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INFERENCIA ESTADÍSTICA

Fredy Montero

Grupo 212064_2

DANY MARIELA SILVA


TUTOR INFERENCIA ESTADÍSTICA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Octubre, 2018
TIPO DE MUESTREO: Sistemático

Muestreo en que los n elementos de la muestra se seleccionan tomando aleatoriamente un nú


en una lista o población de N elementos, al primero que va a formar parte de la

Características:
1) Una lista completa de la población
2) La población ordenada y la muestra también estará ordenada
Esta es la forma o cada cuanto se selecciona un elemento
F= N/n
F= fracción sistemática (o cada cuanto se toma el elemento de la población)
N= Tamaño de la población
n= Tamaño de la muestra (Calculado ya anteriormente)

F= N/n
N= 1713
n= 128 Sistematico
F= 13.38 se redondea

F= 14 Seleccione la muestra cada 10 elementos


Alea= 8 Se escoge un número aleatorio entre 1 y 10
Fijo= 7 Copie y pegue el número aleatorio como valor para que

1) Rellene una columna que empiece desde 1 hasta n (en este caso has

2) Luego, empieze la 2da columna con el número que encontro entre


15 y que 15+10=25, etc...
LISTO! Esta es la lista de personas que van a conformar su mu
discapacitado 5, luego 14, 23,…. A eso se refiere el tipo de mue
personas, animales o cosas que van a conformar su muestra de tamaño
3) Copie y pegue los nombres de las variables de la población
4) Use la función =BUSCARV(C36;Población!$A$6:$Q$918;2;0) esto es
pasar manualmente la información de los 261 elementos que va a inclui
número 2, corresponde a la columna de la variable, en este caso Munici

Lugar de
Municipio Genero residencia
Nº Muestra
2 21 Medellin Masculino Urbana
3 35 Medellin Femenino Urbana
6 77 Medellin Masculino Rural
7 91 Medellin Masculino Rural
12 161 Medellin Femenino Urbana
13 175 Medellin Masculino Urbana
21 287 Medellin Masculino Urbana
24 329 Medellin Masculino Rural
28 385 Medellin Masculino Rural
31 427 Medellin Femenino Urbana
35 483 Medellin Femenino Rural
43 595 Medellin Masculino Rural
46 637 Medellin Femenino Urbana
55 763 Medellin Masculino Rural
56 777 Medellin Masculino Rural
59 819 Medellin Masculino Urbana
65 903 Medellin Femenino Rural
66 917 Medellin Masculino Rural
77 1071 Medellin Masculino Urbana
80 1113 Medellin Femenino Rural
84 1169 Medellin Masculino Rural
85 1183 Medellin Masculino Urbana
86 1197 Medellin Masculino Urbana
89 1239 Medellin Masculino Rural
90 1253 Medellin Masculino Urbana
92 1281 Medellin Masculino Urbana
103 1435 Medellin Masculino Rural
106 1477 Medellin Masculino Urbana
108 1505 Medellin Masculino Rural
110 1533 Medellin Femenino Urbana
111 1547 Medellin Masculino Urbana
119 1659 Medellin Femenino Urbana

