OPERAÇÃO FUNDAMENTAL - ADIÇÃO

Adição: é a operação que determina um número natural para representar a junção

de quantidades.

Para indicar a adição usaremos o sinal + (mais).

exemplo:  2 + 3 = 5 

Os números 2 e 3 são chamados de parcelas e o número 5 é a soma.

1
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0
      Propriedades: 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1
 A adição de números naturais é 1 1 1
comutativa. 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2
          a + b = b + a   ou   1 + 2 = 2 + 1     1 1 1 1
3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3
 O zero é o elemento neutro da adição. 1 1 1 1 1
4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4
          0 + a = a = a + 0   ou   0 + 3 = 3 = 3 1 1 1 1 1 1
+0 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5
1 1 1 1 1 1 1
 A adição de números naturais é 6 7 8 9
associativa. 0 1 2 3 4 5 6
1 1 1 1 1 1 1 1
7 8 9
          (a + b) + c = a + (b + c)   ou   (1 + 2) 0 1 2 3 4 5 6 7
+ 3 = 1 + (2 + 3) 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8
 A soma de números naturais é sempre
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
um número natural. 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          a + b = número natural 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
  1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1
 
Tabela da adição: Para somar dois números com a tabela em anexo, basta fixar
um número na primeira linha e um segundo número na primeira coluna e na
interseção da linha com a coluna fixadas, obtemos a soma desses números.

Exercícios de Fixação

01. Em cada item, dê o nome da 03.  Descubra como começou e

propriedade da adição: continue:
 
a) 3 + 4 = 4 +
3 .......................................

b) 0 + 5 = 5 = 5 +
0 ..................................

c) (3 + 1) + 5 = 3 + (1 +
5)........................ 01 06 11 16            
 
d) 9 + 3 +2 = 3 + 2 + 08 15 22 29            
9 .............................  
09 15 21 27            
e) 10 + (7 + 2) + 1 = (10 + 7) + 2 +
1 .........  
04. Substitua ? pelos números
adequados: 
f) 10 + 0 = 10 = 0 +
10 .............................  

  a) 8 + ? = 8  

b) ? + 0 = x
02.  Determine as somas:

c) 9 + ? = 11
a) 36 + (18 + 14)
= ..................................
d) 7 + ? = 12
b) (47 + 3) + 8
= ..................................... e) 111 + ? 200

c) 26 + (5 + 5) f) 101 + ? = 200
= .....................................
g) ? + 10 = 19 
d) (400 + 25) + (220 + 4)
=........................ h) ? + 99 = 1000

e) (24 + 3) + 8 + (2 + 6)  
= ........................
 
f) 61 + 9 + (4 + 1)
= ................................  
g) 0 + 4 + (2 + 3)
  
= .................................

h) 110 + 111 + 999

= ...............................

i) 778 + 222
= ........................................

   

  OPERAÇÃO FUNDAMENTAL - SUBTRAÇÃO

Subtração:  é a operação que determina um número natural para representar a
diminuição de quantidades.

Para indicar a subtração usaremos o sinal - (menos).

exemplo: 
 - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10  9 8 7 6 5 4 3 2 10 0
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0  
8 7 6 5 4 3 2 1 0    
7 6 5 4 3 2 1 0      
6 5 4 3 2 1 0        
Obs.: Apesar do que possa aparecer a 5 4 3 2 1 0          
tabela não está incompleta, sua 4 3 2 1 0            
apresentação que é diferente, pois, para 3 2 1 0              
subtrair um número de outro, o minuendo
2 1 0                
tem que ser maior que o subtraendo nos
números naturais. 1 0                                               

 Considerando a e b números naturais e a > b , podemos estabelecer a

seguinte equivalência:

            a - b = c <==> c + b = a

            O sinal <==> significa equivalente a 

 A subtração de números naturais só é possível quando o minuendo é maior

ou igual ao subtraendo.

            exemplo: 5 - 4 = 1

 Para provar que uma subtração está correta, aplicamos a equivalência.

            exemplo: 10 - 2 = 8   <==>   8 + 2 = 10 

 A subtração de números naturais não é comutativa.

            exemplo: 5 - 2 é diferente de 2 - 5  

 A subtração de números naturais não é associativa.

            exemplo: (6 - 4) - 1  é diferente de 6 - (4 - 1)

 O zero não é elemento neutro da subtração de números naturais.

