentro del embobinado. Puesto
h que el hierro dulce es magnético t' su reluctoncia es baja, habrá mayor

h
h ,/
--x-*
/'
Con un núcleo de hieno

II S aumenta la densidad
del campo magnético.

E
P
I
T a o o o
La sección transversal de la
bobina muestra el campo magnético

n alrededor del conductor

:
XTXIXXX
¡
i

t
I

concentración de líneas de flujo en él que en el aire. Cuantas más líneas

de flujo haya, más intenso será el campo magnético.
El hierro dulce es el apropiado para el núcleo de un electroimán,

I pues el hierro duro se magnetizaría en forma permanente.

 I-BB ELECTROMAGNETISMO

fuer z a rfles tteto motriz

La fuerza magnetizante originada por la corriente que pasa por un
conductor recibe el nombre de fuerza magnetomotriz (fmm). La fmm
depende de la corriente que pase por la bobina y del número de espiras
en la bobina. Si la corriente se duplica, también se duplicará la fmm.
Además, si se aumenta el número de espiras en la bobina, también
aumentará la fmm.
Por tanto, para medir la fmm se usa la unidad llamada amper-vuelta
que es la corriente eléctrica multiplicada por el número de vueltas de
la bobina.

Rodilla (lnjcracion de la saturaclón)

14*,8S

1m,000

a§ 1ffi.ffi
Q€

88.00*
=!4

6ü,m0
E«

40,m0

?0,ü00

Fuerza ñragnetomotriz
(Amper-vueitas por pulgada)

La magnitud de Ia fmm determina el número de líneas de flujo que

existirá en el campo o la intensidad de ese campo. Al aumentar la fmm,
también aumenta el número de líneas de flujo. Pero se llegará a un
punto en el cual la fmm, al aumentar, ya no producirá más líneas de
flujo. A este punto se le conoce como punto de saturación.

¡--
n RESUMEN Y PREGUNTAS DE NEPASO r-89
i

E
¡

f] Los electrones producen compos mognéiicos osí como electrostóticos, sin emborgo, por
lo generol, unos electrones onulon los efectos mognáticos de otros. I Los electrones
F que se mueven o frovés de un conducior por efecto del fluio de uno corriente, producen
un compo mognético debido o que se ogregcn los compos de los electrones. E Lo d¡-
rección del compo mognético depende de lo d rección del fluio de corriente, según lo
¡ reglo de lo mono izquierdo, si se cierron lcs dedos sobre el conducior y el pulgor

l
señolo lo dirección del fluio de lo ccrr en'e elé:irico, entonces los dedos indicorón Io
dirección del compo mognético. E Cucn'c 1á: ;ntenso seo lo corrienle eléctrico, mós
intenso seró el compo mognético. I E] c:-oo es mós intenso cerco del conductor y
se debilito ol oumenlor lo distoncio.

l I Los compos de dos conduclores que l'er:q ccrriente, ¡nieroctúon, uno con el otro.
I Sl los corrientes son de lo m smc C '*: ó- ios conduclores se otroen entre sí, si son
de direcciones opuestos se repelen. - U^c eso'ro de olombre con corriente tiene un
compo concentrodo en su centro. I- l,ru:':s ess ros se pueden devonor helicoidolmente

l poro formor un elect:oimán. Ese eie:--: ró¡ rec be el nombre de bobino o solenoide.
! Io reglo de lo mono izquied: -'3 -- siencde do lo dirección de los polos; si se
cierron los dedos sobre el co¡dix:o- co--':-Co en lo dirección del fluio de lo corrienle
eléctrico, el pulgor se6oloró ol *'o \

l I Los núcleos de hierro d:l:e se !str. so'o concentror e intens¡ficor los líneos de
fluio. '[ Lo fuerzo mogneizcr-e cr: -:Cc oor lo corriente que fluye en un olombre
recibe el nombre de fuecc rc-ore':+:'r z o fmm. f El omper-vuelio es lo unidod de
j

I
fmm. Es iguol ol número de escl'cs o , -el'os del olombre multiplicodo por lo corriente
I
I

l
con omperes. ! Cuondo unc f¡m cl crecie¡te llego ol punto en que yo no oumento 1

cl número de líneos de flu,c, se i ce que lc bobino estó soiurodo. l

I
preguntas de repaso

l 1. ¿Con qué regla puede determinarse Ia dirección del campo magnético

alrededor de un conductor con corriente?
I

l
2. ¿Cómo influye en la magnitud del campo la magnitud de la corriente?
l

3. ¿Cómo varía el número de líneas de fuerza según la distancia?