NOMBRE Código
Estudiante 1:
Estudiante 2:
Estudiante 3:
Estudiante 4:
Estudiante 5: Steven López Florez 1052393925
274 549 Err:504 Err:504 Err:504
275 551 Err:504 Err:504 Err:504
276 553 Err:504 Err:504 Err:504
277 555 Err:504 Err:504 Err:504
278 557 Err:504 Err:504 Err:504
279 559 Err:504 Err:504 Err:504
280 561 Err:504 Err:504 Err:504
281 563 Err:504 Err:504 Err:504
282 565 Err:504 Err:504 Err:504
283 567 Err:504 Err:504 Err:504
284 569 Err:504 Err:504 Err:504
285 571 Err:504 Err:504 Err:504
286 573 Err:504 Err:504 Err:504
287 575 Err:504 Err:504 Err:504
288 577 Err:504 Err:504 Err:504
289 579 Err:504 Err:504 Err:504
290 581 Err:504 Err:504 Err:504
291 583 Err:504 Err:504 Err:504
292 585 Err:504 Err:504 Err:504
293 587 Err:504 Err:504 Err:504
294 589 Err:504 Err:504 Err:504
295 591 Err:504 Err:504 Err:504
296 593 Err:504 Err:504 Err:504
297 595 Err:504 Err:504 Err:504
298 597 Err:504 Err:504 Err:504
299 599 Err:504 Err:504 Err:504
300 601 Err:504 Err:504 Err:504
301 603 Err:504 Err:504 Err:504
302 605 Err:504 Err:504 Err:504
303 607 Err:504 Err:504 Err:504
304 609 Err:504 Err:504 Err:504
305 611 Err:504 Err:504 Err:504
306 613 Err:504 Err:504 Err:504
307 615 Err:504 Err:504 Err:504
308 617 Err:504 Err:504 Err:504
309 619 Err:504 Err:504 Err:504
310 621 Err:504 Err:504 Err:504
311 623 Err:504 Err:504 Err:504
312 625 Err:504 Err:504 Err:504
313 627 Err:504 Err:504 Err:504
314 629 Err:504 Err:504 Err:504
315 631 Err:504 Err:504 Err:504
316 633 Err:504 Err:504 Err:504
317 635 Err:504 Err:504 Err:504
318 637 Err:504 Err:504 Err:504
319 639 Err:504 Err:504 Err:504
320 641 Err:504 Err:504 Err:504
321 643 Err:504 Err:504 Err:504
322 645 Err:504 Err:504 Err:504
323 647 Err:504 Err:504 Err:504
324 649 Err:504 Err:504 Err:504
325 651 Err:504 Err:504 Err:504
326 653 Err:504 Err:504 Err:504
327 655 Err:504 Err:504 Err:504
328 657 Err:504 Err:504 Err:504
329 659 Err:504 Err:504 Err:504
330 661 Err:504 Err:504 Err:504
331 663 Err:504 Err:504 Err:504
332 665 Err:504 Err:504 Err:504
333 667 Err:504 Err:504 Err:504
334 669 Err:504 Err:504 Err:504
335 671 Err:504 Err:504 Err:504
336 673 Err:504 Err:504 Err:504
337 675 Err:504 Err:504 Err:504
338 677 Err:504 Err:504 Err:504
339 679 Err:504 Err:504 Err:504
340 681 Err:504 Err:504 Err:504
341 683 Err:504 Err:504 Err:504
342 685 Err:504 Err:504 Err:504
343 687 Err:504 Err:504 Err:504
344 689 Err:504 Err:504 Err:504
345 691 Err:504 Err:504 Err:504
346 693 Err:504 Err:504 Err:504
347 695 Err:504 Err:504 Err:504
348 697 Err:504 Err:504 Err:504
349 699 Err:504 Err:504 Err:504
350 701 Err:504 Err:504 Err:504
351 703 Err:504 Err:504 Err:504
352 705 Err:504 Err:504 Err:504
353 707 Err:504 Err:504 Err:504
354 709 Err:504 Err:504 Err:504
355 711 Err:504 Err:504 Err:504
356 713 Err:504 Err:504 Err:504
357 715 Err:504 Err:504 Err:504
358 717 Err:504 Err:504 Err:504
359 719 Err:504 Err:504 Err:504
360 721 Err:504 Err:504 Err:504
361 723 Err:504 Err:504 Err:504
362 725 Err:504 Err:504 Err:504
363 727 Err:504 Err:504 Err:504
364 729 Err:504 Err:504 Err:504
365 731 Err:504 Err:504 Err:504
366 733 Err:504 Err:504 Err:504
367 735 Err:504 Err:504 Err:504
368 737 Err:504 Err:504 Err:504
369 739 Err:504 Err:504 Err:504
370 741 Err:504 Err:504 Err:504
371 743 Err:504 Err:504 Err:504
372 745 Err:504 Err:504 Err:504
373 747 Err:504 Err:504 Err:504
374 749 Err:504 Err:504 Err:504
375 751 Err:504 Err:504 Err:504
376 753 Err:504 Err:504 Err:504
377 755 Err:504 Err:504 Err:504
378 757 Err:504 Err:504 Err:504
379 759 Err:504 Err:504 Err:504
380 761 Err:504 Err:504 Err:504
381 763 Err:504 Err:504 Err:504
382 765 Err:504 Err:504 Err:504
383 767 Err:504 Err:504 Err:504
384 769 Err:504 Err:504 Err:504
STREO: Sistemático

eccionan tomando aleatoriamente un número i, que designará,


al primero que va a formar parte de la muestra.

