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VERSION: 01

GESTION DEL CONOCIMIENTO APRENDIZAJE Y DOCENCIA


CODIGO:
TALLER PARA EL TIEMPO INDEPENDIENTE PAGINA 1 de 3
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
CORTE primero ASIGNATURA Química General
PERIODO
2016-2 AREA/DIVISION División de ingenierías FECHA
ACADEMICO

Estimado estudiante: Esta actividad académica se constituye en una estrategia formativa que le permitirá orientar su
tiempo de estudio independiente y una mayor comprensión de las temáticas vistas en la asignatura durante el primer
corte. Desarrolle el taller teniendo en cuenta que:
• Las fuentes de consulta son las establecidas en el bibliografía y webgrafía presentadas en el Plan de Asignatura
correspondiente y en ningún momento el presente taller.
• Los procesos evaluativos del curso no aplicarán necesariamente los ejercicios y problemas propuestos en el
taller.
• Las dudas y dificultades académicas que frente a la resolución del taller se le presenten debe consultarlas en las
horas de tutoría asignadas al docente

1. Responda las siguientes preguntas

a) ¿Qué se puede encontrar en el núcleo de un átomo?


b) ¿Qué dos concepciones competían en la antigüedad para explicar la composición de la materia?
c) ¿Cuál fue la contribución más importante del modelo atómico de Thomson?
d) ¿Qué experimento obligó a establecer un modelo nuclear para el átomo?
e) ¿Quién descubrió el electrón?
f) ¿Qué novedades introdujo el modelo atómico de Bohr?
g) ¿Cuántos niveles de energía existen?
h) ¿Cuántos electrones como máximo puede contener el nivel de energía 3?

2. Explique que es un enlace iónico y explique como la energía de ionización y la afinidad electrónica
determinan que los elementos se combinen entre si para formar compuestos iónicos.

3. Defina la electronegatividad y explique la diferencia entre esta y la afinidad electrónica. Describa cómo
cambia la electronegatividad de los elementos de acuerdo con su posición en la tabla periódica.

4. Cual es la combinación de números cuánticos de un electrón 5p? y para uno 3d?

5. En el estado fundamental del átomo de Cinc ¿cuántos electrones tienen:


a. el número cuántico orbital (l) igual a +1
b. el número cuántico magnético (ml) igual a -1
c. l = 2 y ml = 0
d. l = 3 y ml = +1
e. ms = -1/2

6. Utilizando la tabla periódica, determine el número atómico, número de masa, número de protones
neutrones y electrones de cada uno de los siguientes elementos: Manganeso (Mn), Níquel (Ni), Berilio (Be),
Litio (Li), Boro (B), Galio (Ga), Plomo (Pb), Fósforo (P), Bromo (Br), Argón (Ar), Plutonio (Pu).

7. Utilizando la tabla periódica, determine el número atómico, número de masa, número de protones
neutrones y electrones de cada uno de los siguientes iones de elementos, de frecuente aparición en la
naturaleza: Al 3+ (ion aluminio); Cr 2+ (ion cromo); Cu+ (ion cobre); As 3- (ion arseniuro); Pb 4+ (ion plomo IV); K+
(ion potasio); C4- (ion carburo); Mn7+ (ion manganeso VII); He2+ (ion helio o partícula alfa); Br – (ion bromuro)

8. Para las siguientes configuraciones electrónicas, indique: a) Número total de electrones; b) Elemento del
que se trata; c) Número de la capa de valencia; d) Número de electrones de valencia; e) Número de
electrones en cada capa.

a. 1s2 2s2 2p3


b. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
elementos de menor a mayor radio atómico; d) Ordene los elementos en función de su primera energía de
ionización.

10. Escriba el símbolo de Lewis para las siguientes especies a) Be, b) K, c) Ca, d) Ga, e) Li+, f) Cl -, g) S 2-, h)
Sr 2+,i) N 3-

11. Clasifique los siguientes enlaces como iónicos, covalentes polares o covalentes puros:

a. el enlace en HCl
b. el enlace en KF
c. el enlace CC en H3CCH3
d. el enlace en CsCl
e. el enlace en H2S
f. el enlace NN en H2NNH2.

12. Clasifique los siguientes enlaces como iónicos, covalentes polares o covalentes, y justifique sus
respuestas: a) enlace C-C en H3CCH3, b) enlace KI en KI, c) enlace NB en H3NBCl3, d) enlace CF en CF4 e)
enlace Si-Si en Cl3SiSiCl3, f) enlace SiCl en Cl3SiSiCl3, g) enlace CaF en CaF2, h) enlace NH en NH3.

13. Agrupe las configuraciones electrónicas de tal manera que, en cada grupo propuesto contenga los que
tengan propiedades químicas similares. Explique para cada grupo propuesto, alguna de estas propiedades.

a. 1s2 2s2 2p5


b. 1s2 2s1
c. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
d. 1s2 2s2 2p6
e. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6

14. Los números atómicos de tres elementos A, B y C son, respectivamente, Z – 1, Z y Z + 1. Sabiendo que el
elemento B es el gas noble que se encuentra en el tercer periodo, responda las siguientes preguntas: a) ¿En
qué grupo de la tabla periódica se encuentran los elementos A y C? ¿Cuál de estos dos elementos presenta
una energía de ionización mayor? b) ¿En qué período se encuentran los elementos A y C? ¿Cuál de estos
elementos presenta un radio atómico mayor?

