FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
PRÁCTICA PRE - PROFESIONAL I

A. SÍLABO
1. Información General
1.1. Denominación de la asignatura : Práctica Pre-Profesional I
1.2. Código de la asignatura : 0615B2
1.3. Tipo de asignatura : 3.0. Especialidad (Es)
1.4. Naturaleza de la asignatura : Obligatoria
1.5. Nivel de Estudios : Pregrado
1.6. Ciclo académico : XI
1.7. Créditos : 08
1.8. Semestre académico : 2018-II
1.9. Horas semanales : 16 HP – 32 Horas trabajo autónomo
1.10. Total Horas por semestre : 256 TH – 512 Horas trabajo autónomo
1.11. Pre requisito : 061585 Proceso de Ejecución
1.12. Docente Titular : Martín Espinoza Guanilo/mespinozag@uladech.edu.pe
1.13. Docente Tutor : Ver Anexo 03

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

1. Aplica los conocimientos científicos, humanistas y espirituales, en la solución de
problemas, con responsabilidad social, ética y ciudadana.
2. Gestiona en espacios de desempeño profesional para la solución de conflictos jurídicos
contribuyendo a mejorar el Estado de Derecho.
3. Usa adecuadamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el
contexto de su profesión
3. Sumilla
La asignatura de práctica pre-profesional I, pertenece al tipo de estudio Especialidad (Es), es
obligatoria de naturaleza práctica.
Aporta al desarrollo de habilidades en la aplicación de la doctrina del Derecho y las normas
jurídicas en la práctica forense participando en asesoramiento y defensa para la solución de
situaciones jurídicas del sector privado, con rigor científico y mejora continua, fomentando la
justicia de paz. Con el uso de las Tic y base de datos. Compromete el desarrollo del aprendizaje
autónomo, con actitud asertiva y proactiva, demostrando aptitud investigadora y responsabilidad
social.

EPDSPAPPI-V004 1
4. Competencia
3.15. Aplica la doctrina del Derecho y las normas jurídicas en la práctica forense participando en
asesoramiento y defensa para la solución de situaciones jurídicas del sector privado con rigor
científico y mejora continua, fomentando la justicia de paz. Compromete el desarrollo del
aprendizaje autónomo, con actitud asertiva y proactiva, demostrando aptitud investigadora y
responsabilidad social.

5. Capacidades
3.15.1. Planifica el Proyecto de Informe de Práctica Pre-Profesional, según la evaluación de
la doctrina del Derecho y las normas jurídicas, participando en asesoramiento,
defensa y solución de situaciones jurídicas en el sector privado, en prácticas forenses
de su especialidad.

3.15.2. Implementa el proyecto de prácticas según la evaluación de la doctrina del Derecho

y las normas jurídicas en la práctica forense en la participación de asesoramiento y
defensa desarrollando la solución de situaciones jurídicas del sector privado.

3.15.3. Sistematiza las evidencias del proyecto de prácticas según la guía del informe de
prácticas, justificando la participación en el asesoramiento y defensa para la
solución de situaciones jurídicas del sector privado

3.15.4. Evalúa los resultados del Informe Final de Práctica Pre-Profesional, teniendo en
cuenta la descripción de las actividades prácticas realizadas con la sustentación teoría
y normativa pertinente.
6. Unidades de aprendizaje
COMPETENCIA UNIDAD DE
CAPACIDADES INDICADOR
APRENDIZAJE

3.15.1.1. Gestiona con autonomía los documentos con

apoyo de la base de datos para planificar sus prácticas
pre profesionales en el sector privado y/o público, con
actitud proactiva.

I UNIDAD 3.15.1.2. Organiza las actividades de práctica según

El Proyecto de el esquema del informe, en la práctica forense del
3.15.1 sector privado y/o público con actitud asertiva.
Informe de
Práctica Pre-
Profesional 3.15.1.3. Propone su proyecto de prácticas con el
desarrollo de aprendizaje autónomo cumpliendo
requisitos establecidos en la práctica pre profesional,
con actitud proactiva y mejora continua de la calidad,
demostrando aptitud investigadora y responsabilidad
social.