Exercícios de Fixação

01. Determine a diferença e verifique a 04. Pensei em um número e a ele

equivalência:

a) 840 - 250
adicionei 30. Do resultado subtraí 10 e
= ......................................
encontrei 80 . Em que número pensei ?
b) 304 - 104
= .....................................  

c) 12000 - 3456  
=.................................
 
d) 1001 - 101
= .................................... 05. Paguei as compras de R$ 268,00
com 3 notas de 100 reais. O caixa pediu
e) 10000 - 0 18 reais para facilitar o troco. De quanto
= .................................... foi o troco ?

f) 414 - 202  
= .....................................
 
 
 
02. Descubra o segredo de cada
seqüência e complete: 06. Numa adição, uma das parcelas é
27 24 21               148 e a soma é 301. Qual é a outra ?
 
94 88 82                
 
20 19 18  
4 2 0
             
03. Substitua ? ? pelos números  
adequados:
 
a) 214 - ? = 198
07. Numa subtração, o subtraendo é 77
b) 998 - ? = 14 e a diferença é 308. Qual é o
minuendo ?
c) ? - 200 = 104
 
d) ? - 111 = 999
 
e) ? - 0 = 309
 
f) 345 - ? = 345
 
g) 14 - ? = 0

h) 26 - ? = 1 

 OPERAÇÃO FUNDAMENTAL - MULTIPLICAÇÃO

Multiplicação:  é a operação que determina a soma de parcelas iguais.

Para indicar a multiplicação usaremos o sinal x ou · (vezes ou multiplicado por)

 x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
exemplo:  0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
3 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
4 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
6 0 6 12 18 24 30 36 41 47 54 60
7 0 7 14 21 28 35 41 49 56 63 70
8 0 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
ou    9  36  45  54  63 
9  0   18 27 72 81 90
5 + 5 + 5 + 5 = 20 1 10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
0 0

Propriedades:

 O produto de dois números naturais é um número natural.

            exemplo: 2 x 7 = 14

 A multiplicação de dois números naturais é comutativa.

            exemplo: 2 x 7 = 14 = 7 x 2 

 A multiplicação com números naturais é associativa.

            exemplo: (3 x 5) x 2     =    3 x (5 x 2)

                             15 x 2       =     3 x 10 

                                30                  30

 O número 1 é o elemento neutro da multiplicação.

            exemplo: 1 x 4 = 4 = 4 x 1

 O produto de um número natural por uma soma indicada de dois ou mais

números naturais é igual a soma dos produtos desse número natural pelas
parcelas da soma indicada.

            exemplo: 2 x (4 + 6) = 2 x 4 + 2 x 6

                             2  x  10 = 8  +  12

                                20           20

 
 Exercícios de Fixação

03. Calcule as expressões:

01. Dê o nome da propriedade que
justifica a igualdade:
a) 1 + 9 x 0 =
a) 9 x 4 = 4 x 9 
b) 2 + 8 . 0 =
b) 22 x 1 = 22 = 1 x 22 
c) 3 . 4 + 3 . 5 =
c) 2 x (4 x 5) = (2 x 4) x 5
d) 2 . 8 + 2 . 3 =
d) 6 x 7 + 6 x 2 = 6 x (7 +2)
e) 2 x 4 + 2 x 3 + 2 x 5 =
e) 1 x 100 = 100 = 100 x 1  
f) 3 x 5 - 3 x 3 =
02. Aplicando as propriedades da
multiplicação encontre o valor da ?: g) 5 . 4 - 4 . 5 =

a) 19 x ? = 28 x 19 h) 7 . 4 - 3 . 8 =

b) 7 x ? = ? x 7  i) 0 . 12 - 0 . 9 =

c) ? x (3 + 4) = 2 x 3 + 2 x 4 04. Substitua ? pelos valores adequados

e indique a propriedade aplicada:
d) 3 x 8 + 3 x 2 = ? x (8 + 2)
a) 3 . 7 = 7 . ?
e) 4 x 3 + ? x 1 = ? x (3 + 1)
b) 6 . 9 = ? . 6
f) 12 x ? = ? x 12
c) (7 . ?) . 13 = 7 . (10 .13)
g) ? x (5 + 7) = 3 x 5 + 3 x 7
d) 5 . (8 + 6) = ? . 8 + ? . 6
h) 6 x 0 + 6 x 2 = ? x (0 + 2)
e) 3 . (9 - 6) = 3 . ? - 3 . ?
 
f) 1 . 14 = 14 = 14 . ? 
 