15. Dadas las siguientes configuraciones electrónicas de los niveles de energía más externos, identifique el
grupo de la tabla periódica al que pertenecen. Indique el símbolo, el número atómico y el periodo del primer
elemento de dicho grupo.

a. ns2 np4
b. ns2 np1
c. ns2
d. ns2 np5

16. Considere un átomo neutro con la siguiente configuración electrónica: 1s2 2s2 2p6 4s1 ¿Cuál es su número
atómico? ¿Cuál es su configuración electrónica más estable? ¿Absorbe o desprende energía cuando pasa a
tener dicha configuración? Justifique las respuestas

17. Dado el elemento A (Z = 17) indique y justifique cuál o cuáles de los siguientes elementos, B (Z = 19), C
(Z = 35) y D (Z = 11): a) Se encuentran en su mismo periodo. b) Se encuentran en su mismo grupo. c) Son
más electronegativos. d) Tienen menor energía de ionización

18. En cual de los siguientes estados el NaCl podrá conducir electricidad? a) sólido, b) fundido, c) disuelto en
agua. Explique sus respuestas.

19. El berilio forma un compuesto con cloro que tiene la fórmula empírica BeCl2. ¿Cómo podrá determinar si el
compuesto es iónico o no? (El compuesto no es soluble en agua.)

20. Organice los siguientes enlaces en orden creciente de carácter iónico: enlace litio-flúor en el LiF, enlace
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GESTION DEL CONOCIMIENTO APRENDIZAJE Y DOCENCIA
CODIGO:
TALLER PARA EL TIEMPO INDEPENDIENTE PAGINA 1 de 3
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
CORTE primero ASIGNATURA Química General
PERIODO
2016-2 AREA/DIVISION División de ingenierías FECHA
ACADEMICO

Cloruro de Sodio 800 1413


Tetracloruro de carbono -23 77
Dióxido de Silicio > 1700 > 2200
Agua 0 100

22. El boro (Z=5) tiene dos isotopos de numero de masa 10 y 11. ¿cuál es la masa atómica promedio del boro
si dichos isotopos tienen un porcentaje de abundancia de 19,9% y 80,1% respectivamente. Exprese la masa
en uma y en Kg.

23.¿Por qué, si el magnesio y el cinc tienen dos electrones en el último nivel energético, no están situados
dentro del mismo grupo?

24. Los siguientes elementos neutros se representan con letras del alfabeto. a cada uno de ellos se les ha
asignado una propiedad que permite localizarlos en el esquema general de la tabla periódica que se da a
continuación y que usted debe completar.

H: Posee la más alta energía de ionización del nivel 4


M: Su número atómico es 12
J: Elemento halógeno que posee alrededor del núcleo tres orbitas.
K: El elemento de menor carácter acido del 5 nivel de energía
I: Su configuración electrónica termina en 4s23d4
N: Elemento del segundo nivel de energía que presenta el subnivel p totalmente lleno

25. Una vez haya ubicado los elementos en el esquema dado responda:

a. entre el elemento J y el elemento M cual posee mayor radio atómico y por qué
b. que elemento posee mayor carácter metálico entre I y K. Justifique
c. cuales elementos pertenecen al mismo nivel y cuales al mismo grupo
d. si entre los elementos J y M se presentara un enlace químico cual elemento dona electrones y cual los
recibe. Cuantos electrones se transfieren en el proceso

26. Considerando las sustancias Br2, SiO2, Fe, HF y NaBr, justifique en función de sus enlaces: a) Si son o no
solubles en agua. b)Si conducen la corriente eléctrica a temperatura ambiente.
27. El sodio metálico y el cloruro de sodio ¿se comportan de igual forma o diferente al intentar cortar cada
solido en dos? Explique en que son iguales o en que son diferentes. De una explicación a nivel molecular
que justifique dicho comportamiento.
28. Dado un metal alcalino M y un halógeno X, indique el enlace que tiene y las propiedades generales de los
siguientes solidos a) M; b) X2 c) MX

29. Dado el elemento A (Z = 17) indique y justifique cuál o cuáles de los siguientes elementos, B (Z = 19), C
a) A y B son elementos no metálicos
b) L y E son elementos muy electronegativos.
c) Z pertenece al quinto período
d) La electronegatividad de L es menor que la de N
e) B es un elemento del segundo grupo
f) Los elementos A, D, E, F y G pertenecen al primer período
g) El elemento L es más no metálico que el elemento A
h) P y X presentan la misma distribución de electrones en la capa de valencia.
i) Q, R y S son elementos muy reactivos.
j) Los átomos de L, M, N, J y K son muy electronegativos.
k) Los elementos, L, M y N son gases nobles.
l) La electronegatividad de Z es mayor que la de M.
m) Los electrones del nivel más externo de B son tres.
n) J es un metal.
o) C posee tres electrones en el último nivel ocupado.
p) W no conduce la corriente eléctrica en estado sólido.
q) La electronegatividad de L es mayor que la de K.
r) C es un semimetal.
s) P y X son metales.
t) A y B son muy poco reactivos.
u) L es un elemento muy reactivo.
v) L, M y N tienden fuerte tendencia a formar iones negativos.
w) A, D y B tienden fuerte tendencia a ganar electrones.
x) Los átomos de B y Z presentan configuración ns2.
y) Los átomos de J y K presentan configuración ns2p5.
z) El elemento L es el sodio.

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