You are on page 1of 2

Lista de Exercícios sobre Sistemas de Equações

1. Dois irmãos, Bino e Lino, pescaram em uma manhã x e y 10. Um menino possui vários soldadinhos de chumbo e quer
peixes, respectivamente. Sabendo que 3 x4 y=61 , determine colocá-los em fileiras, todas com o mesmo número de
as possíveis quantidades de peixes que eles conseguiram juntos. soldadinhos. Se ele formar x fileiras de x soldadinhos, sobram-
lhe 12 soldadinhos. Para que ele pudesse colocar mais 2
2. Em um estacionamento há motos e carros, num total de 79 soldadinhos por fileira e ainda formar uma nova fileira, o menino
veículos e 248 rodas. Qual é o número de motos no precisará de 11 soldadinhos a mais do que ele tem. Determinar o
estacionamento? E o número de carros? número de soldadinhos de chumbo que o menino possui.

3. Numa danceteria, o convite para homens custava R$ 15,00 e 11. O curso de Álgebra, no semestre passado, teve três provas. As
para mulheres, R$ 10,00. Sabendo que o número de mulheres que questões valiam um ponto cada uma, mas os pesos das provas
foram à danceteria excede de 5 o número de homens e que, ao eram diferentes. Rafael, que acertou 4 questões na primeira
todo, foram arrecadados R$ 550,00, pergunta-se: qual é o número prova, 5 na segunda e 3 na terceira, obteve no final um total de 15
de homens que foram dançar lá? pontos. Joana acertou 3 na primeira, 4 na segunda e 4 na terceira
prova, totalizando também 15 pontos. Por sua vez, Leandro
4. Em um restaurante há 12 mesa, todas ocupadas. Algumas, por acertou 5 na primeira, 5 na segunda e 2 na terceira prova,
4 pessoas; outras por apenas 2, num total de 38 fregueses. Qual o atingindo a soma de 14 pontos no final. Já Fernando fez 4
número de mesas ocupadas por apenas 2 pessoas? questões certas na primeira prova, 6 na segunda e 3 na terceira.
Qual foi o total de pontos de Fernando?
5. Rapazes e moças dançavam animadamente em uma festa. Com
a saída de 8 rapazes, percebeu-se que as moças estavam para os 12. Um nutricionista pretende misturar três tipos de alimentos (A,
rapazes numa proporção de 3 para 2. Mais tarde, porém, 10 B e C) de forma que a mistura resultante contenha 3600 unidades
moças deixaram a festa e a proporção passou a ser de 5 moças de vitaminas, 2500 unidades de minerais e 2700 unidades de
para cada 4 rapazes. Quantos rapazes e moças havia na festa? gorduras. As unidades por grama de vitaminas, minerais e
gorduras dos alimentos constam na tabela abaixo:
6. Ao ser perguntado sobre o valor do pedágio, um caixa Vitaminas Minerais Gordura
respondeu: “Quando passaram 2 carros de passeio e 3 ônibus,
arrecadou-se a quantia de R$ 26,00; quando passaram 2 ônibus e A 40 100 120
5 caminhões a quantia arrecadada foi de R$ 47,00, e quando B 80 50 30
passaram 6 carros de passeio e 4 caminhões arrecadou-se a C 120 50 60
quantia de R$ 52,00”. Quantos gramas do alimento C devem compor a mistura?
Qual o valor do pedágio para cada veículo citado?
13. Uma empresa deve enlatar uma mistura de amendoim,
7. Uma loja de departamentos, para vender um televisor, um castanha de caju e castanha-do-pará. Sabe-se que o quilo de
videocassete e um aparelho de som, propôs a seguinte oferta: o amendoim custa R$ 5,00, o quilo da castanha de caju, R$ 20,00, e
televisor e o videocassete custam juntos R$ 1200,00; o o quilo de castanha-do-pará, R$ 16,00. Cada lata deve conter
videocassete e o aparelho de som custam juntos R$ 1100,00; o meio quilo da mistura e o custo total dos ingredientes de cada lata
televisor e o aparelho de som custam juntos R$ 1500,00. deve ser de R$ 5,75. Além disso, a quantidade de castanha de
Quanto pagará um cliente que comprar os três produtos caju em cada lata deve ser igual a um terço da soma das outras
anunciados? duas.
a) Escreva o sistema linear que representa a situação descrita
8. Uma loja vende certo componente eletrônico, que é fabricado acima.
por três marcas diferentes: A, B e C. b) Resolva o referido sistema, determinando as quantidades, em
Um levantamento sobre as vendas desse componente, realizado gramas, de cada ingrediente por lata.
durante três dias consecutivos, revelou que:
• no 1º dia, foram vendidos dois componentes da marca A, um 14. João, Pedro e Maria se encontraram para bater um papo em
componente da marca B e um da marca C, resultando num um bar. João e Pedro trouxeram R$ 50,00 cada um, enquanto
total de vendas igual a R$ 150,00; Maria chegou com menos dinheiro. Pedro, muito generoso, deu
• no 2º dia, foram vendidos quatro componentes da marca A, parte do que tinha para Maria, de forma que os dois ficaram com
três da marca B e nenhum da marca C, num total de R$ a mesma quantia. A seguir, João resolveu também repartir o que
240,00; tinha com Maria, de modo que ambos ficassem com a mesma
• no último dia, não houve vendas da marca A, mas foram quantia. No final, Pedro acabou com R$ 4,00 a menos do que os
vendidos cinco da marca B e três da marca C, totalizando R$ outros dois. Determine quanto Maria possuía quando chegou ao
350,00. encontro.
Qual é o preço do componente fabricado por A? E por B? E por
C? 15. Em três tipos de alimentos verificou-se que, para cada grama:
a) o alimento I tem 2 unidades de vitamina A, 2 unidades de
9. Na França, três turistas trocaram por francos franceses (F), no vitamina B e 8 unidades de vitamina C;
mesmo dia, as quantias que lhes restavam em dólares, libras e b) o alimento II tem 2 unidades de vitamina A, 1 unidade de
marcos, da seguinte forma: vitamina B e 5 unidades de vitamina C;
1º turista: 50 dólares, 20 libras e 10 marcos por 502,90 F; c) o alimento III tem 3 unidades de vitamina A, não contém
2º turista: 40 dólares, 30 libras e 10 marcos por 533,40 F; vitamina B e tem 3 unidades de vitamina C.
3º turista: 30 dólares, 20 libras e 30 marcos por 450,70 F. Ache todas as possíveis quantidades dos alimentos I, II e III que
Calcule o valor de 1 libra, em francos franceses, no dia em que os forneçam, simultaneamente, 11 unidades de vitamina A, 3
turistas efetuaram a transação. unidades de vitamina B e 20 unidades de vitamina C.
{
2 1 1
– – =– 1
x y z
1 1 1
16. Resolva o sistema:   =0
x y z
3 2 1
–  =4
x y z