3.15.2.1. Ejecuta las actividades de la programación

3.15 del proyecto en la participación de asesoramiento y
II UNIDAD
defensa, desarrollando la solución de situaciones
El proyecto de
3.15.2 jurídicas del sector privado y/o público, con actitud
prácticas
proactiva y fomentando la justicia de paz,
demostrando aptitud investigadora y responsabilidad

EPDSPAPPI-V004 2
 social.

III UNIDAD 3.15.3.1. Organiza con autonomía la participación en

Las evidencias del el asesoramiento y defensa de las situaciones jurídicas
proyecto de de sus prácticas en el sector privado y/o público,
prácticas según la agrega evidencia según el esquema del informe,
3.15.3
guía del informe mostrando la mejora continua y actitud ética,
demostrando aptitud investigadora y responsabilidad
social.

IV UNIDAD 3.15.4.1. Sustenta con autonomía el Informe final de

Los resultados del práctica pre-profesional, aprobado por el tutor de
3.15.4 práctica con la normatividad pertinente, con uso de las
Informe Final de
Tic y actitud proactiva, demostrando aptitud
Práctica Pre- investigadora y responsabilidad social.
Profesional

7. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
La metodología del curso responderá al régimen de estudios, utiliza el enfoque pedagógico
socio cognitivo bajo la dinámica de aprendizaje coherente con el Modelo Didáctico
ULADECH Católica, dando énfasis al uso de las tecnologías en el marco de la autonomía
universitaria; respetando el principio de libertad de cátedra, espíritu crítico y de investigación,
entre otros, considerando el carácter e identidad católica..
Asimismo, utiliza Estrategias activas que promueven el desarrollo de las competencias
profesionales son: Estudio de casos, simulación, trabajo de campo.
El desarrollo de la asignatura incluye actividades de planificación, desarrollo y elaboración del
informe final de la práctica están relacionadas con la aplicación de las normas APA y los
requisitos establecidos en el reglamento de propiedad intelectual aprobados por la Universidad.

8. Recursos pedagógicos
Para el desarrollo de la asignatura se requiere los siguientes recursos Entorno virtual Angelino
(EVA), equipo multimedia navegación en internet, videos, diapositivas, textos digitales, artículos de
prensa popular y ensayos de investigación, biblioteca física y virtual en base a datos E-libro y Esbco
que se presentan e interactúan en el aula moderna . Las actividades de campo se realizan en una
institución educativa de la comunidad, permitiéndole al estudiante desarrollar habilidades cognitivas,
procedimentales y actitudinales, que lo involucren directamente con la práctica pedagógica.
Los estudiantes serán los protagonistas en la construcción de su aprendizaje, siendo el docente un
mediador educativo.

9. Evaluación del aprendizaje

Se aplicará una evaluación holística e integral, que permita verificar en el alumno el logro de
conocimientos, habilidades y actitudes para la aplicación del Derecho. La nota aprobatoria
mínima de la asignatura es 13. No hay examen de aplazado.
La evaluación de la asignatura es integral y holística, integrada a cada unidad de aprendizaje, en
función de los resultados de las actividades desarrolladas por el estudiante. La nota promedio
por unidad de aprendizaje se obtiene de la siguiente manera:

EPDSPAPPI-V004 3
 Actividades formativas de la asignatura: 60%
- Calificación del Tutor de prácticas Pre Profesionales 50%
- Actividades de RS (Presentación del Proyecto de prácticas) 10%

Investigación formativas de la asignatura: 20%

Presentación del informe de Prácticas Pre Profesionales
Examen sumativo:
Sustentación del informe de Prácticas Pre Profesionales 20%

Los estudiantes que no cumplan con la presentación del informe tendrán nota cero (00).
Asimismo, los estudiantes o grupos de estudiantes que presenten contenidos como copia
que no puedan sustentarlas ante el docente tutor, serán asumidas como plagio teniendo
como nota cero (00).
Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realización de las
prácticas y entregar las actividades dentro de los plazos señalados.
La nota mínima aprobatoria de la asignatura es trece (13). No se utiliza el redondeo.
Por la naturaleza de la asignatura y conforme al artículo 62 del Reglamento académico no
tendrán derecho a examen de aplazados los estudiantes de pregrado que alcancen una nota
promocional desaprobatoria. (Reglamento Académico V012).