rdenada

el elemento de la población)

estra cada 10 elementos


mero aleatorio entre 1 y 10
número aleatorio como valor para que no este cambiando

iece desde 1 hasta n (en este caso hasta 115)

na con el número que encontro entre 1 y F. Note que 5+10=

rsonas que van a conformar su muestra… empieza con el


…. A eso se refiere el tipo de muestreo a seleccionar las
van a conformar su muestra de tamaño "n".
las variables de la población
6;Población!$A$6:$Q$918;2;0) esto es para que no tenga que
ón de los 261 elementos que va a incluir en la muestra. El
mna de la variable, en este caso Municipio

Tipo de
Escolaridad Posicion ocupacional colegio Regimen de salud
egresado

Profesional Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo


Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaMixto Contributivo
Bachiller Trabajor por cuenta propiaMixto Contributivo
Tecnico Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Tecnico Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaMixto Contributivo
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Profesional Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Profesional Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Postgrado Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Profesional Trabajor por cuenta propiaMixto Contributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Tecnico Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado
Profesional Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Bachiller Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Bachiller Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Profesional Trabajor por cuenta propiaMixto Subsidiado
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Tecnologo Trabajor por cuenta propiaGenero unicoContributivo
Postgrado Trabajor por cuenta propiaGenero unicoSubsidiado

Sustento Teórico
Los muestreos pueden dividirse en muestreos probabilísticos y no probabilísticos, para el probabilístico todos los elementos de
la población tienen la misma probabilidad de ser seleccionados dentro de estos muestreos se encuentran los Muestreo
aleatorio simple y Muestreo aleatorio sistemático.

Para el desarrollo de esta fase se utilizó el Muestreo aleatorio sistemático el cual consiste en numerar todos los elementos de l
población y extraer un número aleatorios (a) que está determinado entre 1 y la fracción sistemática F=N/n donde F indica cada
cuanto se toma un elemento de la población N: tamaño de la población n: tamaño de la muestra. Los elementos que integrara
la muestra serán entonces a, a+F, a+2F, a+3F, a+4F,...,a+nF.

Se utilizó este método debido a que la muestra no supero el 50 % de la población; el método de Muestreo aleatorio simple
consiste al igual que el sistemático en enumerar todos los elementos de la población pero para seleccionarlos se usan métodos
simples como sorteo o azar hasta completar el tamaño de muestra requerido.
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Nota: Solo se emplea este muestreo para n<50%, si n>50% se debe de proceder a realizar un mues
aleatorio simple.

Recoleccion de
Tipo de hogar Consideracion de pobreza Ingreso mensual
basura

Hogares unipersonales Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1157763


Hogar nuclear monoparental Entre 4 y 7 veces p No se considera pobre 771842
Pareja sin hijos Una o dos veces po Se considera pobre 771842
Pareja sin hijos Entre 4 y 7 veces p No se considera pobre 1157763
Pareja sin hijos Tres veces a la sem Se considera pobre 1929605
Hogares unipersonales Una o dos veces po No se considera pobre 2315526
Hogar nuclear monoparental Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1157763
Hogares unipersonales Tres veces a la sem Se considera pobre 771842
Hogar nuclear monoparental Tres veces a la sem No se considera pobre 2315526
Hogares unipersonales Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1929605
Pareja sin hijos Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1929605
Pareja con hijos Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1929605
Hogares unipersonales Una o dos veces po Se considera pobre 1157763
Pareja sin hijos Una o dos veces po No se considera pobre 1929605
Pareja con hijos Una o dos veces po Se considera pobre 1929605
Pareja con hijos Entre 4 y 7 veces p No se considera pobre 2315526
Pareja con hijos Una o dos veces po No se considera pobre 771842
Hogar nuclear monoparental Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1543684
Hogares unipersonales Tres veces a la sem No se considera pobre 1543684
Hogares unipersonales Tres veces a la sem No se considera pobre 2315526
Pareja sin hijos Tres veces a la sem Se considera pobre 1929605
Hogares unipersonales No sabe No se considera pobre 1929605
Hogares unipersonales Tres veces a la sem No se considera pobre 1157763
Pareja sin hijos Tres veces a la sem No se considera pobre 771842
Pareja con hijos No sabe Se considera pobre 2315526
Pareja sin hijos Una o dos veces po No se considera pobre 1929605
Pareja sin hijos Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1543684
Hogares unipersonales Tres veces a la sem No se considera pobre 2315526
Pareja sin hijos Una o dos veces po Se considera pobre 2315526
Pareja con hijos Una o dos veces po Se considera pobre 1157763
Hogares unipersonales Tres veces a la sem No se considera pobre 1157763
Hogares unipersonales Entre 4 y 7 veces p Se considera pobre 1543684