17. Determine todos os valores de x, y e z que satisfazem o

{
x y z
3 . 3 . 3 =1
2x
=4
sistema: 2 y . 2 z
–x y z 1
4 .16 . 4 =
4

18. O sistema linear {x.log 2y.log 3=a


x.log 4y.log 9=a
:
a) tem solução única, se a = 0.
b) tem infinitas soluções, se a = 2.
c) não tem solução, se a = 3.
d) tem infinitas soluções, se a = 4.
e) tem solução única se a = 9.

{
2 x – y – z=1
19. Para que valores de α o sistema x2 y3 z =0 tem solução
– x – yαz=0

 
1 –1 –1
única (x,y,z) dada por x=det 0 2 3 ,
0 –1 α

   
2 1 –1 2 –1 1
y= det 1 0 3 e z=det 1 2 0 .
–1 0 α –1 –1 0

20. Considere o sistema linear homogêneo nas incógnitas x1,


x2, ..., xn dado por:

{
a 1 x 1a 11  x 2a 1n – 1 xn =0
a 2 x 1 a 21  x 2 a2 n – 1  x n=0

an x 1 a n1  x 2 an n – 1  x n=0
onde a1, a2, ..., an são números reais dados. Sobre a solução deste
sistema, podemos afirmar que:
a) Se ai > 0, i = 1,2,...n, o sistema possui uma única solução.
b) Se ai < 0, i = 1,2,...n, o sistema possui uma única solução.
c) Se ai > 0, i = 1,2,...n, o sistema é impossível.
d) Se ai < 0, i = 1,2,...n, o sistema é impossível.
e) O sistema possui infinitas soluções quaisquer que sejam os
valores dos números a1, a2, ..., an dados. GABARITO
1. 20, 19, 18, 17 ou 16. 2. 35 motos e 45 carros. 3. 20 4. 5
5. 48 rapazes e 60 moças. 6. carro: R$ 4,00; ônibus: R$ 6,00 e
caminhão: R$ 7,00. 7. R$ 1900,00.
8. A: R$ 30,00; B: R$ 40,00 e C: R$ 50,00. 9. 8,9 F 10. 61

{
x y z=0,5
5 x20 y16 z=5,75
11. 16 12. 20 g. 13. a) em que x, y e z
1
y= . x z
3
são as quantidades, em kg, de amendoim, castanha de caju e
castanha-do-pará. b) x = 250g, y = 125g e z = 125g.
– 53
14. R$ 34,00 15. alimento I: ; alimento II: 8 – 3 ;
2
5 8
alimento III:  sendo  . 16. S = – 3, –
3 3 { 9 9
,
14 17 }
7
17. x=1, y=1 e z = – 2 . 18. C 19. − 20. E
5

You might also like