10. Referencias

Código Penal

Jurisprudencia (2000). Derecho Civil: Derecho De Familia. Recuperado de:

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=32190
49&tm=1519397393804
Laudano, C. N. (2008). Información, Medios de Comunicación y Bibliotecas. Análisis De
Políticas Públicas y Prácticas Profesionales. Información, Cultura y Sociedad.
Recuperado de http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN
36010008&lang=es&site=ehost-live

Silva. A. (2016). Código Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

EPDSPAPPI-V004 4
11. Anexos:
Anexo 01: Plan de aprendizaje
I UNIDAD DE APRENDIZAJE: El proyecto de informe de práctica pre-profesional

Capacidad
3.15.1. Planifica el Proyecto de Informe de Práctica Pre-Profesional, según la evaluación de la doctrina del
Derecho y las normas jurídicas, participando en asesoramiento, defensa y solución de situaciones
jurídicas en el sector privado, en prácticas forenses de su especialidad.

Tiempo Actividad de aprendizaje Indicadores Instrumento

de evaluación

 Participa en las actividades de inducción al

Semana 1 uso del módulo de matrícula según el Registra su
cronograma establecido por la escuela matrícula con el
profesional. apoyo de las tic, Registro de
en el módulo del matriculado
 Registra su matrícula según las orientaciones Erp University
recibidas en su escuela profesional

Desarrollo de actividades de aprendizaje 3.15.1.1.

práctica Gestiona con
 Socializa el silabo sobre la organización y autonomía los
desempeño a lograr y expresan su opinión. documentos con
apoyo de la base
 Opina sobre los criterios de evaluación de la
actividad de aprendizaje de la unidad. de datos para
planificar sus
 El Supervisor de Practicas, Coordinador de prácticas pre Escala
Semana 2
carrera o Coordinador de filial, citará a una profesionales en valorativa de
reunión a los estudiantes aptos en la asignatura supervisión
el sector privado
de Prácticas Profesionales II para la siguiente y/o público, con
semana, indicando lugar, día y hora para la
actitud proactiva.
entrega en acto público de las plazas a
otorgarse a los estudiantes para la realización
de prácticas Pre Profesionales en entidades
Públicas y Privadas.

 Por otro lado, de forma autónoma los

estudiantes podrán gestionar sus prácticas pre
profesionales en el sector privado y/o público
con apoyo del Supervisor de Practicas Pre
Profesionales, con actitud proactiva y
cumpliendo las formalidades que establece el
presente SPA.

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

docente para elaborar su planificación.

Desarrollo de actividades de aprendizaje 3.15.1.2.

Semana 3 práctica Organiza las Escala
Entrega de las plazas vacantes de prácticas actividades de valorativa de
pre-profesionales: práctica según el supervisión
 El Supervisor de Prácticas, Coordinador de esquema del
carrera o Coordinador de filial distribuye las informe, en la
vacantes para las prácticas pre profesionales en práctica forense
acto público y en presencia de los estudiantes del sector
aptos, para lo cual tiene que tomar en cuenta el privado con
EPDSPAPPI-V004 5
 orden de mérito (obtenido en base al promedio actitud asertiva.
ponderado de los ciclos de estudios anteriores
al de las prácticas pre profesionales). La
asistencia del estudiante a la distribución de
plazas es obligatoria, dado que otorgan la
conformidad a la plaza asignada firmando el
acta de distribución de Plazas.

 Los estudiantes que obtengan una plaza de

prácticas pre profesionales distinta a la
asignada por el programa de estudios, y que
cuenta con los requisitos necesarios para ser
considerado como centro de prácticas pre
profesionales, tienen que presentar un FUT
fundamentado el cambio, adjuntar la constancia
de autorización de la autoridad máxima de la
institución o suscriben un convenio de
cooperación.

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

docente para organizar las actividades de
práctica.
Desarrollo de actividades de aprendizaje 3.15.1.3.
práctica Propone su
 Individualmente entregan su proyecto de proyecto de
prácticas con el desarrollo de aprendizaje prácticas con el
autónomo cumpliendo requisitos establecidos desarrollo de
en la práctica pre profesional, con actitud aprendizaje
Semana 4 proactiva y mejora continua de la calidad. autónomo Escala valorativa
cumpliendo para la
 El proyecto será entregado en la oficina del requisitos calificación del
Supervisor de las Practicas Pre Profesionales. establecidos en informe de
la práctica pre prácticas pre
profesional, con profesionales
actitud proactiva
y mejora
continua de la
calidad,
demostrando
aptitud
investigadora y
responsabilidad
social.