4. ¿Qué sucede cuando se aproximan dos conductores con corriente?
5. ¿Qué es una bobina o solenoide? ¿Qué efecto tiene en el campo
magnético ?

6. Enunciar Ia regla de la mano izquierda para los solenoides.

7. ¿Por qué se insertan núcleos en los electroimanes? ¿A veces se usan
los núcleos de acero?
B. Comparar el comportamiento de los electroimanes con el de los imanes
ordinarios.
9. ¿Qué es fuerza magnetomotriz y cómo se mide?
10. ¿Qué se entiende por punto de saturación?
r-90 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

la electricidud U el magnetismo
eomo fuentes de energí&
Debidoalosdiversosefectosquetienelaelectricidad,asícomo]a
tipos de energía
fo*t en que ,. ."lu.io.,* con el áagnetismo, estos dos
un trabajo útil'
." f""a." aplicar de muchas formas, para realizar

I
5
ELECTNICIDAD Y MAGNETISMO r-91

E
h (lt I
\

E ]] r..ff,6

h . Frl¿mento tgeneralmente
al¿mbre de tungsteno)

Soporte de alambre

E Soporte de cristal

h .Contacto de. la base

h Vista de la
base e¡ ccrte

h
h
la luz incandcscente
Como se ha explicado antes. la lámpara incandescendente emite
}uz,

porque la electriciáad que pasa por un- mal conductor Io calienta hasta
Este mal conductor cuando
i,r"'ér* adquiera .,n bri¡o iojo o rojo blanco.
átá dentro dei bulbo se llaáa fílamento y generalmente está hecho de
alambre de tungsteno.
El filamento está sostenido por dos soportes de alambre que pasan
a través de un pedestal de r-idrio a la base. un alambre pasa al cas-
q.rlilo a" Iatón ráscado y el otro 'a de un botón metálico que está debaio'
Él casquillo roscado y el botón son buenos conductores y se encuentran
separados por un aislante.
cuando se cierra el interr-uptor el circuito está completo. l,a corriente
de electrones va clel lado negativo de ]a batería a través del intemuptor
y el contacto de la base y tlega hasta un soporte del alambre ' La corriente
pasa ento.rces a través áel filamento y a traví:s del otro soporte ai botón,
resorte al lado positivo de ia batería.
- l,r"go, a través del contacto delevitar
,,
que el fiiamento se queme'
N; hay aire en el bulbo para
 t-92 ELECTRICIDAD Y MAGNE,TISMO

el calentador eléetrico
IF
..tc--
o
Elemento calefactor
Aislador (generalmente alambre nicrómel)

+
lnterruptor

?-?

G
El calent¿dor eléctrico está construido en forma similar al bulbo de
It¡z incandescente, excepto que el material usado para el cemento cale-
factor no necesita brillar con la misma intensidad. Cuando se cierra el

I
i
interruptor, Ia corriente de la batería pasa a través del elemento cale-
factor, aumentando su temperatura. Generalmente se puede observar
un brillo rojo suave y se siente que se calienta al aire circundante. El
elemento calefactor, que generalmente es alambre nicrómel, está soste-
nido por piezas aislantes.
Las secadoras eléctricas de ropa, calentadores de agua, estufas, plan-
chas, tostadores, parrillas, etc., funcionan en forma similar.

L T
E 1-93
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

h et timbre electromagnético
h de un camPo
En el timbre electromagnético, se aprovech a la accí6n el rnartinete
de manera que
magnético para haceruib'á'' "t'''"n'odu'o
h del timbre golpea repetidamente la campana'
CuanCo se cierra .i i"'"ttlrp'or, la batería envía
corriente eléctrica
la' córriente
un Luego'
a través de un contacto de tornillo a resorte'

h pasa a través de ,r, .ol]at"tor v a trar-és de dos bobinas

ticasantesdepasaralladopositivodelabateria.Cuandoloselectro-
imanes se magnetizanr atraen lu ur.rnud"u
electromagné-

hacia abajo para que el mar-

tinete golpee la camPana'