 

 OPERAÇÃO FUNDAMENTAL - DIVISÃO

Divisão:  é a operação inversa da multiplicação e está ligadaa à ação de repartir

em partes iguais.

Para indicar a divisão usaremos o sinal : ou ÷ (dividido por)

exemplo: 
  Quando a divisão de um número por outro é exata, dizemos que o primeiro
é múltiplo do segundo ou que o primeiro é divisível pelo segundo.

            exemplo : 12 ÷ 2 = 6 (Então 12 é múltiplo de 6 ou 12 é divisível por 6)

 A divisão de números naturais também é indicada com um traço horizontal.

            exemplo:      

 O quociente de números naturais nem sempre é um número natural.

            (6 ÷ 5) não é um número natural

 A divisão de números naturais não é comutativa.

            6 : 3  é diferente de 3 : 6

 A divisão de números naturais não é associativa.

            (8 : 4) : 2  é diferente de 8 : (4 : 2)

 O número 1 não é elemento neutro da divisão de números naturais.

            2 ÷ 1 é diferente de  1 ÷ 2

 Em uma divisão o divisor não pode ser zero.

 Na divisão de zero por um número natural não-nulo, o resultado é sempre
zero.

Exercícios de Fixação

01. Determine o quociente e o resto: 02. Dê os divisores ou fatores de 36:

a) 842 ÷ 31  

b) 1236 ÷ 54 03. Qual o número que cada letra está

representando?
c) 5348 : 63
 a) 7 x a = 105
d) 37511 : 107
b) b ÷ 8 = 12
e) 25713 ÷ 102
c) c : 11 = 154
f) 138400 ÷ 1297
d) 9 x d = 144
g) 3711 : 123
e) 18 x e = 342
h) 1113 ÷ 13
f) 240 x f = 0
i) 9999 ÷ 1109
g) g ÷ 3 = 333
 
 
 
 
GABARITO
3.a) 1, 6, 11,16, 21,
2.a) 68
Adição: 26, 31, 36, 41, 46 4.a) 0
2.b) 58
    4.b) x
2.c) 36
1.a) comutativa 3.b) 8, 15, 22, 29, 4.c) 2
2.d) 649
1.b) elemento neutro 36, 43, 50, 57, 64, 4.d) 5
2.e) 43
1.c) associativa 71 4.e) 89
2.f) 75
1.d) comutativa   4.f) 99
2.g) 9
1.e) associativa 3.c) 9, 15, 21, 27, 4.g) 9
2.h) 1220
1.f) elemento neutro 33, 39, 45, 51, 57, 4.h) 901
2.i) 1000
63
 
Subtração: 2.a) 27, 24, 21, 18,
3.a) 16 4. Pensei em 60
  15, 12, 9, 6, 3, 0
3.b) 984 5. R$ 50,00
1.a) 590  
3.c) 304 6. 153
1.b) 200 2.b) 94, 88, 82, 76,
3.d) 1110 7. 385
1.c) 8544 70, 64, 58, 52, 46,
3.e) 309  
1.d) 900 40
3.f) 0  
1.e) 10000  
3.g) 14  
1.f) 212 2.c) 204, 192, 180,
3.h) 25  
  168, 156, 144, 132,
   
  120, 108, 96
 
Multiplicação: 2.a) 28 3.a) 1 4.a) 3 - comutativa
1.a) comutativa 2.b) 2 3.b) 2 4.b) 9 - comutativa
1.b) elemento neutro 2.c) 2 3.c) 27 4.c) 10 - associativa
1.c) associativa 2.d) 3 3.d) 22 4.d) 5 e 5 -
1.d) distributiva 2.e) 4 3.e) 120 distributiva
1.e) elemento neutro 2.f) 7 3.f) 6 4.e) 9 e 6 -
  2.g) 3 3.g) 0 distributiva
  2.h) 6 3.h) 4 4.f) 1 - elemento
 neutro
 
    3.i) 0
 
 
 
Divisão
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 18, 36
1.a) quociente =  27,  resto =    5
 
1.b) quociente =  22,  resto =  48
3.a) 5
1.c) quociente =  84,  resto =  56
3.b) 96
1.d) quociente = 350, resto =  61
3.c) 1694
1.e) quociente = 252, resto =    9
3.d) 16
1.f) quociente = 106, resto = 918
3.e) 19
1.g) quociente =  30,  resto =  21
3.f) 0
1.h) quociente =  85,  resto =    8
3.g) 999
1. i) quociente =   9,   resto =  18