II UNIDAD DE APRENDIZAJE: El proyecto de prácticas

Capacidad
3.15.2. Implementa el proyecto de prácticas según la evaluación de la doctrina del Derecho y las normas
jurídicas en la práctica forense en la participación de asesoramiento y defensa desarrollando la solución
de situaciones jurídicas del sector privado.

Opina sobre los criterios de evaluación de la 3.15.2.1. Ejecuta

Semana 5 actividad de aprendizaje de la unidad. las actividades de
Desarrollo de actividades de aprendizaje la programación
práctica
del proyecto en la
 De forma autónoma ejecutan las actividades de
participación de

EPDSPAPPI-V004 6
 la programación del proyecto en la asesoramiento y
Semana 6 participación de asesoramiento y defensa defensa,
desarrollando proyectos de demandas, auto desarrollando la
admisorio, denuncias y proveidos de
solución de
investigaciones preliminares entre otros actos
postulatorios, con actitud proactiva y situaciones
fomentando la justicia de paz, teniendo en jurídicas del
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Código sector privado, Escala
Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones con actitud valorativa de
RS
proactiva y
 Opinan sobre las orientaciones dadas por el fomentando la
maestro de prácticas para ejecutar las
justicia de paz,
actividades.
demostrando
Desarrollo de actividades de aprendizaje aptitud
Semana 7 práctica investigadora y
 De forma autónoma ejecutan las actividades de responsabilidad
la programación del proyecto en la social.
participación de asesoramiento y defensa
desarrollando demandas, auto admisorio,
denuncias y proveidos de investigaciones
Semana 8 preliminares entre otros actos postulatorios con
visto bueno del maestro de prácticas, con
actitud proactiva y fomentando la justicia de
paz, teniendo en cuenta el texto base: Silva. A.
(2016). Código Civil. 1a ed. Lima: Legales
ediciones

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

maestro de prácticas para ejecutar las
actividades.
III UNIDAD DE APRENDIZAJE: Las evidencias del proyecto de prácticas según la guía del informe

Capacidad
3.15.3. Sistematiza las evidencias del proyecto de prácticas según la guía del informe de prácticas,
justificando la participación en el asesoramiento y defensa para la solución de situaciones jurídicas del
sector privado.

Opina sobre los criterios de evaluación de la 3.15.3.1.

actividad de aprendizaje de la unidad Organiza con
Desarrollo de actividades de aprendizaje autonomía la
práctica
Semana 9 participación en el
 De forma autónoma ejecutan las actividades de
asesoramiento y
la programación del proyecto en la
participación de asesoramiento y defensa defensa de las
desarrollando proyectos de contestación de situaciones
demandas, denuncias entre otros actos jurídicas de sus Escala
postulatorios con autorización del maestro de prácticas en el valorativa de
prácticas, con actitud proactiva y fomentando evaluación
sector privado,
la justicia de paz, teniendo en cuenta el texto
agrega evidencia
base: Silva. A. (2016). Código Civil. 1a ed.
Lima: Legales ediciones según el esquema
del informe,
 Opina sobre las orientaciones dadas por el mostrando la
maestro de prácticas para ejecutar las mejora continua y
actividades. actitud ética,
 Supervisión al estudiante en su centro de demostrando
prácticas pre profesionales. aptitud

EPDSPAPPI-V004 7
 Desarrollo de actividades de aprendizaje investigadora y
Semana 10 práctica responsabilidad
 De forma autónoma ejecutan las actividades de social.
la programación del proyecto en la
participación de asesoramiento y defensa
desarrollando contestación de demandas,
denuncias entre otros actos postulatorios con
visto bueno del maestro de prácticas, con
actitud proactiva y fomentando la justicia de
paz, teniendo en cuenta el texto base: Silva. A.
(2016). Código Civil. 1a ed. Lima: Legales
ediciones

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

maestro de prácticas para ejecutar las
actividades.