:-m¿Cura de
- :rro dulce

I ntenuptor
t,

H l
l

se aleja del con-

Sin embargo, cuando la armadura golpea' el resorte
y los electro-
tacto del tornillo. Esto abre e1 circuitJ. i,a corriente
cesa
y el resorte tira de
imanes se clesencrgizan. \-a no atraen la arrnaciura que el
lugar' Pero esto. hace
la armadura para colocaria cle nuevo cn su
contacto del r'csr.¡rte 1' e1 tornillo cicrren nuevamentc cl circuito' cle modo

que se repite el proceso' Los electroirnancs se cnergizan y se desener-

gizan en rápida ,"..,-.iu, haciendo que. la armaclura

vibrc hacia arriba
vibra y golpea repetidamente a ]a
] fru.io uUájo. El martinete también
camPana.
Elzumbadorelectromagnéticofuncionaclelnanerasirrrilar.Sinern-
liene una
bargo, no ticne martinete ni campana' En lugar dc éstos
produciendo zumbiclos'
,rrr-r"uár.u quc vibra contra los eleciroimanes,
-f
t-94 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

el interruptor electromagnético
-El interru^ror electromagnético se usa Par" nrotg]qer Ios--cirerÉtos
contra cortos o roá . Sólo que el
-ñlbt" se quema, en tanto que el interruptor se dispara, y, por consl-
guiente, uno puede reponerlo y usarlo nuevamente'
En condiciones noimales, el flujo de corriente de la batería pasa a
través de contactos que se mantienen cerrados mediante la acción de una
armadura. Entonces la corriente pasa a través de un electroimán al
motor y regresa a la baterla. En tanto que la corriente que pasa no sea
excesiv;, originado por el imán no tiene suficiente intensidad
como Para "l-.u-po
a:ttaet la armadura.

Pero cuando fluye demasiada corriente, Por ejemplo, si el motor se

pega o está en corto, el camPo magnético será muy intenso y tirará de
la armadura. Debido a esto, el resorte acciona la barra de contacto,
abriéndose los contactos. Así se abre el circuito. El imán se desmagne-
tiza y suelta la armadura; pero la barra de contacto queda retirada ya
por el resorte. Después de corregir la falla, Puede restablecerse la posi-
ción del interruptor para usarlo nuevamente.
Un electroimán que acciona una armadura pata abrir o cerrar con-
tactos, también se conoce como reuelador o relé.

L
 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
t-95

el aparato telegrúfreo básico

I El diagrama que aParece más adelante muestra la forma en que tra-
't"l"gráfico
baja un íirr.*t básico' Los nrunipuladores. o llaves de ios
I aparatos funcionan como
para transmitir puntos y
interruPtores
taya o gulol_
.
que abren y cierran el circuito
debe
Si la estación "orieíte"'des"a.- recibir de 1a estación "poniente"
mantenercerradasullave.I,uego,cuandoeltelegrafistadela.estación
I f""i"",. opera su llave, la corrlntecerrarán
i, ]o, *unr"t\zará. Los relevadores
pasará a través de los relevadores
los contactos de sus arma-
á; ;onectar las baterías a los rel:r'adores correspondientes. Las
;; de igual
armaduras de los reveladores I'ibrarán cuando sean energizados
i;.;; q"" el zumbador descrito preliamente' Si la llave de Ia estación
envia un punto; pero si di-
forri".rt" se oprime por un tiempo br¿t'e, guión. Pero ios relevadores
i "hu
ur\r" está cerradi más tiempo. enr-ía un
trabajan juntos, de manera que 1a estación poniente también puede
Io que transmite.
oír

'crrurrdo
la estación oriente desea enviar un mensaje, abre su liave para
abrir todo el circuito. Lueso. cuando 1a estación poniente nota que no
se oye el zurnbido, sabe qr" Ia estación oriente desea transmitir;
la esta-
ción poniente entonces cierra su llave y escucha'