para el probabilístico todos los elementos de


uestreos se encuentran los Muestreo

onsiste en numerar todos los elementos de la


cción sistemática F=N/n donde F indica cada
de la muestra. Los elementos que integraran

el método de Muestreo aleatorio simple


ón pero para seleccionarlos se usan métodos
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r a realizar un muestreo

Desplazamiento al Horas Distancia al Gasto de la


Gasto mensual en
lugar de trabajo laboradas Edad puesto de salud canasta
servicios publicos
(minutos) diariamente mas cercano (km) familiar

35 4 38 154775 2.11 377970


61 6 32 141366 1.8 378920
24 3 36 186522 1.82 447180
80 8 22 234855 1.72 287950
39 4 22 230308 1.87 371920
47 3 38 185971 1.66 426650
27 8 20 131166 2.47 420010
65 5 25 276737 1.68 346070
59 7 33 184704 1.52 289680
10 0 26 129233 1.67 336970
75 4 22 244127 1.81 292850
41 8 32 223162 1.37 179920
19 3 30 236047 2.25 307700
13 6 25 222581 1.55 355910
18 8 24 145254 1.65 325130
10 1 27 299886 1.81 393560
27 4 34 106362 1.78 463530
23 4 22 260657 1.5 398480
59 4 23 187570 1.64 383720
71 1 29 250584 2.12 424270
58 0 25 294307 2.42 226570
67 6 25 249099 1.42 381730
51 1 18 271237 1.82 385920
72 7 29 230358 2.31 433340
71 4 36 163383 1.91 397860
10 1 30 173324 1.74 486910
63 6 40 124061 1.65 390610
54 6 31 250087 1.95 488750
47 3 28 130923 1.51 353260
26 3 36 113651 2.12 367240
34 1 24 174362 1.87 225050
65 7 38 257538 1.3 495160
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¿Cuáles son las partes por las que está conformada una prueba de hipótesis?

Una prueba de hiportesis esta conformada por 5 partes fundamentales:


1. Planteamiento de la hipotesis, pueden ser dos: Hipotesis nula (H0) e Hipotesis alternativa (H1).
2. Determinar el nivel de significancia: considerado como la probabilidad de rechazar una hipotesis nula
cuando se considera verdadera.
3. Estimar el valor estadistico de prueba obteniendo el valor P.
4. Establecer las reglas de desicion dependen de si se va a realizar pruebas bilaterales de lateralidad ya
sea derecha o izquierda.
5. Toma de desicion: se puede aceptar y rechazar correctamente o cometer errores de tipo I o II

¿Como decide el investigador si debe de rechazar o aceptar H0?

Cuando los datos o conjunto de valores ofrecen evidencia suficiente para su rechazo o aceptación, a esto
se denomina: Región de aceptación. También se debe tener muy en cuenta el nivel de significancia.

¿A qué se le conoce como error tipo I?


Un error tipo I se comete cuando se rechaza una Hipótesis Nula (H0) siendo esta verdadera. La probabilidad
de cometer este error esta determinada por el nivel de significancia

Definición y características principales del análisis de varianza

El Análisis de la Varianza ANOVA permite analizar y comparar experimentos donde se describen variables
de respuesta cuantitativa en función de otras variables, estas variables son denominadas factores y pueden
ser cuantitativas o cualitativas.
Características:
Determinar si el nivel del factor establece diferentes subpoblaciones en la variable respuesta.
Determinar si el comportamiento de la variable respuesta es la misma para todos los niveles y se tiene
una única población.

¿Cuándo y como aplicar un análisis de varianza?