SUPERVISIÓN
 Supervisión al estudiante en su centro de
prácticas pre profesionales.
Desarrollo de actividades de aprendizaje
Semana 11 práctica
 De forma autónoma ejecutan las actividades de
la programación del proyecto en la
participación de asesoramiento y defensa
desarrollando el seguimiento del trámite de los
procesos con apoyo del maestro de prácticas,
con actitud proactiva y fomentando la justicia
de paz, teniendo en cuenta el texto base: Silva.
A. (2016). Código Civil. 1a ed. Lima: Legales
ediciones

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

maestro de prácticas para ejecutar las
actividades.

Semana 12 Desarrollo de actividades de aprendizaje

práctica
 De forma autónoma ejecutan las actividades de
la programación del proyecto asistiendo y
apoyando al maestro de prácticas en diligencias
del caso, con actitud proactiva y fomentando la
justicia de paz, teniendo en cuenta el texto
base: Silva. A. (2016). Código Civil. 1a ed.
Lima: Legales ediciones

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

maestro de prácticas para ejecutar las
actividades.

Desarrollo de actividades de aprendizaje

Semana 13 práctica
 De forma autónoma ejecutan las actividades de
la programación del proyecto intercambiando
ideas con el maestro de prácticas respectos a
las diligencias del caso, con actitud proactiva y
fomentando la justicia de paz, teniendo en
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Código
Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

 Opina sobre las orientaciones dadas por el

EPDSPAPPI-V004 8
 maestro de prácticas para ejecutar las
actividades.

IV UNIDAD DE APRENDIZAJE: Los resultados del informe final de práctica pre-profesional

Capacidad

3.15.4. Evalúa los resultados del Informe Final de Práctica Pre-Profesional, teniendo en cuenta la descripción
de las actividades prácticas realizadas con la sustentación teoría y normativa pertinente.
Opina sobre los criterios de evaluación de la 3.15.4.1. Sustenta
Semana 14 actividad de aprendizaje de la unidad con autonomía el
Desarrollo de actividades de aprendizaje Informe final de
práctica
práctica pre-
SUPERVISIÓN
profesional,
 Supervisión al estudiante en su centro de
prácticas pre profesionales. aprobado por el
tutor de práctica
con la
normatividad
pertinente, con
Desarrollo de actividades de aprendizaje uso de las Tic y
Semana 15 práctica actitud proactiva, Escala valorativa
 El estudiante entregará el certificado e informe demostrando para la
final de las Prácticas Pre-Profesionales al aptitud calificación del
Supervisor de las Practicas Pre Profesionales, informe de
investigadora y prácticas pre
quien previa revisión autorizará la sustentación
respectiva. responsabilidad profesionales
 Sustenta con autonomía el Informe final de social.
práctica pre-profesional, aprobado por el tutor
de práctica con la normatividad pertinente, con
uso de las Tic y actitud proactiva, teniendo en
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Código
Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones.

Desarrollo de actividades de aprendizaje

Semana 16 práctica
 Sustenta con autonomía el Informe final de
práctica pre-profesional, aprobado por el tutor
de práctica con la normatividad pertinente, con
uso de las Tic y actitud proactiva, teniendo en
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Código
Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones.

Desarrollo de actividades de aprendizaje

Semana 17 práctica
 Sustenta con autonomía el Informe final de
práctica pre-profesional, aprobado por el tutor
de práctica con la normatividad pertinente, con
uso de las Tic y actitud proactiva, teniendo en
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Código
Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones.

EPDSPAPPI-V004 9
 ANEXO 02

ESCALA VALORATIVA PARA LA CALIFICACIÓN DEL PROYECTO E INFORME

FINAL DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

Los practicantes deben elaborar y presentar un proyecto e informe de las actividades prácticas
realizadas en la semana que establezca el SPA, cuya calificación será promediada conforme a los
porcentajes que establece la evaluación del aprendizaje, ambos deben estar revisado, sellado y
firmado por el tutor de práctica, acompañando al informe la constancia de haber concluido
satisfactoriamente con el periodo de prácticas.