Estación Este
Estación 0este

Relevador sonador I

I
I
l-96 ELECTNICIDAD Y MAGNETISMO

N N

7 --=----->- -
+---->

El motor eIéctrico trabaja debido al efecto que tiene un campo mag-

nético sobre un conducto. .o,-, .o..i.nte eléctrica. La corrientc que
fluye
en el conductor produce un camPo magnético propio alrededor del con-
ductor. Este cam¡ro distonionará las líneas de flujo que
-
existen entre
dos polos magr,ético,. En 1a región donde las líneas de flujo tienen
la
,rrirma direccián que las 1íneas Je fuerza, las primeras tienden a despla-
zarse hacia u.r luio de1 conductor. Pero las líneas distorsionadas
dc flujo
tienden a enderezarse, de modo que ejercen una fucrza de repulsión
sobre el conductor. Por 1o tanto. en 1a región dondc las líncas cle
flujo
son más clébiles, ernpujan e1 conductor hacia afuera del campo' En cste

principio se basa el funciona:niento del ntotor eléctrico. Para encontrar

ia dirección en que se mor-erá el conductor. se puede us¿rr ia regla de la
mano derecha.
Si se conecta ur]a espira de alanlble a trar-és de un conmutador a una
batería, la corriente en el alambre producirá cantpos magnéticos t¡ue
serán iepelidos por las líneas de flujo mag.ético. Debido a esto, ia cspira
de alamtre giri con lo que produce vn par' Cuando la espira toma la
posición ,uost.ada en B en la página 1-97, la fuerza de repulsión ccsa,
p".o 1r. inercia hace que el alambre siga rnoviéndosc a la posición c,
áo,d" la repulsión del carrtpo la hace girar nuevamente'- El conmu-
tador es nccesario para evitar que la espira cuando llegue a la posición B
y la pase, ,". ..,p"iid" de nuelno a la posición A' Pero los segmentos del
conriutaclor están particlos en ese 1:unto de nlanera quc la corriente
a través de ese alambre se invierte y el alambre es repclido en la dircc-
ción anterior. El rotor (o arrnadura) en este tipo de motor tict'tt' Ittuchas
espiras clc alambrc y muchos seg:nentos de conmutador. Los Illotores Se
estudian en el volunren 7.
F ELECTRICIDAD Y MAGNETTSMO t-97

h motor eléetrico ( cont. )

h
h Para delerminar la dirección en la que se mo-
llu:
-?i::: l

verá un conductor con corriente denko de un

campo magnético, úsese la regla, del motor,

F o de la mano derecha. Apunlar el dedo indice

en la direccién del campo magnético y el
dedo medio en la dirección del flujo de la co.

T niente. El pulgar indicará la dirección

movimiento
del

Corriente

h
h Par nulo

h
I
h B
Fuente de Fuente de
potencia c-c polencia c-c
§
La coniente en un conductor produce un En este punto, cesa la repulsión del cam.
po, pero la inercia lleva la espira
T campo que repele a la espira, con un par
el diagrama (C)
hacia

l
(D)

h Par nulo

it
Ir A

Al continuar girando la espira, el conmu-

tador invierte la direceión de la corrienle
de manera que el campo magnético repele cia la posicién A, para repetir el iiclo
al conductor en la misma dirección
¡
T
f"
r-98 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

el inqtrumento de medición
Un instmmento de medición biásico es el que tiene una bobina sole-
noide y un núcleo móvil y se usa para medir el flujo de corriente. Siem-
pre que fluye corriente a través de una bobina. se establece un camPo
magnético que atrae al núcleo hacia a-fuera. Sin embargo, en el otro
extr€mo del núcleo hay un pivote con un resoñe que tiende a mante-

Terminal de
la bobina

Núcleo móvil de hierro dulce

Terminal de la bobina

Lá corriente en la bobina produce un campo magrético que atrae

al núcleo y hace moverse a la aguja. ilientras mayor sfa la
corriente en la bobina, más intenso será el campo magnét¡co,
y mayor será le atracción del nt¡cleo a la bobina, para hacer
desplaza¡se mis la aguja.

nerlo en su lugar. La distancia que se mueve el núcleo depende de la

intensidad del campo magnético; y la intensidad del camflo está deter-
minada por la corriente que fluye a través de la bobina. Por lo tanto,
el núcleo se interna más en la bobina cuanto mayor sea la corriente.
'Además, el pivote del núcleo tiene una aguja que gira sobrr: una
escala para indicar la corriente que se desea medir. Los instrumentos de
medición se examinan en el volumen 5.

L
 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

E
funcionarniento del generador es parecido pero contrario al del
. En lugar de introducir una corriente en los devanados del rotor
producir un campo magnético, el rotor se hace girar mecánica-
i -.ente, generalmente mediante un motor.