Un análisis de varianza se puede aplicar cuando al problema planteado se desea analizar, si en el estudio
de cada nivel de un factor se determine que influye en un modo significativo en la variable respuesta.

¿Es útil aplicar análisis de varianza a la problemática de estudio? - Explique por qué

Si, ya que la variable respuesta (Calidad de vida) puede depender no solo del factor: nivel de escolaridad,
también puede depender del ingreso salarial, el tipo de residencia y/o régimen de salud. Entre otras.
Momento 3: Prueba de Hipótesis
b. Una PH para la media, para probar si el gasto mensual en servicios públicos es menor o igual a $280.000. (Prueba Unilate
Fase 3 Pruebas de Hipotesis
Datos
Tamaño de la muestra = 122
Media Muestral Promedio= $ 194,330.47
Desviación estandar= $ 58,469.96
Gasto mensual en Serv. Publicos <= $ 280,000.00
Paso 1: Describir la hipótesis
Ho: Gasto mensual de Serv. Publicos es menor o = a 280.000
Ha: Gasto mensual de Serv. Publicos es mayor a 280.000

Escrito en forma simbólica:

Ho : µ ≤ 280.000
Ha: µ > 280.000
Unilateral derecha

Paso 2: Establecer el nivel de significancia con el que se va a trabajar


a= 0.05

Paso 3: Estadístico de prueba (o calculado)

�_𝒑𝒓𝒖𝒆𝒃𝒂=(𝒙  
−𝝁)/(𝒔/√𝒏)

Zprueba= -16.18

𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖𝑜�:
Paso 4: Estadístico teórico (tablas)
𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 ≥�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐
Zteórico= -1.645
𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟<�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒

Paso 5: Tomar la decisión

Con una significancia del 5%, se rechaza la hipotesis nula, ya que, el Zprueba es
mayor que el Zteorico.

Conclusión:
Con una significancia del 5%, el gasto mensual de servicios publicos no es menor
o igula a $ 280.000.
280.000. (Prueba Unilateral derecha)

𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖𝑜�:

𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 ≥�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑎𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎 𝐻_0

𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟<�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 𝐻_0
Una PH para la proporción, para probar si él % de encuestados “no se considera pobre” es mayor al 50%. (Prueba Unilateral
Fase 3 Pruebas de Hipotesis
Datos
Tamaño de la muestra = 122
no se cosidera pobre 19
se concidera pobre 23%
(P) Proporción= 50%
Paso 1: Describir la hipótesis
Ho: porcentaje de encuestados no se considera pobre es menor al 50%
Ha: porcentaje de encuestados se concidera pobre es mayor al 50%

Escrito en forma simbólica:

Ho : P <0,50
Ha: P > 0,50 p unilateral derecha

Paso 2: Establecer el nivel de significancia con el que se va a trabajar


a= 0.05

Paso 3: Estadístico de prueba (o calculado)


Proporción de la
p- P muestra 50%
Zprueba= Proporción
P(1- P) Poblacional 23%
n

Zprueba= 7.09

Paso 4: Estadístico teórico (tablas)

Zteórico= = 1.645

Paso 5: Tomar la decisión


Ya que 7.09 > 1.645
Esta en zona de aceptación
Por tanto: Se puede rechazar la Hp nula.
Conclusión:

se acepta la hipotecis nula de que los encuestados que no se consideran pobres es mayor al 50% y
ademas p-valor es mayor que el nivel de significancia.
r al 50%. (Prueba Unilateral derecha
B. Evaluar si el gasto mensual en servicios públicos de los encuestados depende del
“Hogar nuclear monoparental”, “Pareja con hijos” y “Hogares unipersonales”. La org
datos a trabajar debe ser así:
Hogar 2
Hogar 1
(Hogares nuclear
(Hogares unipersonales)
monoparental)

Gasto mensual servicio público 1 Gasto mensual servicio público 6


Gasto mensual servicio público 2 Gasto mensual servicio público 7
Gasto mensual servicio público 3 Gasto mensual servicio público 8
Gasto mensual servicio público 4 Gasto mensual servicio público 9
Gasto mensual servicio público 5 Gasto mensual servicio público 10