Categoría Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje

Contenidos del Los contenidos Los contenidos son Los contenidos No

SPA son coherentes con del SPA pero presenta son coherentes con
el SPA (4 puntos)
errores (3 puntos) el SPA (2 puntos)

Presentación de La información La información La información

la Información presentada en el presentada es presentada es confusa
producto final es clara
respetando las y precisa en relación a parcialmente clara y no si respetando las
normas APA las normas APA (4 es precisa en relación a normas APA (2
puntos) las normas APA (3 puntos)
puntos)

Orden de los Los contenidos se Los contenidos se Los contenidos se

contenidos expresan con orden expresan parcialmente expresan sin orden
con orden lógico (2
lógico (3 puntos) lógico (1 puntos)
puntos)
El organizador de El organizador de El organizador de
información respeta información información No
Estructura del una estructura formal respeta una
y se establece respeta parcialmente estructura formal y
organizador de una estructura formal
categorización entre no establece
información el concepto nuclear y y no establece categorización
los conceptos categorización entre entre el concepto
derivados (3 puntos) el concepto nuclear y nuclear y los
los conceptos conceptos derivados.
derivados (2 puntos) (1 puntos)
La ortografía Es correcta, sin Presenta menos de Presenta más de
errores ortográficos 5 errores ortográficos 5 errores ortográficos
(3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

Uso de Utiliza la regla del Utiliza la regla del No utiliza la regla del
mayúsculas uso de mayúsculas (3 uso de mayúsculas, uso de mayúsculas (0
pero con algunos
puntos) errores. (2 puntos) puntos)

TOTAL

EPDSPAPPI-V004 10
 ESCALA VALORARTIVA DE EVALUACIÓN

EL ESTUDIANTE

CRITERIO -2 -1 0 +1 +2 PUNTAJE
1. Es puntual y regular en la asistencia al centro
de práctica
2. Posee conocimientos básicos necesarios para
su desarrollo personal
3. Muestra constante interés por aprender,
preguntando e investigando sobre temas que le
han sido consultados.
4. Participa eficazmente en los debates
académicos propiciados por el docente tutor.
5. Cumple oportunamente con los trabajos
académicos encomendados por el docente
tutor.
6. Es claro y demuestra coherencia y pertinencia
en las exposiciones de los temas encargados a
desarrollar.
7. Proactivo en la solución de problemas
relacionados con el desempeño profesional.
8. Asume conductualmente acciones del trabajo
en equipo. Orienta sus esfuerzos hacia el logro
de las metas institucionales.
9. Trabaja en armonía con el personal del servicio
y otros. Es cortés y posee gran sentido de
sociabilidad.
10. Conoce bien y asume responsablemente sus
funciones, cumpliendo satisfactoriamente su
trabajo.
Puntaje obtenido (en números) (en letras)

OBSERVACIONES:

Institución y/o Colaborador Docente: …………………………………………………………………...

Estudiante: ……………..………………………………………………………………………………
Fecha: …………..………………………………………………………………………………………

Supervisor: ………………..……………………………………………………………………………

EPDSPAPPI-V004 11
 ESCALA VALORATIVA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Apellidos y
N° Actitud Ética Actitud Responsable
Nombres

Criterios Criterios

Siempre Casi Algunas Nunca Nivel Siempre Casi Algunas Nunca Nivel de
logro
siempre veces de siempre unas
logro veces

18-20 16-17 13-15 0-12 18-20 16-17 13-15 0-12

EPDSPAPPI-V004 12
 ANEXO 03
LISTADO DE DOCENTES TUTORES

CHIMBOTE Moscol Aldana Daniel dmoscola@uladech.edu.pe

CHIMBOTE Martín Espinoza Guanilo mespinozag@uladech.edu.pe

ANEXO 04
REFERENCIAS CATEGORIZADAS

TEXTO COMPILADO

TEXTO BASE

Silva. A. (2016). Código Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

TEXTO DIGITAL

Jurisprudencia (2000). Derecho Civil: Derecho De Familia. Recuperado de

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=3
219049&tm=1519397393804

TESIS

TEXTO COMPLEMENTARIO
Código Penal

Laudano, C. N. (2008). Información, Medios de Comunicación y Bibliotecas. Análisis De

Políticas Públicas y Prácticas Profesionales. Información, Cultura y Sociedad.
Recuperado de http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN
36010008&lang=es&site=ehost-live

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