5,l:ru""::il,1'iLj;,"#T;;,:;';:::"T1ri,'fl iiolx%iaff
"alambre p,asa por el campo, la corriente fluye en una dirección;
pero
[
$3ndo el alambre tiene la dirección opuesta. la corriente fluirá también

IIH:::::'.",Í1,1"'l1ii::.."f; 3?'t';:i":;';rti'.*::;il":*"",i:

n+#t.ffi,',;i;:,,,':ffi
L A Ie llama
- espira. esto se
s.
r#"t::*T.:,"?.:ffi
corriente alterna (..r.). Esta se estudia
*
fli
I
""r"*."
de
, induce corrienle en un conduclor que se mueye a haves El conmutador mantiene la co.
L 'campo depende
magnético. La dirección del fluio de conienle rriente que sale del generador, en
dirección en que se mueya un conductor la misma dirección en todo mo.
mento

r en movimiento descendente

Mouimierto
del
f*¿yimienla -
conductor
del '=;:ii..
ll,.,u* de confuctor *i
Flu¡o
t:.r"+-

Y
r:orrier
I
!! ,'-i:.

üirección de
la co¡riente

t ' [Eütá §E r.¡ üñf{0 ¡z0l,ltRDA

[ ] puede usar la regla de la mano izquierda para generadores, con

[-o de determinar la dirección que tendrá el flujo de corriente, cuando

}lo}i::nilJ","""iiff "i"o"o#,,:1T#,[":X'l:';.,,*""0o4
:,

{.-loo RESUMEN Y PREGUNTA§ DE REPASO

re§umen

I Algunos oplicociones de lo energío eléotrico son: lo lómporo ¡ncondescentecorl

colentodor eléctrico. I Lo iómporo incqndescente emite luz cuondo poso
uno
o trovés de un mol conductor. El conductor o filomento generclmente estó hech

eléctrlco funciono de ocuerdo c<r el . rnrsmo principic que

tungsteno. Ü Et col:ntodor
lo lómporo incondescente; pero el elemento colefoctor no brillo con lo mismo intenr
El eiernento cqlefoclor generolmente el nicrómel. D Otros dispos¡tlvos que usari
rnenios colefoclores son: plonchos, tostodores, porrlllos, etcétero'

f] Algunos aplicociones de lo energía mcgné':icc son: el t¡rnbre eler,tromo6iñéric

relevodor, el sistemo telegróf ico bósico y el ryiotor eiácirico. Ú El rimbie elec¡ro
néticooprwecholoocciónrJeunco*pomoenéiicoporohocervibrorunoCfmdlt!:g
de monero que un moñinete golpee sobre uno comPono. ! un relevodor es ur; eiectc
imón que obre o cierro contoctos, Ü Ljn sistemc telegrófico bósico consiste de '

que funcionon como ;nierruptores PUes, por medio dei relevodor' ubren y cier:r
c¡rcu¡to p.oro tronsm¡t;r puntos y royos. I El mr,tor eléctrico opero dt,bido
ol tF-'ec
de un compo nlognéti.o sobre un olombre que !!e rr: corr¡ente. Lo interacción cot'iu :
rctoción ,C* uno ormoo:ro. !o reglo de lo mono derecho Poro rnotor do lo dirt
que hobr,i. de seguir lo rt¡loción del rotor.

f] El instrumento i:dsico de rr,edición tiene uno bohino solenoide poro Gtroer Ún ríc*
liJ; ;";;;;o,r"i.'.l;h,*,". D El senerodor bósico produce ele*ricidod' t'I
raciór es oPuesto o lo del mr:tor. Lo regio de {u rnáno izquierdo porc
ql gene
indicc¡ lo ,lirección Ce lo corrienie generodo'

§
preguntas de repaso

l. ¿En qué forma difiere una lámpara inchridescente de un calentadg:'.

eléctrico ?

2. Ennncie la regla de la mano derecha parn el motor'

3. ¿Qué presentan en común el timbre electromagnético y el zumbador?
4. ¿Por qué se usa un conmutador en ciertos motores?
5. ¿Es siempre neces¿iiio un conmutador para que un generarlor
6. Enuncie la regla de la r-nano izquierda para el generador'
7. ¿Cómo puede medir corriente un instrumento?
B. ¿eué diferencia hay entre corriente continua y corriente alterna?.
nerlc 9. Descriha un conjunto telegráfico básico.
rntens. I

minad¿. 10. ¿Qué diferencia hay entre un interruptor magnético y un fusi'bIe?

el núcle.
^\dem
escala para li.
medición se exa-