X1 X1^2
$ 154,775 23,955,300,625
$ 185,971 34,585,212,841
$ 110,008 12,101,760,064
$ 292,685 85,664,509,225
$ 276,737 76,583,367,169
TC(suma) $ 1,020,176
NC 5
∑X^2 $ 232,890,149,924

CALCULO SST SST=∑[Tc^2/Nc]-(∑X)^2/N

$ 7,931,741,167

CALCULO SSE SSE=∑(X^2)-∑[Tc^2/Nc]

Se elige el nivel de significancia de %00,5

FORMATO GENERAL DE LA TABLA DE AN


FUENTE DE VARIACIÓN SUMA DE CUADRADOS

ENTRE TRATAMIENTOS SST 7.931.741.167

EN LOS TRATAMIENTOS SSE 491.364.981.549


TOTAL SS
os encuestados depende del tipo de hogar de
gares unipersonales”. La organización de los
e ser así:
Hogar 3
(Pareja con hijos)

Gasto mensual servicio público 11


Gasto mensual servicio público 12
Gasto mensual servicio público 13
Gasto mensual servicio público 14
Gasto mensual servicio público 15

X2 X2^2
$ 120,552 $ 14,532,784,704
$ 121,332 $ 14,721,454,224
$ 204,431 $ 41,792,033,761
$ 131,166 $ 17,204,519,556
$ 172,323 $ 29,695,216,329
$ 749,804
5
$ 117,946,008,574

453,995,740,015 -
7,931,741,167

$ 491,364,981,549 -
$ 491,364,981,549

MATO GENERAL DE LA TABLA DE ANALISIS DE VARIANZA


GRADO DE LIBERTAD CUADRADO MEDIO

K-1 3-1 $ 3,965,870,583

N-K 15-3 $ 40,947,081,796


$ 0.09685356
Hogar 1 Hogar 2
(Hogares (Hogares nuclear
unipersonales) monoparental)

observacion 1 $ 154,775 $ 120,552


observacion 2 $ 185,971 $ 121,332
observacion 3 $ 110,008 $ 204,431
observacion 4 $ 292,685 $ 131,166
observacion 5 $ 276,737 $ 172,323

Media Muestral $ 204,035 $ 149,961

X3 X3^2
$ 204,431 $ 41,792,033,761
$ 108,778 $ 11,832,653,284
$ 131,166 $ 17,204,519,556
$ 172,323 $ 29,695,216,329
$ 200,011 $ 40,004,400,121 TOTAL
$ 816,709 $ 2,586,689
5
$ 140,528,823,051

446063998848.067

1.4999962735664E+022
CONCLUCIONES
Según le indica el constante de F es menor
critico 3.89, la hipotesis es nula. 2. E
mensual de los servicios públicos NO depend
de hogar, ya que queda demostrado que las
con hijos son los que menos gastan en se
comparando con las otras familias.
VALOR CRITICO DE FICHER

0.096854
Hogar 3
(Pareja con hijos)

$ 204,431
$ 108,778
$ 131,166
$ 172,323
$ 200,011

$ 163,342

𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖𝑜�:

𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 ≥�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑎𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎 𝐻_0

𝑆𝑖 𝑝−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟<�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 𝐻_0

ES
l constante de F es menor al valor
ipotesis es nula. 2. El gasto
vicios públicos NO depende del tipo
queda demostrado que las parejas
s que menos gastan en servició,
ndo con las otras familias.
Referencias
Espejo, M. I., Fernández, P. F., & López, S. M. (2016). Inferencia estadística: teoría y problemas (2a. ed.).
Madrid, ESPAÑA: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Pp. 147-178. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=11245681

Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacion
Pp. 65-84. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=76&docID=10365616&tm=1492555215945

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística descriptiva, teoría de la
probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 313 -328. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=314&docID=11231145&tm=1492554719817
Sánchez, J. T. (2017). Pruebas de Hipótesis [OVI]. Colombia. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=Km5tj4XIz5I

https://es.scribd.com/doc/305579877/Elementos-Que-Componen-Una-Prueba-de-Hipotesis
https://www.youtube.com/watch?v=dlWI6gSlGZE
https://www.co-search.com/co/search?q=%C2%BFA%20qu%C3%A9%20se%20le%20conoce%20como%20error%20
ror%20tipo%20I?&source=381af526b336483ca59f0dfd609f3208

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